Bhakti Yustisia Jurnal Pengabdian Masyarakat https://journal.
pascasarjana-unpas.
id/index.
php/bhayu Vol.
No.
Desember 2023 Hal.
Peran Generasi Muda dalam Mewujudkan Wirausaha Kreatif di Era Digital pada Siswa SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor 1*Aidil Amin Effendy, 2Denok Sunarsi, 3Aden Prawiro Sudarso Universitas Pamulang.
Tangerang Selatan.
Banten.
Indonesia *aidil00967@unpam.
Abstrak Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada elemen Masyarakat, siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor perlu didukung agar termotivasi menjadi pelaku usaha atau wirausaha yang kreatif di era digital.
Metode Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini di antaranya dengan menggunakan ceramah dan berdiskusi secara bersama sehingga penyuluhan ini diharapkan dapat meningkatkan ilmu pengetahuan khususnya materi mengenai ilmu kewirausahaan dan konsep bisnis sebagai bekal menjadi seorang wirausaha yang kreatif dan sukses dalam menghadapi era digital.
Hasil dari kegiatan Pengabdian oleh dosen Prodi Manajemen.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang dapat membuahkan hasil yang positif terlihat dari antusias dan bersemangat dalam mengikuti pemberian materi pengabdian, tanya jawab dan kuis yang diadakan oleh Tim Pengabdian Dosen Universitas Pamulang.
Kata Kunci: Generasi Muda.
Wirausaha Kreatif.
Era Digital Abstract The aim of this Community Service is to provide knowledge and understanding to elements of society, students at SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor need to be supported so that they are motivated to become creative business actors or entrepreneurs in the digital era.
Methods for implementing this Community Service include using lectures and discussing together so that this counseling is expected to increase knowledge, especially material regarding entrepreneurship and business concepts as preparation for becoming a creative and successful entrepreneur in facing the digital era.
The results of service activities by Management Study Program lecturers.
Faculty of Economics and Business.
Pamulang University can produce positive results as seen from the enthusiasm and enthusiasm in participating in providing service material, questions and answers and quizzes held by the Pamulang University Lecturer Service Team.
Keywords: Young Generation.
Creative Entrepreneurs.
Digital Era
PENDAHULUAN
Generasi muda di era digital saat ini menjadi sebuah tantangan untuk dapat menjadikan dirinya untuk memiliki ide yang kreatif dalam berkarya untuk dapat membantu mengurangi jumlah pengangguran yang merupakan suatu hambatan dalam memajukan perekonomian Indonesia.
Maka generasi muda dapat berperan penting untuk mengurangi jumlah pengangguran di Indonesia, khususnya di daerah kabupaten Bogor.
Di antara hal positif generasi muda dalam upaya mengurangi tingkat pengangguran, salah satunya ialah dengan berwirausaha.
Dalam berwirausaha, tentu sebagai generasi muda harus memiliki kemampuan, kompetensi, keterampilan, wawasan dan pengetahuan untuk dapat mengelola suatu bisnis agar dapat bersaing di era digital saat ini.
Dalam mewujudkan seorang wirausaha muda, maka sebuah Lembaga Pendidikan, seperti SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor perlu memfasilitasi siswanya agar dapat menjadi wirausaha sejak dini, agar diharapkan mampu menambah jumlah UMKM (Usaha Mikro Kecil Menenga.
khususnya di Kabupaten Bogor dan sekitarnya, namun sebagai wirausaha pemula yaitu Siswa SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor perlu mempelajari keilmuan dasar mengenai ekonomi kreatif agar usaha yang dijalankan dapat terus berjalan, berkembang dan bersaing dengan usaha sejenis lainnya.
Fenomena yang terjadi saat ini generasi muda di kabupaten Bogor setelah lulus SMA dan sederajat masih mencari pekerjaan terbanyak berjumlah 8.
555 pada tahun 2021 dan sebanyak 937 di tahun 2022 sebagaimana pada data BPS (Badan Pusat Statisti.
kabupaten Bogor sebagai berikut:
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhakti Yustisia | 49 Peran Generasi Muda Dalam Mewujudkan A Aidil Amin Effendy, dkk Sumber: BPS (Badan Pusat Statisti.
Kabupaten Bogor 2023 Gambar 1.
Jumlah Pecari Kerja Terdaftar Menurut Pendidikan, 2021-2022 Dari data diagram di atas, banyaknya generasi muda yang masih mencari pekerjaan, padahal generasi muda sangat diharapkan untuk dapat berwirausaha, terlebih saat ini generasi muda pada kelompok usia antara 13-22 tahun, disebut dengan Gen Z memiliki 60 persen pada penilaian kelompok responden dengan literasi digital tinggi, sebagai tertera pada diagram berikut Sumber: Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominf.
Gambar 2.
Gen Z.
Generasi dengan Indeks Literasi Digital Tinggi Dari diagram di atas, berdasarkan kelompok generasi, generasi yang paling muda lebih banyak yang memiliki indeks literasi digital tinggi.
Berdasarkan survei yang dilakukan Katadata Insight Center (KIC) dengan Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominf.
berjudul AuStatus Literasi Digital di Indonesia 2021Ay, pada 2021, 60 persen Gen Z termasuk pada penilaian kelompok responden dengan literasi digital tinggi.
Gen Y atau generasi Milenial, 54 persen responden memiliki indeks literasi digital yang Sebaliknya, kurang dari 50 persen generasi yang lebih tua yang termasuk pada penilaian kelompok dengan literasi tinggi.
Terdapat 39 persen Gen X memiliki indeks literasi digital tinggi, dan hanya 28 persen Baby Boomers yang yang memiliki indeks literasi digital tinggi.
Secara umum, pengelompokan generasi berdasarkan umur sebagai berikut: Gen Z berusia antara 13-22 tahun.
Gen Y atau Milenial berusia 23-38 tahun pada 2021.
Sementara Gen X berusia 39-54 tahun, dan Baby Boomers berusia antara 55-70 tahun pada 2021.
Dari beberapa fenomena di atas, dapat disimpulkan bahwasannya generasi milineal merupakan harapan bangsa dan negeri, khususnya di kabupaten Bogor untuk menjadi berwirausaha, namun memang tantangan generasi milineal untuk menjadi seorang wirausaha, terdapat beberapa kendala dan hambatan, di antaranya ialah faktor kurangnya suatu usaha memasarkan produk atau jasanya secara digital atau Online.
Sebagaimana hasil penelitian yang dilakukan oleh R.
Rahayu, & J.
Day, .
AuKarakteristik UMKM (Usaha Mikro Kecil dan Menenga.
di Indonesia masih sangat sedikit untuk mengembangkan pemasaran digital yang bersifat berjejaring dan menggunakan teknologi yang UMKM yang masih menggunakan situs statis sebesar 32,5%, situs interaktif 25% dan belum terlibat secara digital memiliki persentase 7,2% UMKM.
Ay Copyright A 2023 Pada Penulis Peran Generasi Muda Dalam Mewujudkan A Aidil Amin Effendy, dkk Hal ini diperkuat dalam sebuah riset oleh A.
Budiyanto, & A.
Effendy, .
, diantara hambatan perkembangan UMKM ialah AuTerbatasnya sarana dan prasarana usaha terutama berhubungan dengan alat-alat teknologi.
Kebanyakan UMKM menggunakan teknologi yang masih sederhana sehingga sulit untuk bersaing secara kualitas dan kuantitas.
Ay Karena saat ini pada masa era digital, maka sebuah solusi dalam mengembangkan usaha yaitu dengan pemasaran melalui digital atau promosi Online, hal ini sebagaimana riset yang dilakukan oleh Effendy.
, & Sunarsi.
AuPromosi sangat efektif dilakukan melalui media Online terutama lebih efektif dilakukan promosinya melalui media sosial dibandingkan promosi melalui media elektronik, dan media cetak.
Ay Oleh karena itu.
Siswa SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor, perlu mempelajari secara mendalam mengenai keilmuan berbisnis yang disarankan untuk berpikir secara kreatif di era Namun para remaja yang merupakan siswa SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor perlu juga didukung karena baik organisasi ataupun AuSebuah lembaga, semestinya perlu didukung oleh semua eleman masyarakat, baik guru, orangtua, masyarakat sekitar dan termasuk dosen-dosen diharapkan dapat mengabdi dan berperan serta dalam membentuk untuk mewujudkannya.
(Effendy.
, et.
Maka pada dasarnya usia remaja adalah termasuk usia yang masih perlu terus mengasah kemampuan, belajar dan memperdalam wawasan, maka disarankan di usia remaja, harus terus haus ilmu dan belajar.
AuBelajar pada hakikatnya adalah AoperubahanAo yang terjadi di dalam diri seseorang setelah berakhirnya melakukan aktivitas belajar.
walaupun pada kenyataannya tidak semua perubahan termasuk ketegori belajar.
Ay (Hamalik dalam Effendy, et.
al, 2.
Ciri-ciri tertentu dalam kegiatan belajar menurut Edi Suardi dalam (Djamarah.
Syaiful Bahri et al, 2014:39-.
, diantaranya yaitu AuBelajar mengajar memiliki tujuan, yakni untuk membentuk anak didik dalam suatu perkembangan tertentu dan didesain untuk mencapai tujuan yang telah Ay Dalam pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang dilakukan oleh dosen-dosen UNPAM khususnya dosen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis, merupakan salah satu upaya dalam berpartisipasi dan menjalankan peran untuk membekali dan memberikan ilmu pengetahuan, keterampilan dan karakter pada Siswa SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor dengan tema.
AuPeran Generasi Muda dalam Mewujudkan wirausaha Kreatif di Era Digital pada Siswa SMK Mulia Buana Parung Panjang BogorAy.
METODE
Dengan menggunakan diskusi kelompok penyuluhan ini di harapkan untuk meningkatkan ilmu pengetahuan mengenai kewirausahaan.
Metode Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini di antaranya dengan menggunakan ceramah dan berdiskusi secara Bersama sehingga penyuluhan ini diharapkan dapat meningkatkan ilmu pengetahuan khususnya materi mengenai wirausaha Kreatif di Era Digital.
Metode kegiatan ini adalah dengan mendatangi siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor dan diskusi akan pentingnya pelatihan dalam mewujudkan wirausaha yang kreatif di Era Digital.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Hasil dari penyuluhan dan pelatihan oleh dosen Manajemen Universitas Pamulang terhadap siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor yang terlihat antusias dalam mendengarkan materi pengabdian yang disampaikan, seperti terlihat gambar terlampir Bhakti Yustisia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Peran Generasi Muda Dalam Mewujudkan A Aidil Amin Effendy, dkk Gambar 3.
Tim PKM Dosen Universitas Pamulang menyampaikan materi Adapun Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah bertambahnya keilmuan siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor, khususnya untuk menjadi wirausaha yang kreatif, yaitu yang mampu dalam menghadapi era digitalisasi.
Adapun kegiatan diskusi, tanya jawab dan pembagian hadiah kepada peserta yang aktiv menjawab pertanyaan dalam kegiatan pengabdian, sebagaimana gambar berikut:
Gambar 4.
Sesi Diskusi.
Tanya Jawab dan Pembagian Hadiah kepada Peserta Adapun gambar tersebut yaitu pemberian hadiah kepada peserta dari Pelaksana Pengabdian yaitu dosen-dosen Universitas Pamulang.
Peserta yang menanggapi dan menjawab pertanyaan yang diajukan serta peserta yang bertanya maka berhasil mendapatkan hadiah dari Pelaksana Pengabdian yaitu dosen Prodi Manajemen.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang.
KESIMPULAN
Hasil dari kegiatan Pengabdian oleh dosen Prodi Manajemen.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang dapat membuahkan hasil yang positif terlihat dari antusias dan bersemangat dalam mengikuti pemberian materi, tanya jawab dan kuis.
Berikut terlihat gambar Copyright A 2023 Pada Penulis Peran Generasi Muda Dalam Mewujudkan A Aidil Amin Effendy, dkk peserta pengabdian siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor Bersama Tim Pelaksana Pengabdian Dosen-dosen dan mahasiswa-mahasiswi Universitas Pamulang Gambar 5.
Peserta Pengabdian Bersama Dosen Universitas Pamulang Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian yang telah dilakukan oleh tim PKM terhadap Siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor, maka saran yang dapat kami berikan untuk siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor untuk dapat secara konsisten berusaha belajar menjadi wirausaha muda kreatif yang mampu dalam menghadapi era digitalisasi, yang terus berjuang untuk menimba ilmu dengan harapan semakin bertambahnya ilmu kewirausahaan dan konsep bisnis sebagai bekal menjadi seorang wirausaha yang kreatif dan sukses dalam menghadapi era Kami berharap kegiatan pengabdian kepada masyarakat di masa yang akan datang dapat lebih terprogram dan terlaksana dengan baik.
Semoga kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat bermanfaat bagi masyarakat, khususnya Siswa di SMK Mulia Buana Parung Panjang Bogor.
DAFTAR PUSTAKA