JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
PENGEMBANGAN STAMBUK PADA SD NEGERI 07 KOTA BENGKULU
Rahmat Hidayat1.
Ige Eftriany2.
Lestri Yanti3.
Sri Handayani4.
Surya Ade Saputera.
Kom5
1,2,3,4,5
Universitas Muhammadiyah Bengkulu.
Bengkulu.
Indonesia rhidayat674@gmail.
Abstrak: Sekolah Dasar (SD) Negeri 07 merupakan salah satu sekolah yang berada di Kota Bengkulu.
Sebagai salah satu lembaga pendidikan berbentuk sekolah.
SD Negeri 07 Kota Bengkulu tentunya memiliki stambuk .
uku indu.
yang berisikan data-data peserta didiknya setiap tahun.
Stambuk milik SD Negeri 07 Kota Bengkulu tersimpan dalam bentuk file excel yang tersimpan di dalam laptop sekolah.
Namun saat ini data yang tersimpan di dalam softcopy tersebut ternyata belum diupdate dan masih memuat data peserta didik yang lama.
Maka dari itu, untuk mengatasi masalah tersebut kami melakukan pengembangan terhadap stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu agar data yang tersimpan dalam stambuk merupakan yang paling update yang memuat data-data peserta didik hingga tahun ajaran sekarang.
Metode kegiatan yang digunakan adalah action research dengan tahapannya adalah diagnosis, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, dan evaluasi tindakan.
Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan cara mengumpulkan buku rapor dari setiap siswa yang dilakukan oleh masing-masing wali kelas.
Kemudian dari buku rapor tersebut, kami mengambil data-data yang terbaru untuk dimasukkan ke dalam stambuk.
Kata Kunci: Pengembangan, stambuk, sekolah Abstract: State Elementary School (SD) 07 is one of the schools located in Bengkulu City.
As an educational institution in the form of a school.
SD Negeri 07 Bengkulu City certainly has a stambuk .
aster boo.
containing student data every year.
stambuk belonging to SD Negeri 07 Bengkulu City is stored in the form of an excel file stored on the school laptop.
However, currently the data stored in the softcopy has not been updated and still contains old student data.
Therefore, to overcome this problem, we have developed the registration of SD Negeri 07 Bengkulu City so that the data stored in the stamp is the most updated which contains student data until the current academic year.
The activity method used is action research with the stages being diagnosis, action planning, action implementation, and action The implementation of the activity is carried out by collecting report cards from each student which is carried out by each homeroom teacher.
Then from the report card, we took the latest data to be included in the stambuk.
Keywords: Development, stambuk, school Pendahuluan Menurut Abdullah Idi, kata Sekolah berasal dari bahasa Latin, yaitu skhhole, scola, scolae atau skhola yang berarti waktu luang atau waktu senggang.
Sekolah adalah kegiatan di waktu luang bagi anakanak di tengah kegiatan mereka yang utama, yaitu bermain dan menghabiskan waktu menikmati masa anak-anak dan remaja.
Kegiatan dalam waktu luang ialah mempelajari cara berhitung, membaca hurufhuruf dan mengenal tentang moral .
udi pekert.
dan estetika .
Untuk mendamping dalam kegiatan sekolah anak-anak didampingi oleh orang ahli dan mengerti tentang psikologi anak, sehingga memberikan kesempatan-kesempatan yang sebesar-besarnya kepada anak untuk menciptakan sendiri dunianya melalui berbagai pelajarannya.
Pada saat ini kata sekolah telah berubah artinya menjadi bangunan atau lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat memberi dan menerima pelajaran (Idi, 2.
Lebih lanjut Widiyawati menjelaskan bahwa sekolah adalah bagian integral dari suatu masyarakat yang berhadapan dengan kondisi nyata yang terdapat dalam mayarakat pada masa sekarang dan sekolah juga merupakan alat untuk mencapai pendidikan yang bermutu dan memenuhi standar nasional pendidikan (WIDIYAWATI.
Sekolah dasar pada dasarnya merupakan lembaga pendidikan enam tahun bagi anak-anak usia 612 tahun (Wa, 2.
Dalam Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional menyatakan bahwa jenjang pendidikan dasar dan menengah adalah jenis pendidikan formal untuk peserta didik usia 7 sampai 18 tahun dan merupakan persyaratan dasar bagi pendidikan yang lebih tinggi.
Sugiyatmi menjelaskan bahwa pendidikan dasar dan menengah merupakanpendidikan untuk mengembangkan kualitas minimal yang harus dimiliki olehsetiap manusia Indonesia sesuai dengan JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
tuntutan perubahan-perubahankehidupan lokal.
Nasional dan global sehingga perlu dilakukan pembaharuanpendidikan secara terencana, terarah dan berkesinambungan (Sugiyatmi, 2.
Sekolah Dasar (SD) Negeri 07 merupakan salah satu sekolah yang berada di Kota Bengkulu.
Lokasi tepatnya berada di Jalan Sentot Alibasyah.
Kelurahan Bajak.
Kecamatan Teluk Segara.
Kota Bengkulu.
Provinsi Bengkulu.
Pengertian stambuk menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah buku yang memuat daftar nama, nomor, asal dari orang-orang yang tercatat sebagai anggota .
isalnya buku stambuk untuk murid Stambuk juga biasa disebut dengan buku induk (Kebudayaan, 2.
Menurut SaAodiyah, buku pokok atau stambuk adalah buku yang berisi catatan tentang peserta didik yang masuk pada sekolah tersebut (SaAodiyah, 2.
Setiap sekolah pada umumnya memiliki stambuk yang berisikan data-data setiap peserta didik.
Pengembangan adalah suatu proses yang dipakai untuk mengembangkan dan memvalidasi suatu Pengembangan dapat berupa proses, produk dan rancangan (Mulyaningtias, 2.
Lebih lanjut Wahyono menjelaskan bahwa pengembangan merupakan suatu usaha yang dilakukan seacara terarah dan terencana untuk membuat dan memperbaiki, sehingga menjadi produk yang semakin bermanfaat untuk meningkatkan kualitas sebagai upaya menciptakan mutu yang lebih baik (WAHYONO, 2.
Pada penelitian ini pengembangan yang dimaksud adalah membuat suatu produk menjadi lebih baik dari Setiap sekolah memiliki data siswa yang bersekolah dari tahun ke tahun yang tersimpan di dalam buku induk sekolah atau yang biasa disebut dengan stambuk.
Sebagai salah satu lembaga pendidikan berbentuk sekolah.
SD Negeri 07 Kota Bengkulu tentunya memiliki stambuk .
uku indu.
yang berisikan data-data peserta didiknya setiap tahun.
Stambuk milik SD Negeri 07 Kota Bengkulu tersimpan dalam bentuk file excel yang tersimpan di dalam laptop sekolah.
Namun saat ini data yang tersimpan di dalam softcopy tersebut ternyata belum diupdate dan masih memuat data peserta didik yang lama.
Maka dari itu, untuk mengatasi masalah tersebut kami melakukan pengembangan terhadap stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu.
Hal ini bertujuan agar data yang tersimpan dalam stambuk merupakan yang paling update yang memuat data-data peserta didik hingga tahun ajaran sekarang.
Metode Metode kegiatan yang digunakan adalah metode penelitian tindakan .
ction researc.
Menurut Gunawan dalam buku karya Zakariah dkk, action research adalah kegiatan dan atau tindakan perbaikan sesuatu yang perencanaan, pelaksanaan dan evaluasinya digarap secara sistematik sehingga validitas dan reliabilitasnya mencapai tingkatan riset.
Action research juga merupakan proses yang mencakup siklus aksi, yang mendasarkan pada refleksi.
dan evaluasi atas aksi sebelumnya dan situasi sekarang.
Beberapa karakteristik yang membedakan Action Research dengan penelitian formal lainnya adalah sebagai berikut:
Problem yang dipecahkan merupakan persoalan praktis yang dihadapi peneliti dalam kehidupan profesi sehari-hari.
Peneliti memberikan perlakuan atau treatment berupakan tindaka terencana dan sekaligus meningkatkan kualitas yang dapat dirasakan implikasinya oleh subjek yang ia teliti.
Langkah-langkah penelitian yang direncanakan selalu dalam bentuk siklus, tingkatan atau daur yang memungkinkan terjadinya kerja kelompok maupun kerja mandiri secara intensif.
Adanya langkah berfikir reflektif dari peneliti baik sesudah maupun sebelum tindakan.
Hal ini penting untuk melakukan retrospeksi .
aji ulan.
terhadap tindakan yang telah diberikan dan JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
implikasinya yang muncul pada subjek yang diteliti sebagai akibat adanya penelitian tindakan (Zakariah.
Afriani, & Zakariah, 2.
Menurut Hasan, secara ringkas tahapan dalam action research terdiri atas siklus diagnosis .
, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, dan evaluasi tindakan.
Keseluruhan siklus ini dilakukan berdasarkan konteks dan tujuan dari penelitian tindakan yang dilaksanakan.
(Hasan, 2.
Gambar 1.
Tahapan pelaksanaan action research Tahapan pertama adalah diagnosing, pada tahap ini dilakukan observasi terhadap masalah stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu.
Pada tahap ini juga dilakukan pengamatan pada file excel stambuk yang lama yang tersimpan pada laptop sekolah.
Tahapan kedua adalah planning action .
erencanaan tindaka.
, setelah masalah ditemukan maka selanjutnya adalah merencanakan tindakan-tindakan yang akan diambil guna untuk mengatasi masalah pada stambuk.
Tahapan ketiga adalah taking action .
elaksanaan tindaka.
, dari hasil perencanaan tindakan maka tahapan selanjutnya adalah melakukan aksi sesuai dengan perencanaan tindakan tadi.
Tahapan terakhir adalah evaluasi tindakan, dilakukan untuk melihat kembali hasil kerja yang sudah dilaksanakan.
Tahapan ini berguna untuk menilai apakah hasil kerja yang sudah dilaksanakan sudah sesuai dengan yang diharapkan atau belum.
Hasil dan Pembahasan Kegiatan ini dikerjakan secara berkelompok oleh tiga orang mahasiswa Universitas Muhammadiyah Bengkulu yang bernama Rahmat Hidayat.
Ige Eftriany, dan Lestri Yanti.
JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
Gambar 1.
Mahasiswa bernama Rahmat Hidayat sedang melakukan update stambuk Gambar 2.
Mahasiswa bernama Lestri Yanti .
dan Ige Eftriany .
sedang melakukan update Pada tahap awal pelaksanaan, dilakukan pengamatan pada stambuk milik SD Negeri 07 Kota Bengkulu yang berbentuk file excel yang tersimpan di laptop sekolah.
Stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu tersimpan di dalam suatu foder yang mana di dalam folder tersebut terdapat beberapa file excel yang diberi nama sesuai dengan nama kelas yang terdapat di sekolah.
Jika dibuka salah satu file tersebut, maka kita bisa melihat tersimpan data-data siswa yang dimasukkan ke dalam tiap-tiap sheet.
Terdapat 2 sheet dari masing-masing nama anak di kelas yang mana pada sheet pertama menyimpan data pribadi dari siswa tersebut, lalu pada sheet kedua menyimpan data nilai rapor.
JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
Gambar 3.
Format data Pribadi siswa yang tersimpan di sheet pertama Gambar 4.
Format data nilai rapor yang tersimpan di sheet kedua Pengamatan dilanjutkan untuk mengidentifikasi masalah yang terdapat pada stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu.
Dari hasil identifikasi kami menemukan bahwa data-data yang terdapat pada stambuk ternyata merupakan data lama.
Murid-murid yang baru masuk pada tahun ajaran baru ternyata datanya belum ada di dalam stambuk, sedangkan murid-murid yang sudah masuk di tahun ajaran sebelumnya ternyata data kelas belum diganti dengan kelas yang sekarang dan nilai rapor nya juga belum dimasukkan ke dalam stambuk.
Berdasarkan permasalahan tersebut maka kami melakukan perencanaan tindakan berupa pengumpulan buku rapor dari setiap kelas terlebih dahulu.
Pengumpulan rapor akan dilakukan oleh masing-masing wali kelas yang kemudian rapor tersebut akan diserahkan kepada kami.
Setelah rapor diserahkan, maka kami akan melakukan update pada stambuk melalui laptop sekolah.
JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
Tahapan selanjutnya adalah melakukan tindakan.
Masing-masing wali kelas kami beritahukan untuk melakukan pengumpulan buku rapor dari setiap muridnya karena kami akan melakukan update pada stambuk sekolah.
Rapor akan dikumpulkan ke perpustakaan sekolah, tempat dimana kami akan melakukan update stambuk secara berkelompok.
Pengumpulan rapor kepada kami tidak serentak dilakukan oleh setiap kelas, dikarenakan beberapa kendala seperti ada murid yang belum mengumpulkan buku rapor, dan lain Maka dari itu kami mengerjakan stambuk dari buku rapor kelas yang sudah lengkap Pengerjaan update stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu kami kerjakan melalui laptop sekolah.
Pengerjaan dilakukan dengan cara membuka file excel dari kelas yang sudah lengkap mengumpulkan buku rapor nya kepada kami.
Pada file excel tersebut, kami memperbarui data-data yang lama dari setiap siswa serta memasukkan data-data pada siswa yang baru masuk pada tahun ajaran baru.
Format nya sudah ada di dalam file excel tersebut, sehingga kami hanya mengikuti format tersebut dan menyesuaikan data-datanya berdasarkan buku rapor siswa.
Dikarenakan siswa yang ada di SD Negeri 07 Kota Bengkulu sangatlah banyak, maka kami membutuhkan waktu sekitar 2 minggu untuk menyelesaikan pekerjaan update Gambar 6.
Data pribadi salah satu siswa yang sudah di update JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbaruka.
Volume: 2.
Nomor:2.
Tahun: 2022.
halaman: 41-48
ISSN : 2797-3158 | E-ISSN : 2776-2858
Gambar 7.
Data nilai rapor salah satu siswa yang sudah di update Setelah pengerjaan update stambuk selesai dilakukan, maka kami melakukan pemeriksaan ulang terhadap nama-nama siswa dan data di dalam rapornya apakah sudah sesuai dengan yang ada di dalam file excel atau belum.
Jika sudah sesuai semuanya, selanjutnya kami mengembalikan buku rapor kepada masing-masing wali kelas untuk dikembalikan kepada muridnya masing-masing.
Kesimpulan Berdasarkan kegiatan yang sudah dilakukan, dapat diketahui bahwa masalah yang ada pada stambuk SD Negeri 07 Kota Bengkulu adalah belum di update nya stambuk tersebut karena terlihat masih memuat data-data lama.
Maka dari itu kami melakukan kegiatan pengembangan pada stambuk dengan cara melakukan update pada data-data yang lama serta memasukkan data-data siswa yang baru masuk pada tahun ajaran baru.
Ucapan Terima Kasih Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu selama proses pengabdian masyarkat ini berlangsung, terutama kepada Universitas Muhammadiyah Bengkulu selaku penyelenggara kegiatan pengabdian masyarakat.
Selanjutnya ucapan terima kasih kami sampaikan kepada SD Negeri 07 Kota Bengkulu yang sudah menyediakan tempat pada kami untuk melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat.
Ucapan terimakasih selanjutnya kami sampaikan kepada dosen pembimbing kami yaitu ibu Sri Handayani yang sudah membantu dan membimbing kami selama proses pengabdian masyarakat ini berlangsung.
Referensi