Terbit Online pada laman web jurnal: http://ojs.
id/index.
php/Madiya/index Jurnal Ilmiah MADIYA Masyarakat Mandiri Berkarya Vol.
5 No.
November 2024: 140-145
E-ISSN: 2775-779X
Monitoring Pembelajaran Menggunakan Lookerstudio Fitria Nova Hulu1.
Maharani Putri2.
Mardiana3.
Ulfa Hasnita4 Program Studi Teknologi Rekayasa Jaringan Telekomunikasi.
Jurusan Teknik Elektro Program Studi Rekayasa Instalasi Listrik.
Jurusan Teknik Elektro Program Studi Teknik Elektronika .
Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Medan, 20155 Medan e-mail: fitrianova@polmed.
id, maharaniputri@polmed.
id, mardiana@polmed.
id, ulfahasnita@polmed.
Abstrak Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan pengetahuan masyarakat terkait penggunaan dan perkembangan teknologi khususnya tentang pembuatan monitoring pembelajaran agar lebih efektif dan efisien.
Rumah Tahfidz merupakan lembaga pendidikan yang berkonsentrasi pada pengajaran dan penghafalan Al-QurAoan.
Beberapa kesulitan yang dialami oleh rumah tahfidz adalah berkaitan dengan sistem monitoring dan pemantauan perkembangan peserta Sistem yang masih digunakan secra manual seringkali tidak efektif dan rentan terhadap kesalahan khususnya dalam Selain itu, pengelola rumah tahfidz uga menghadapi masalah dalam menyampaikan laporan kemajuan hafalan santri kepada orang tua secara akurat dan tepat waktu.
Penggunaan Lookerstudio memudahkan pengelola rumah tahfidz dalam melakukan monitoring baik berupa pencatatan kehadiran, perkembangan hafalan peserta didik dan dapat diakses oelh orang tua siswa.
Setiap peserta didik maupun pengajar dapat melihat monitoring secara cepat dan mudah, dimana data yang telah dikumpulkan nantinya akan diolah secara otomatis.
Hasil akhir dari kegiatan ini adalah Kendala dalam memantau perkembangan pembelajaran yang masih manual di Rumah Tahfidz Nur QurAoan dapat diselesaikan dengan melakukan sosialiasi dan pelatihan sistem monitoring menggunakan Lookerstudio.
Lookerstudio membantu menyajikan data secara visual, sehingga memudahkan pengelolaan dan pemantauan progres santri dalam menghafal Al-Qur'an.
Dengan analisis data, rumah tahfidz dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan peserta didik, memungkinkan penyesuaian metode pengajaran yang lebih efektif.
Laporan yang dihasilkan bisa digunakan untuk memberikan umpan balik kepada peserta didik dan wali murid, sehingga semua pihak dapat melihat perkembangan dan Sosialisasi yang disampaikan tim PKM telah meningkatkan pengetahuan para peserta dari sekolah Mts Swasta Rahmat.
Kata Kunci: Rumah Tahfidz.
Sistem Monitoring.
Lookerstudio Abstract This community service is carried out to increase community understanding and knowledge related to technology use and development, especially in making learning monitoring more effective and efficient.
Tahfidz House is an educational institution that concentrates on teaching and memorizing the Qur'an.
Some of the difficulties experienced by Tahfidz houses are related to the monitoring system and monitoring the progress of students.
The manual system is often ineffective and prone to errors, especially in recording.
In addition, tahfidz house managers also face problems submitting reports on students' memorization progress to parents accurately and on time.
Using Lookerstudio makes it easier for tahfidz house managers to monitor both in the form of recording attendance and the progress of students' memorization and can be accessed by parents.
Every learner and teacher can see the monitoring quickly and easily, where the data that has been collected will be processed automatically.
The final result of this activity is that the obstacles in monitoring learning progress that are still manual at Rumah Tahfidz Nur Qur'an can be resolved by conducting socialization and training on monitoring systems using Lookerstudio.
Lookerstudio helps present data visually, making it easier to manage and monitor students' progress in memorizing the Qur'an.
Keywords: Tahfidz houses, learning monitoring.
Lookerstudio A 2024 Author.
All rights reserved.
Terbit Online pada laman web jurnal: http://ojs.
id/index.
php/Madiya/index Pendahuluan* Secara psikologis, rumah adalah tempat yang tenang, damai, dan menyenangkan bagi orang-orang untuk tinggal dan melakukan tugas-tugas yang dijelaskan di atas.
Ini lebih berfokus pada keadaan dan suasana sebenarnya dari rumah itu sendiri, berdasarkan pengetahuan psikologis ini (Abigail, 2.
Sedangkan defenisi Tahfidz atau menghafal adalah proses mengulang sesuatu, baik dengan membaca atau Pekerjaan apapun jika sering diulang, pasti menjadi hafal (AlHafizh, 2.
Rumah Tahfidz Nur QurAoan terletak Huta 1 Siulak-Ulak.
Kecamatan Gunung Maligas Kabupaten Simalungun Sumatera Utara, merupakan lembaga pendidikan yang berfokus pada menghafal Al-Quran yang berdiri sejak tahun 2021, dengan jumlah tenaga pengajar sebanyak 4 orang dan jumlah siswa sebanyak 49 orang.
Rumah Tahfidz Nur QurAoan memiliki 2 ruang kelas, dengan beberapa fasilitas belajar yang masih terbatas, imana kualitas pembelajaran di lembaga ini sangat bergantung pada metode pengajaran yang efektif dan bagaimana siswa diawasi dalam kemajuan mereka.
Mengingat pentingnya pemantauan terkait perkembangan pembelajaran bagi lembaga Pendidikan, peserta didik dan wali murid, maka pada Rumah Tahfidz Nur QurAoan ini diperlukan sebuah system yang dapat digunakan untuk memantau perkembangan peserta didik.
Kurangnya pemanfaatan teknologi dalam memonitoring kegiatan pembelajaran siswa, maka hal inilah yang menjadi salah satu alasan diperlukan sosialisasi dan pelatihan pembuatan sistem monitoring pembelajaran dengan memanfaatkan Lookerstudio di Rumah Tahfidz Nur QurAoan agar pengajar serta peserta didik dapat memahami penggunaan teknologi serta turut andil dalam melakukan edukasi khususnya di lingkungan keluarga masing-masing.
Gambar 1.
1 Objek Pengabdian Kepada Masyarakat MetodeAPelaksanaan Melihat permasalahan yang terjadi pada Rumah Tahfidz Nur QurAoan maka penulis akan menyampaikan sosialisasi serta pelatihan penggunaan sistem monitoring dengan menggunakan metode Metode ceramah adalah penuturan bahan pelajaran secara lisan (Nana, 2.
Menurut Sutikno Corresponding author:
E-mail address:fitrianova@polmed.
Hulu, at el | Jurnal Ilmiah MADIYA:Masyarakat Mandiri Berkarya, 2024, 5 .
: 140Ae144 metode ceramah merupakan metode pembelajaran yang dilakukan dengan penyajian materi melalui penjelasan lisan oleh seorang pendidik kepada peserta didik-peserta didiknya (Sutikno, 2.
Sosialisasi dan pelatihan yang disampaikan merupakan penggunaan sistem monitoring pembelajaran menggunakan looker studio di Rumah Tahfidz Nur QurAoan.
Sosialisasi dan pelatihan ini dilakukan selama satu hari mengingat situasi dan Lokasi berada di luar kota.
Estimasi peserta yang mengikuti sosialisasi ini adalah sekitar 20 orang saja, sosialisasi ini lebih dikhususkan kepada para guru dan siswa di Rumah Tahfidz Nur QurAoan saja.
1 Survey Tim PKM terlebih dahulu melakukan pendekatan kepada pengelola Rumah Tahfidz Nur QurAoan dan beberapa guru dengan observasi lapangan dan wawancara yang diwakili oleh Pimpinan Rumah Tahfidz Nur QurAoan, hal ini dilakukan agar tim dapat menemukan permasalahan yang sedang dihadapi, dari hasil observasi dan wawancara tersebut maka ditemukan permasalahan tentang belum tersedianya sistem monitoring pembelajaran, pengumpulan data akademik masih dilakukan secara manual dimana sistem manual yang digunakan selama ini memerlukan banyak waktu dan tenaga, serta rentan terhadap kesalahan Pencatatan kemajuan para siswa juga masih dilakukan secara manual, sehingga laporan yang diberikan kepada wali murid hanya menggunakan media whatsapp dan belum tersedianya mesin absensi baik untuk guru maupun siswa.
Selanjutnya tim PKM melakukan realisasi solusi yang telah dirumuskan sebelumnya yaitu melakukan pengabdian kemitraan masyarakat dengan judul Implementasi Sistem Monitoring Pembelajaran Menggunakan Looker Studio Di Rumah Tahfidz Nur QurAoan Huta 1 Siulak-Ulak.
Kecamatan Gunung Maligas Kabupaten Simalungun Sumatera Utara.
Hal terakhir yang dilakukan oleh tim PKM adalah melakukan observasi kembali untuk mengevaluasi dampak dari realisasi program kemitraan masyarakat yang telah dilaksanakan.
2 Perizinan Pelaksanaan Kegiatan Proses pelaksanaan kegiatan PKM ini sudah mendapatkan izin dari pihak mitra, yaitu berupa surat pernyataan yang berisi tentang kesediaan bekerja sama dari kedua belah pihak yaitu antara tim PKM dan mitra dalam hal ini Pimpinan Rumah Tahfidz Nur QurAoan.
3 Kegiatan Sosialisasi Sistem Monitoring Lookerstudio dan Pelatihan Penggunaan Mesin Absensi Looker Studio merupakan sebuah platform analitik berbasis cloud yang memungkinkan visualisasi data secara real-time, adalah salah satu teknologi yang dapat digunakan dalam pendidikan.
Teknologi ini telah terbukti dapat meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran.
Dashboard yang akan memvisualisasikan hasil belajar siswa ini merupakan salah satu aplikasi teknologi informasi yang dapat membantu pengguna .
uru, orang tua, atau siswa itu sendir.
untuk memperoleh informasi yang berguna tentang kemajuan belajar siswa.
Dashboard ini dapat berisi data hasil ujian, tugas, atau latihan yang telah dikerjakan oleh siswa, yang kemudian divisualisasikan dalam bentuk grafik atau diagram untuk dianalisis sehingga menghasilkan informasi tentang evaluasi akademik dan pembelajaran (Syahputra, 2.
Berikut merupakan pemaparan Sosialisasi Perangkat Multiplekser dan Pelatihan Aplikasi SinyalTVDigital :
Memberikan pemahaman tentang kegiatan abdimas kepada masyarakat khususnya kepada para peserta di Rumah Tahfidz Nur QurAoan.
Memberikan pemahaman tentang penggunaan sistem monitoring menggunakan Lookerstudio serta mesin 4 Pembuatan Laporan Hasil dari serangkaian kegiatan pelaksanaan Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PKM) adalah pembuatan laporan akhir pengabdian yang dilakukan antara ketua pelaksana PKM dengan mitra yaitu Rumah Hulu, at el | Jurnal Ilmiah MADIYA:Masyarakat Mandiri Berkarya, 2024, 5 .
: 140Ae144 Tahfidz Nur QurAoan.
Seluruh kegiatan yang dilakukan dalam bentuk dokumentasi, artikel ilmiah yang dipublikasikan pada Jurnal Ilmiah Madya (Masyarakat Mandiri Berkary.
, video yang diupload pada laman Youtube, serta pengiriman berita pelaksanaan PKM pada media online.
Hasil Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dilakukan di Rumah Tahfidz Nur QurAoan terletak di Huta 1 Siulak-Ulak.
Kecamatan Gunung Maligas Kabupaten Simalungun Sumatera Utara terdiri dari beberapa tahapan, yang pertama adalah tahap persiapan.
Pada tahap ini tim PKM melakukan observasi dan wawancara kepada pihak pengelola Rumah Tahfidz untuk mengetahui lebih dalam permasalahan yang sedang dialami oleh pihak Masjid.
Tahap kedua adalah pengkajian terhadap permasalahan yang terjadi hingga menemukan solusi yang dapat ditawarkan kepada masyarakat dan menyimpulkan bahwa perlu dilakukan sebuah sosialisasi sistem monitoring menggunakan Lookerstudio.
Tahap ketiga yaitu pelaksanaan dengan memberikan penjelasan tentang proses pembuatan sistem monitoring dan penggunaan mesin absensi.
Penelitian oleh (Azzahra et al.
, 2.
menunjukkan bahwa sistem monitoring berbasis web dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan prestasi belajar mereka.
Meskipun demikian, penerapan sistem serupa di Rumah Tahfidz masih terbatas.
Menurut (Amir et al.
, 2.
banyak Rumah Tahfidz masih menggunakan cara manual untuk mencatat kemajuan hafalan, yang mungkin salah dan tidak efisien.
Laporan Kementerian Agama Republik Indonesia .
menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah lembaga pendidikan Islam, termasuk Rumah Tahfidz, yang memerlukan dukungan teknologi untuk pengelolaan dan pemantauan yang lebih efektif.
Menurut (Fitriani et al.
, 2.
menunjukkan bahwa teknologi dapat membantu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan peserta didik, memungkinkan intervensi yang lebih tepat sasaran.
Dalam konteks Rumah Tahfidz, ini berarti guru dapat memberikan perhatian khusus kepada peserta didik yang membutuhkan bantuan tambahan dalam menghafal Al-Quran.
Gambar 2.
Sosialisasi oleh Tim PKM dengan Tenaga Pengajar dan Peserta Didik Rumah Tahfidz Nur QurAoan Hulu, at el | Jurnal Ilmiah MADIYA:Masyarakat Mandiri Berkarya, 2024, 5 .
: 140Ae144 Gambar 3.
Contoh Tampilan Monitoring Menggunakan Lookerstudio Gambar 3 memperlihatkan contoh tampilan penggunaan Lookerstudio yang memperlihatkan dashboard nama siswa serta menu tampilan data yang bisa ditambah dan dikurangi.
Lookerstudio menampilkan visualisasi yang jelas, interaktivitas, dan keterhubungan data, dimana pengguna dapat mengambil keputusan yang lebih baik berdasarkan menu yang ditampilakan.
Evaluasi Kegiatan Melalui kegiatan ini juga dilakukan Evaluasi dari pelaksananaan kegiatan Pengabdian Masyarakat dan diperoleh Proses pelaksanaan PKM ini memperoleh beberapa hasil yang didapat dari peserta, antara lain:
Proses pengenalan sistem monitoring menggunakan Lookerstuido berjalan sesuai dengan yang diharapkan.
Peserta telah mendapatkan informasi tambahan terkait sistem monitoring yang bisa dakses secara real time.
Peserta memahami tentang perkembangan teknologi khususnya dalam penggunaan layanan website dalam melakukan monitoring pembelajaran dan penggunaan teknologi dalam hal ini penggunaan mesin absensi sebagai pencatat kehadiran baik tenaga pengajar maupun peserta didik.
Setelah selesai melaksanakan sosialisasi dan pelatihan, peserta diberikan sebuah link evaluasi dari pelaksanaan kegiatan.
Dari hasil evaluasi diperoleh bahwa secara keseluruhan materi yang disampaikan dapat dengan mudah dipahami, diskusi yang dihasilkan juga dapat menambah informasi dan ilmu pengetahuan, dan tentunya materi yang disampaikan memberikan dampak positif bagi peserta.
Simpulan Kendala dalam memantau perkembangan pembelajaran yang masih manual di Rumah Tahfidz Nur QurAoan dapat diselesaikan dengan melakukan sosialiasi dan pelatihan sistem monitoring menggunakan Lookerstudio.
Lookerstudio membantu menyajikan data secara visual, sehingga memudahkan pengelolaan dan pemantauan progres santri dalam menghafal Al-Qur'an.
Dengan analisis data, rumah tahfidz dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan peserta didik, memungkinkan penyesuaian metode pengajaran yang lebih efektif.
Laporan yang dihasilkan bisa digunakan untuk memberikan umpan balik kepada peserta didik dan wali murid, sehingga semua pihak dapat melihat perkembangan dan pencapaian.
Sosialisasi yang disampaikan tim PKM telah meningkatkan pengetahuan para peserta dari sekolah Mts Swasta Rahmat.
Hulu, at el | Jurnal Ilmiah MADIYA:Masyarakat Mandiri Berkarya, 2024, 5 .
: 140Ae144
UCAPAN TERIMA KASIH
Para penulis dengan penuh rasa syukur menyampaikan penghargaan dan mengucapkan terima kasih atas dukungan finansial yang diberikan melalui dana DIPA Politeknik Negeri Medan tahun 2024 dengan Nomor Kontrak: B/492/PL5/PM.
01/2024 tertanggal 01 Agustus 2024, terima kasih juga para penulis ucapkan kepada mitra yaitu Rumah Tahfidz Nur QurAoan dan para pengurus sekaligus peserta yang telah bersedia ikut dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini.
DAFTAR PUSTAKA