Wahyuddin, dkk.
Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar
PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN GRATIS TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA DI KECAMATAN TAMALANREA KOTA
MAKASSAR
EFFECT OF FREE EDUCATION PROGRAM ON STUDENT ACHIEVEMENT
IN DISTRICT TAMALANREA MAKASSAR
Wahyuddin.
Risdawati AP.
Fitrah A.
Darmawan.
Nur Salam.
Hikmawati Sabar.
Elya Nur.
Agussalim Universitas Negeri Makassar Wahyuddin639@yahoo.
Abstract One interesting study in various regions in Indonesia is the concept of free education.
One of the areas that implement the free education program is Makassar.
Tamalanrea sub-district is a district that has been allocated for free education.
SMP Negeri 11 Makassar is the only junior high school in this district who have received a full allocation of free education since the school year 2007/2008.
The purpose of this study was to determine the effect of free educational program on student achievement in the district Tamalanrea Makassar.
To know the effect, it will be a study of two schools in the district.
Based on observations, this study shows that in SMP Negeri 11 Makassar, free education program have actually been applied.
Based on data analysis, the results of this study indicate that there is a free educational program impacts on student achievement in the district Tamalanrea Makassar.
Key Word: Achievement.
Free Education.
Program.
Abstrak Dewasa ini salah satu kajian menarik di berbagai daerah di Indonesia adalah konsep pendidikan Salah satu daerah yang melaksanakan program pendidikan gratis adalah Kota Makassar.
Kecamatan Tamalanrea merupakan kecamatan yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis.
SMP Negeri 11 Makassar merupakan satu-satunya SMP di kecamatan ini yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis penuh sejak tahun pelajaran 2007/2008.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar.
Untuk mengetahui pengaruh tersebut, maka akan dilakukan penelitian terhadap dua sekolah di kecamatan tersebut.
Berdasarkan hasil observasi, penelitian ini menunjukkan bahwa di SMP Negeri 11 Makassar, program pendidikan gratis benar-benar telah Berdasarkan analisis data, hasil penelitian ini yang menunjukkan bahwa ada pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar.
Kata kunci: Prestasi Belajar.
Pendidikan Gratis.
Program.
PENDAHULUAN
Dewasa ini salah satu kajian menarik di berbagai daerah di Indonesia adalah konsep pendidikan gratis.
Bahkan ada beberapa provinsi maupun kabupaten telah menerapkan konsep pendidikan gratis tersebut.
Penerapan konsep pendidikan gratis didasari Rancangan Peraturan Pemerintah (RPP) penjelas dari UU Sisdiknas Pasal 3 ayat .
Jurnal Nalar Pendidikan Volume 2.
Nomor 1.
Jan-Jul 2014 dengan menyatakan bahwa "setiap warga mendapatkan pelayanan program wajib belajar yang bermutu tanpa dipungut biaya".
Salah satu daerah yang melaksanakan program pendidikan gratis adalah Kota Makassar.
Program pendidikan gratis di Makassar membutuhkan dana 105 miliar Program pendidikan gratis tersebut ISSN: 2339-0794 Halaman .
Wahyuddin, dkk.
Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar diperuntukkan pada tingkat Sekolah Dasar (SD) dan SMP.
Berdasarkan data Dinas Pendidikan Makassar, ada lima SMP yang bersistem pendidikan gratis.
Tiga berada di wilayah kepulauan, yakni SMP Negeri 28.
SMP Negeri 39, dan SMP Negeri 38 Makassar.
Sementara dua lainnya ada di Kota Makassar, yakni SMP Negeri 11 Makassar, dan SMP Negeri 32 Makassar .
Konsep pendidikan gratis yaitu tidak pembiayaan operasional sekolah.
Beberapa pembiayaan yang ditanggung misalnya pembelian buku teks pelajaran dan buku referensi untuk perpustakaan sekolah, pembiayaan kegiatan pembelajaran seperti remedial, pengayaan, olahraga, kesenian, pramuka, pengadaan buku rapor dan foto murid, pembiayaan ulangan harian, ulangan umum, ujian sekolah, dan laporan hasil belajar siswa.
Kebijakan pendidikan gratis di sekolah diharapkan memberikan dampak yang komprehensif.
Dampak pendidikan gratis terhadap mutu pendidikan dapat dilihat pada prestasi belajar Beberapa pembiayaan dalam konsep pendidikan gratis berhubungan langsung dengan proses belajar siswa.
Pembiayaan tersebut misalnya pembiayaan buku-buku pelajaran, pakaian seragam, kegiatan belajar, dan sarana yang digunakan dalam proses Dengan demikian, penerapan program pendidikan gratis akan berdampak positif terhadap kelancaran proses belajar Akibatnya, akan berdampak pula terhadap prestasi belajar siswa di sekolah.
Kecamatan Tamalanrea kecamatan yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis.
SMP Negeri 11 Makassar merupakan satu-satunya SMP di kecamatan ini yang telah mendapatkan alokasi pendidikan gratis penuh sejak tahun pelajaran 2007/2008.
Sekolah ini terletak di Jl.
Kapasa Raya kelurahan Daya kecamatan Tamalanrea.
Sedangkan pada SMP yang lain di kecamatan ini masih belum diterapkan program pendidikan gratis.
Berdasarkan uraian tersebut, peneliti merasa penting untuk melakukan penelitian tentang pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea Makassar.
Untuk mengetahui pengaruh tersebut, maka akan dilakukan penelitian terhadap dua sekolah di kecamatan tersebut.
Kedua sekolah tersebut yaitu SMP Negeri 11 Makassar dan SMP Negeri 30 Makassar.
Pemilihan kedua sekolah ini didasarkan atas tingkat homogenitas dari sekolah yang ada di kecamatan Tamalanrea.
Kedua sekolah ini memiliki peringkat akreditasi yang sama yaitu B, dimana SMP Negeri 11 memiliki nilai 76,00 dan SMP Negeri 30 memiliki nilai 79,09.
Peringkat ini ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah Provinsi Sulawesi Selatan pada tanggal 15 November 2007 .
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar.
Manfaat dari hasil penelitian ini yaitu:
Sebagai bahan referensi bagi peneliti dan penulis yang ingin mengangkat tema yang relevan dengan penelitian ini, sebagai masukan data bagi pihak-pihak yang terkait dalam dunia pendidikan, serta sebagai masukan bagi pihak-pihak yang terkait dalam dunia pendidikan di kota Makassar agar meningkatkan prestasi belajar siswa melalui program pendidikan gratis.
Pendidikan Gratis Pendidikan merupakan usaha yang dilakukan dalam rangka mengembangkan potensi peserta didik.
Hal ini sesuai dengan UU No.
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat 1 dalam Ref.
bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara.
Jurnal Nalar Pendidikan Volume 2.
Nomor 1.
Jan-Jul 2014
ISSN: 2339-0794
Halaman .
Wahyuddin, dkk.
Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar Pendidikan adalah usaha yang sengaja perkembangan potensi dan kemampuan anak agar bermanfaat bagi kepentingan hidupnya sebagai seorang individu dan sebagai warga negara/masyarakat, dengan memilih isi .
, strategi kegiatan, dan teknik penilaian yang sesuai .
Setelah dikemukakan pengertian pendidikan gratis.
Pengertian mendapatkan pendidikan secara gratis tanpa pungutan biaya apapun .
Pendidikan gratis adalah penyelenggaraan masyarakat .
rang tu.
dalam pembiayaan, khususnya untuk keperluan operasional Dalam pengertian seperti itu, konsekuensi kebijakan pendidikan gratis sangat bergantung pada perhitungan tentang biaya satuan .
nit cos.
di sekolah.
Biaya satuan memberikan gambaran berapa sebenarnya rata-rata biaya yang diperlukan oleh sekolah untuk melayani satu murid .
Berdasarkan beberapa uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa pendidikan gratis adalah penyelenggaraan pendidikan di sekolah tanpa mengikutsertakan orang tua dalam pembiayaan.
Konsep pendidikan gratis di Makassar disebutkan dalam petunjuk teknis alokasi program pendidikan gratis.
Menurut Kasim, terdapat 14 item pembiayaan yang masuk dalam alokasi program pendidikan gratis tersebut diantaranya, pembiayaan seluruh kegiatan dalam rangka penerimaan siswa baru, pembelian buku teks pelajaran dan buku referensi untuk perpustakaan sekolah, pengadaan buku rapor dan foto murid.
Pembiayaan ulangan harian, ulangan umum, ujian sekolah, dan laporan hasil belajar siswa, pembelian kertas, pembiayaan langganan daya dan jasa .
istrik, telepon, air, pemasangan bar.
, perawatan sekolah .
engecatan, perbaikan atap, pintu, jendela, meubeler dan lainny.
, insentif guru dan kepala sekolah, dan pengembangan profesi guru .
, pemberian bantuan biaya transportasi bagi siswa miskin, pembelian baju seragam, baju olahraga, sepatu, serta tas bagi siswa miskin, biaya asrama/pondokan dan pembelian peralatan ibadah untuk pesantren salafiyah dan sekolah non-Islam, pembelian alat peraga, media pembelajaran, dan meubeler sekolah .
Prestasi Belajar Para pakar pendidikan mengemukakan pengertian yang berbeda antara satu dengan yang lainnya, namun demikian selalu mengacu pada prinsip yang sama yaitu setiap orang yang melakukan proses belajar akan mengalami suatu perubahan dalam dirinya.
Menurut Slameto, belajar adalah suatu proses yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya .
Belajar adalah suatu proses yang kompleks yang terjadi pada semua orang dan berlangsung seumur hidup, sejak dia masih bayi hingga ke liang lahat nanti.
Salah satu pertanda bahwa seseorang telah belajar adalah adanya perubahan tingkah laku dalam Perubahan tingkah laku tersebut menyangkut baik perubahan yang bersifat pengetahuan .
dan keterampilan .
maupun yang menyangkut nilai dan sikap .
Prestasi merupakan hasil yang dicapai siswa setelah melalui proses belajar Prestasi menurut Jamarah adalah apa yang telah diciptakan, hasil pekerjaan, hasil menyenangkan hati yang diperoleh dengan jalan keuletan kerja .
Dengan demikian prestasi belajar dapat diartikan sebagai hasil yang dicapai seorang siswa, dimana hasil tersebut sebagai akibat dari aktivitas belajar yang dilakukan secara Jurnal Nalar Pendidikan Volume 2.
Nomor 1.
Jan-Jul 2014
METODE PENELITIAN
Jenis penelitian ini adalah deskriptif
kuantitatif untuk mengetahui pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi
ISSN: 2339-0794
Halaman .
Wahyuddin, dkk.
Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar.
Penelitian ini mengkaji dua variable yaitu Aupenerapan program pendidikan gratisAy dengan simbol X, dan Auprestasi belajar siswaAy dengan simbol Y.
Definisi operasional kedua variable penelitian ini adalah sebagai berikut, penerapan program pendidikan gratis yaitu sekolah di kecamatan Tamalanrea yang tidak menerapkan maupun yang telah menerapkan secara penuh program pendidikan gratis.
Sekolah yang tidak menerapkan pendidikan gratis masih membebankan biaya operasional sekolah kepada orang tua siswa.
Sebaliknya, sekolah yang telah menerapkan secara penuh program pendidikan gratis sudah tidak membebankan biaya operasional sekolah kepada orang tua siswa.
Prestasi belajar siswa merupakan hasil yang dicapai seorang siswa, dimana hasil tersebut sebagai akibat dari aktivitas belajar yang dilakukan secara sadar di sekolah.
Prestasi belajar tersebut dapat diperoleh dalam bentuk nilai rata-rata dari nilai semua mata pelajaran pada satu semester.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 11 yang telah mendapatkan program pendidikan gratis penuh dan siswa SMP Negeri 30 Makassar yang belum mendapatkan program pendidikan gratis pada tahun ajaran 2008/2009.
Populasi dalam penelitian ini cukup besar, oleh karena itu dilakukan penarikan sampel dengan berpedoman pada pendapat Arikunto bahwa jika subjeknya besar .
ebih dari .
, maka jumlah sampel yang dapat diambil adalah 10 - 15 %, 20 Ae 25 %, atau Berdasarkan pendapat tersebut, maka peneliti mengambil sampel 10 % dari jumlah Agar representatif, maka dilakukan penarikan sampling, sehingga setiap anggota populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk menjadi sampel .
Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan yaitu teknik observasi dan Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik inferensial dengan teknik analisis regresi linier sederhana, kemudian dilanjutkan pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis varians.
Daftar analisis varian disajikan dalam tabel berikut:
Tabel 1.
Daftar analisis Varians untuk regresi linier sederhana Jurnal Nalar Pendidikan Volume 2.
Nomor 1.
Jan-Jul 2014 Sumber Regresi .
(OcY.
2/2 (OcY.
2/n Regresi .
JK.
Sreg2 = JK.
nAe2 (OcYi-)2 Sres2 = (OcY.
2 Data Residu Jumlah (Sreg.
/(Sres .
Kriteria pengujian hipotesis yaitu:
H0 ditolak H1 diterima apabila F hitung Ou
F tabel
H0 diterima H1 ditolak apabila F hitung < F tabel
HASIL PENELITIAN
Hasil penelitian yang dilaksanakan di kecamatan Tamalanrea mengenai pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa akan dianalisis dengan analisis statistik inferensial dengan teknik analisis regresi linear sederhana kemudian dilakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis varians (ANAVA).
Penyajian Hasil Analisis Data Objek dalam penelitian ini adalah SMP Negeri 11 Makassar yang menerapkan program pendidikan gratis dan SMP Negeri 30 Makassar yang tidak menerapkan program pendidikan gratis.
Sampel terdiri dari 124 siswa, masing-masing 62 siswa dari tiap Data hasil pengukuran yang menunjukkan pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa dilampirkan pada lampiran.
Selanjutnya, dari hasil analisis diperoleh persamaan regresi linear sebagai berikut:
= 70,07 4,66 X
ISSN: 2339-0794
Halaman .
Wahyuddin, dkk.
Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar Berdasarkan persamaan regresi linear tersebut, diperoleh = 74,73 untuk X =1 .
iterapkan program pendidikan grati.
dan = 70,07 untuk X = 0 .
idak diterapkan program pendidikan grati.
Artinya untuk sekolah yang menerapkan pendidikan gratis (SMP Negeri 11 Makassa.
maka rata-rata prestasi belajarnya adalah 74,73.
Sedangkan sekolah yang tidak menerapkan pendidikan gratis (SMP Negeri 30 Makassa.
maka ratarata prestasi belajarnya adalah 70,07.
Hasil Pengujian Hipotesis Hipotesis penelitian ini adalah Auada pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota MakassarAy.
Untuk menguji hipotesis ini, digunakan analisis pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa dengan analisis Varians pada taraf signifikansi = 0,05.
Hasil analisis tersebut disajikan dalam tabel di bawah ini.
Tabel 2.
Hasil analisis pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar Sumber Data Regresi .
650011,54 650011,54 Regresi .
672,11 672,11 Residu
1275,71
10,46
Jumlah 651959,36 64,28 Berdasarkan tabel di atas, nilai Fhitung sebesar 64,28 sedangkan nilai Ftabel sebesar 3,92 dengan n = 124 pada taraf signifikansi = 0,05.
Oleh karena Fhitung = 64,28 lebih besar dari Ftabel = 3,92 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima.
Dengan kata lain, hipotesis penelitian Auada pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota MakassarAy dinyatakan diterima.
Jurnal Nalar Pendidikan Volume 2.
Nomor 1.
Jan-Jul 2014
PEMBAHASAN
Kesuksesan siswa di sekolah dalam menekuni pelajaran dapat diukur dengan prestasi belajar siswa.
Kasuksesan ini tidak pernah lepas dari pengaruh instrumental sekolah seperti kurikulum, sarana dan prasarana, fasilitas pendukung misalnya buku-buku pelajaran, alat peraga, alat-alat olahraga, dan lain-lain sebagainya.
Oleh karena itu, sangat diperlukan berbagai faktor pendukung tersebut dimiliki oleh suatu Berdasarkan hasil observasi, penelitian ini menunjukkan bahwa di SMP Negeri 11 Makassar, program pendidikan gratis benarbenar telah diterapkan.
Program pendidikan gratis tersebut terdiri dari pendidikan gratis penuh dari Pemerintah Kota Makassar dan pendidikan gratis tidak penuh dari Pemerintah Provinsi Sulawesi Selatan.
Pada sekolah tersebut, pembiayaan operasional sekolah seperti buku-buku pelajaran.
SPP, alat-alat olahraga, dan alat tulis menulus siswa tidak lagi dibebankan kepada orang tua Sedangkan di SMP Negeri 30 Makassar.
Penerapan program pendidikan gratis di Tamalanrea kelancaran proses belajar siswa seperti bukubuku pelajaran, alat peraga, sarana dan prasarana, serta alat tulis menulis siswa dapat Hal ini karena adanya kepastian dana untuk faktor-faktor tersebut yang telah dianggarkan oleh pemerintah.
Kelancaran proses belajar siswa di sekolah berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.
Oleh karena itu, program pendidikan gratis juga berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa di sekolah.
Hal ini terbukti dari hasil penelitian ini yang menunjukkan bahwa ada pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota Makassar.
Artinya, penerapan program pendidikan gratis di kecamatan Tamalanrea ikut menentukan prestasi belajar siswa yang ada di kecamaatan tersebut.
ISSN: 2339-0794
Halaman .
Wahyuddin, dkk.
Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar
SIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka disimpulkan bahwa Auada pengaruh program pendidikan gratis terhadap prestasi belajar siswa di kecamatan Tamalanrea kota MakassarAy.
DAFTAR PUSTAKA