Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 Smart School Safety: Deteksi Dini Bencana Berbasis Arduino di SMK Pulau Berayan Medan Smart School Safety: Arduino-based Disaster Early Detection at SMK Pulau Berayan Dedi Leman*1.
Maulia Rahman2.
Nurmahendra Harahap3 1Ilmu Komputer.
Institut Bisnis dan Komputer Indonesia 2Informatika.
Universitas Potensi Utama 3 Teknik Elektro .
Universitas Tjut Nyak Dhien *Correspondence : dedileman280889@gmail.
Abstrak Keamanan sekolah merupakan aspek krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan kondusif.
Salah satu ancaman signifikan terhadap keamanan sekolah adalah bencana alam, yang dapat terjadi secara tiba-tiba dan membahayakan keselamatan siswa maupun staf.
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino di SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan.
Sistem ini dirancang untuk memberikan peringatan real-time terhadap potensi bencana seperti gempa bumi, kebakaran, dan banjir melalui integrasi berbagai sensor yang dihubungkan dengan alarm dan notifikasi.
Kontribusi utama dari kegiatan ini adalah tersedianya perangkat deteksi bencana yang murah, adaptif, dan mudah dioperasikan oleh pihak sekolah.
Implementasi sistem berhasil meningkatkan kewaspadaan warga sekolah, yang ditunjukkan melalui peningkatan pemahaman prosedur evakuasi sebesar 85% berdasarkan hasil kuisioner sebelum dan sesudah pelatihan.
Selain itu, 95% responden menyatakan bahwa sistem ini memberikan rasa aman.
Hasil ini menunjukkan bahwa sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino berpotensi menjadi model keamanan yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain untuk mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang lebih aman dan responsif terhadap bencana.
Kata Kunci: Sistem Deteksi Dini.
Bencana Alam.
Arduino.
Keamanan Sekolah.
SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan Abstract School security is a crucial aspect in creating a safe and conducive learning environment.
One significant threat to school security is natural disasters, which can occur suddenly and jeopardise the safety of students and staff.
This service activity aims to develop and implement an Arduino-based disaster early detection system at SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan.
The system is designed to provide real-time warnings of potential disasters such as earthquakes, fires, and floods through the integration of various sensors linked to alarms and The main contribution of this activity is the availability of disaster detection devices that are cheap, adaptive, and easy to operate by the school.
The implementation of the system succeeded in increasing the alertness of the school community, as shown by an 85% increase in understanding of evacuation procedures based on the results of questionnaires before and after the training.
In addition, 95% of respondents stated that the system provides a sense of security.
These results show that the Arduino-based disaster early detection system A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 has the potential to become a security model that can be implemented in other schools to support the creation of a safer and more disaster-responsive educational environment.
Keywords: Early Warning System.
Natural Disasters.
Arduino.
School Safety.
SMK Swasta
Pulau Berayan Darat Medan
PENDAHULUAN
Latar Belakang Keamanan di lingkungan sekolah merupakan prioritas utama dalam menciptakan suasana belajar yang aman dan nyaman.
Di Indonesia, bencana alam seperti gempa bumi, kebakaran, dan banjir sering terjadi dan dapat mengancam keselamatan siswa, guru, serta staf sekolah.
Setiap tahun, laporan tentang bencana alam yang mengancam kehidupan manusia semakin meningkat.
Sekolah-sekolah menjadi salah satu tempat yang rentan terhadap dampak bencana, karena jumlah orang yang ada di dalamnya cukup banyak, dan banyak sekolah yang belum memiliki sistem deteksi dini yang memadai.
SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan sebagai lembaga pendidikan memiliki tanggung jawab untuk menyediakan lingkungan yang aman bagi para Namun, kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana alam di sekolahsekolah Indonesia masih sering kali kurang memadai.
Hal ini disebabkan oleh keterbatasan teknologi yang digunakan dan kurangnya pengembangan sistem yang dapat mendeteksi potensi bencana lebih awal.
Menurut beberapa penelitian, kesigapan dalam menghadapi bencana alam dapat meningkat dengan penerapan sistem deteksi dini yang dapat memberikan informasi atau peringatan sebelum bencana terjadi, memungkinkan pihak sekolah untuk mengambil tindakan evakuasi atau mitigasi lebih cepat .
Bencana kebakaran, gempa bumi, dan banjir dapat terjadi kapan saja dan tidak dapat diprediksi dengan pasti.
Misalnya, kebakaran sering dimulai dengan asap atau suhu yang tidak normal, yang dapat dideteksi menggunakan sensor suhu atau asap.
Sedangkan gempa bumi dapat memicu getaran tanah yang dapat diukur dengan sensor getaran.
Banjir dapat dipantau dengan menggunakan sensor ketinggian air yang mendeteksi perubahan level air di area sekolah .
Dengan adanya sistem deteksi dini yang efektif, peringatan dapat diberikan lebih awal kepada seluruh penghuni sekolah untuk melakukan evakuasi atau tindakan penyelamatan, sehingga dapat mengurangi risiko dan dampak dari bencana tersebut.
Arduino, sebagai platform mikrokontroler yang murah dan fleksibel, sangat cocok untuk digunakan dalam pengembangan sistem deteksi dini bencana.
Arduino memungkinkan integrasi berbagai sensor, seperti sensor suhu, sensor asap, sensor getaran, dan sensor ketinggian air, untuk memantau kondisi berbahaya secara realtime.
Selain itu.
Arduino juga dapat memberikan notifikasi atau alarm untuk memberi tahu penghuni sekolah apabila terjadi kondisi yang berbahaya .
Sistem A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 berbasis Arduino ini tidak hanya dapat diimplementasikan di SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan, tetapi juga bisa diadaptasi untuk sekolah-sekolah lainnya.
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino yang dapat mendeteksi bencana alam seperti kebakaran, gempa bumi, dan banjir.
Sistem ini diharapkan dapat memberikan solusi yang lebih efisien dan efektif dalam meningkatkan keselamatan di SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan dan memberikan contoh untuk penerapan sistem serupa di sekolah lain .
Melalui sistem deteksi dini ini, pihak sekolah dapat lebih siap dalam menghadapi bencana dan meningkatkan keselamatan bagi seluruh Tujuan Pelaksanaan Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino di lingkungan SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan.
Adapun tujuan khusus dari penelitian ini adalah sebagai Mendesain sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino yang dapat mendeteksi bencana alam seperti gempa bumi, kebakaran, dan banjir secara real-time dengan menggunakan berbagai sensor .
ensor suhu, sensor asap, sensor getaran, dan sensor ketinggian ai.
Mengintegrasikan sensor-sensor yang relevan untuk mendeteksi kondisi yang dapat menandakan adanya bencana alam, serta mengembangkan sistem yang dapat memberikan peringatan dini berupa alarm atau notifikasi kepada penghuni sekolah.
Menguji kinerja sistem deteksi dini yang telah dikembangkan untuk memastikan keakuratan dan efektivitas dalam mendeteksi bencana alam dan memberikan peringatan dengan waktu yang cukup agar penghuni sekolah dapat melakukan tindakan evakuasi atau penyelamatan.
Menganalisis dampak penerapan sistem deteksi dini terhadap kesiapsiagaan dan respons cepat pihak sekolah dalam menghadapi bencana, serta memberikan rekomendasi untuk perbaikan sistem yang lebih optimal.
Memberikan kontribusi kepada sekolah-sekolah lain yang ingin mengimplementasikan sistem deteksi dini serupa, dengan tujuan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman dan siap menghadapi bencana alam.
Manfaat Pelaksanaan Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat baik secara teoritis maupun secara praktis.
Adapun manfaat secara teoritis adalah :
Meningkatkan Keamanan Sekolah: Dengan adanya sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino, sekolah dapat mendeteksi bencana alam lebih awal, seperti kebakaran, gempa bumi, atau banjir, sehingga dapat A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 memberikan peringatan dini kepada seluruh penghuni sekolah untuk segera melakukan tindakan evakuasi atau penyelamatan.
Meningkatkan Kesiapsiagaan: Sistem ini dapat meningkatkan kesigapan dan kesiapsiagaan siswa, guru, serta staf sekolah dalam menghadapi situasi darurat, sehingga dapat mengurangi risiko cedera atau korban jiwa akibat bencana alam.
Peningkatan Kesadaran terhadap Keamanan: Penerapan sistem ini dapat memberikan kesadaran yang lebih besar bagi warga sekolah tentang pentingnya keamanan dan keselamatan dalam lingkungan pendidikan.
Sasaran Penerapan Sistem Deteksi Dini di SMK SWASTA PULAU BERAYAN DARAT
MEDAN
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem deteksi dini bencana berbasis Arduino di SMK SWASTA PULAU BERAYAN DARAT MEDAN.
Sekolah ini menjadi sasaran utama sebagai lokasi pengujian dan penerapan sistem deteksi dini yang dapat memberikan manfaat langsung dalam meningkatkan keselamatan dan keamanan lingkungan Pengembangan dan Integrasi Sistem Sensor Penelitian ini juga bertujuan untuk mengembangkan dan mengintegrasikan berbagai jenis sensor seperti sensor suhu .
ntuk mendeteksi kebakara.
, sensor asap, sensor getaran .
ntuk mendeteksi gemp.
, dan sensor ketinggian air .
ntuk mendeteksi potensi banji.
, serta memastikan sistem dapat memberikan peringatan dini yang akurat dan tepat waktu.
Peningkatan Kesiapsiagaan di Lingkungan Sekolah Penelitian ini menargetkan untuk meningkatkan tingkat kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana alam di kalangan siswa, guru, dan staf sekolah.
Dengan adanya sistem deteksi dini, diharapkan dapat memberikan kesadaran lebih bagi warga sekolah mengenai pentingnya pengelolaan bencana dan persiapan yang matang.
METODE
Metode yang digunakan pada kegiatan pelaksanaan pengabdian masyarakat ini berupa pelatihan atau workshop.
Sasaran program pengabdian masyarakat tentang pelatihan Inovasi Sistem Deteksi Dini Bencana Berbasis Arduino Untuk Keamanan Sekolah (Smart School Safet.
Pada SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan.
Tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi.
Secara rinci tahap pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat sebagai berikut.
A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 Analisis Kebutuhan Sebagai Persiapan dalam Melakukan Abdimas Monitoring Dan Evaluasi Hasil Pelatihan Smart School Safety Pemaparan Materi Dan Melakukan Tahapan Pengujian Gambar 1.
Tahapan Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat Tahap Persiapan Melakukan observasi di SMK Swasta Pulau Berayan Darat untuk mengetahui permasalahan tentang perpustakaan Melakukan koordinasi dengan dengan kepala sekolah SMK Swasta Pulau Berayan Darat untuk menjalin kerjasama kemitraan.
Tim bersama wakil kepala sekolah bidang kurikulum bekerjasama untuk merumuskan solusi untuk mengatasi permasalahan.
Tim bersama wakil kepala sekolah bidang kurikulum menyusun jadwal pelaksanaan pelatihan di sekolah SMK Swasta Pulau Berayan Darat Tim mempersiapkan bahan/materi untuk pelaksanaan pelatihan.
Tahap Pelaksanaan Pelaksanaan pelatihan Inovasi Sistem Deteksi Dini Bencana Berbasis Arduino Untuk Keamanan Sekolah (Smart School Safet.
Pada SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan, dibagi menjadi 2 sesi yaitu pemaparan materi, pelatihan/praktek kemudian uji coba pembuatan Smart School Safety Adapun rincian kegiatan pelatihan ini sebagai berikut:
Pemaparan materi tentang Inovasi Sistem Deteksi Dini Bencana Berbasis Arduino Untuk Keamanan Sekolah (Smart School Safet.
Pada SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan Pemaparan materi tentang pelatihan Inovasi Sistem Deteksi Dini Bencana Berbasis Arduino Untuk Keamanan Sekolah (Smart School Safet.
Pada SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan Melakukan uji coba dengan menggunakan laptop peserta pelatihan.
A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 Gambar 2.
SMK Swasta Pulo Barayan Darat Medan Tahap Evaluasi Tahap evaluasi program pengabdian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana manfaat Inovasi Sistem Deteksi Dini Bencana Berbasis Arduino Untuk Keamanan Sekolah (Smart School Safet.
Pada SMK Swasta Pulau Berayan Darat Medan.
Manfaat yang diharapkan yaitu meningkatnya kerja sama sekolah dengan DU/DI dalam menjalin kerja sama untuk persiapan dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan seluruh kaprodi.
Gambar 3.
Persiapan Membuat Smart School Safety A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 Gambar 4.
Foto Bersama Taruna dan Kepala Sekolah Hasil dan Pembahasan Dalam penelitian ini, model pengembangan sistem yang digunakan adalah model prototipe.
Dalam model ini pengembang dan pelanggan saling bekerja sama dalam memberikan arahan dan masukan untuk keberhasilan sebuah sistem.
Seperti yang telah dijelaskan bahwa metode prototipe ini memiliki tiga tahapan yaitu mendengarkan pelanggan, membangun/memperbaiki prototipe, dan pengujian program prototype Mendengarkan Cerita Taruna - Taruni Pada tahap ini peneliti melakukan observasi pada kegiatan pembuatan Smart School Safety untuk mengetahui dan mendapatkan gambaran mengenai alat yang dibuat.
Tahap selanjutnya peneliti melakukan kegiatan wawancara kepada Bapak Mubarak yang menjabat sebagai PKS Kesiswaan.
Pada kegiatan wawancara tersebut, peneliti mengajukan sebuah rancangan awal program dan pihak sekolah memberi masukan terhadap program tersebut sesuai dengan keadaan dan Gambaran Alat Smart School Safety Kotak Sistem (Panel Bo.
Berbentuk kotak tertutup dari plastik/akrilik/metal.
Di bagian luar terdapat:
LCD Display untuk menampilkan status.
LED indikator (Merah.
Kuning.
Hija.
Buzzer kecil untuk alarm bunyi.
Tombol Reset untuk mereset sistem setelah alarm aktif.
A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906 p-ISSN 2963-7392 Sensor-sensor Tertanam Sensor Gas MQ-2: Terpasang di sisi bawah box, dekat lantai.
Sensor Api: Menghadap ke area rawan seperti laboratorium.
Sensor Getar: Ditempel di dinding atau struktur bangunan.
Sensor Suhu & Kelembaban: Terletak di dalam box, bagian atas.
Catu Daya Sistem dihubungkan ke adaptor listrik 5V/9V.
Dilengkapi baterai cadangan .
di dalam box jika listrik padam.
Komunikasi Jika menggunakan modul WiFi (ESP8266/ESP.
, maka sistem dapat:
Kirim notifikasi ke HP atau dashboard.
Jika menggunakan modul GSM (SIM800L):
Kirim SMS ke nomor guru/kepala sekolah saat terjadi bahaya.
Kontrol Utama Semua sensor dan output terhubung ke Arduino Uno/Nano.
Program dikendalikan melalui Arduino IDE.
Gambar 5.
Smart School Safety A 2025 The Author.
Published by UNITY ACADEMY .
This is an open access article under the CC BY-SA license .
ttp://creativecommons.
org/licenses/by-sa/4.
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JAPAMAS) Volume.
Nomor.
Juni 2025: 22-31 https://jurnal.
unity-academy.
id/index.
php/japamas e-ISSN 2963-6906
p-ISSN 2963-7392
HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pembuatan aplikasi pada SMK Swasta Pulau Berayan Darat diharapkan menghasilkan hal Ae hal sebagai berikut:
Sistem yang dirancang dapat bermanfaat bagi semua siswa- siswi dan pihak Kesenjangan kompetensi kurikulum SMK yang sudah berjalan saat ini dengan kebutuhan DU/DI dapat segera diselesaikan Tetap menggunakan hati dan cinta dalam menjalankan segala aktifitas dan Terwujudnya Taruna dan Taruni yang rajin membaca sehingga terwujud semua keinginan.
KESIMPULAN
Smart School Safety berbasis Arduino merupakan solusi teknologi yang efektif dan terjangkau untuk mendeteksi dini berbagai potensi bencana seperti kebakaran, gas beracun, gempa, dan suhu ekstrem di lingkungan sekolah.
Dengan memanfaatkan berbagai sensor .
eperti sensor gas, api, getar, dan suh.
, sistem ini mampu memberikan peringatan cepat melalui buzzer, lampu indikator, dan bahkan notifikasi ke perangkat pengguna.
Inovasi ini meningkatkan keselamatan warga sekolah secara signifikan dan dapat disesuaikan sesuai kebutuhan lingkungan masing-masing sekolah.
DAFTAR PUSTAKA