PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI TERHADAP
KINERJA PEGAWAI PADA DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA
Irza Setiawan1 Program1Studi1Administrasi1Publik Sekolah1Tinggi1Ilmu1Administrasi1Amuntai Email: irzasetiawanwan1@gmail.
ABSTRAK
Keberhasilan1suatu1organisasi1sangat1erat1kaitannya1dengan1kualiatas1kinerja para anggotanya.
Pada1Dinas1Pendidikan1dan1Kebudayaan1Kabupaten1Hulu1Sungai1Utara.
Adanya pegawai yang belum memahami1tugas1seperti1mana1dalam1mengerjakan1surat1dalam1tugas tersebut tanggung1jawab untuk mengerjakan surat1belum1maksimal.
Hal ini1akan1berdampak1terhadap1tanggung1jawab1pegawai dalam 1Adanya1keterlambatan1dalam pembuatan1berkas1pensiuan1yang1harusnya1selesai dalam 1 jam, tetapi tidak1terlaksana1karena menundanunda pekerjaan1pada1jam1kerja1hanya1untuk1keperluan1pribadi.
Hal ini menyebabkan1pekerjaan menjadi Terdapat1masih1adanya1pegawai1yang1melakukan1pelanggaran1disiplin1terutama dalam jam kerja1seperti1waktu1yang1telah1ditetapkan1oleh1kantor1jam1kerja1dari pukul 08.
00 wita.
Hal1ini .
urang disipli.
Penelitian1ini1menggunakan1pedekatan1kuantitatif, teknik1pengumpulan1data yang digunakan adalah kuisioner, dokumentasi, observasi.
Sumber1data1diambil1melalui1penarikan1sampel1secara1Total Sampling 1Teknik1analisa1data1yang1digunakan1adalah Analisis1Regresi1Linier Berganda.
Uji t.
Koefesien1Determinasi.
1Hasil1penelitian1dan1pembahasan1mengenai1analisis1pengaruh disiplin dan motivasi1terhadap1kinerja1pegawai11pada1kantor1dinas1pendidikan1Kabupaten1Hulu Sungai Utara dengan model1regresi1linear1berganda,1untuk1variabel (X.
(Y) menunjukkan1nilai1thitung 2,839 >1ttabel 2,0181sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa H1 diterima1yang berarti1terdapat1pengaruh1X11terhadap1Y.
1Variabel1motivasi1(X.
1terhadap1kinerja (Y) menunjukkan nilai1thitung 3,260 > ttabel 2,018 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa1H21diterima1yang1berarti1terdapat pengaruh1X21terhadap1Y.
1Variabel1disiplin1(X.
1dan1motivasi1(X.
1terhadap1kinerja1(Y) menunjukkan nilai1fhitung 59,040 > ftabel 3,21 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa1H31diterima1yang1berarti1terdapat pengaruh X1 dan X2 secara simultan terhadap Y.
Kata Kunci: Disiplin.
Motivasi dan kinerja Pegawai.
ABSTRACT
Quality and professional human1resources1tend1to1have1better1performance,1so1efforts1to1improve the1quality1of1human1resources1are1very1important1to be considered by organizational leaders.
At the Hulu Sungai Utara District Education Office there are still employees who do not understand the duties and Irza Setiawan | Pengaruh Disiplin dan.
responsibilities assigned.
This will have an impact on the responsibilities of employees in completing their There are employees who are not punctual in completing office work and procrastinating work during working hours only for personal needs.
This causes work to increase.
The indiscipline of employees at the North Hulu Sungai District education office during working hours.
This causes employees to arrive late.
This study aims to determine the effect of discipline and motivation on employee performance at the education office of Hulu Sungai Utara District.
This1study1uses1a1quantitative1approach,1data1collection1techniques1used are1questionnaires,1documentation,1observation.
1The1source1of1the1data1was1taken sampling1of 45 people.
1The1data1analysis1technique1used1is1Multiple1Linear1Regression1Analysis, t test.
Coefficient of Determination.
The results of the research and discussion regarding the analysis of the influence of discipline and motivation on employee performance at the Hulu Sungai Utara District education office using a multiple linear regression model, for the discipline variable (X.
on performance (Y) shows a tcount of 2.
> ttable of 2.
018 so it can be concluded that H1 is accepted, which means that there is an influence of X1 on The motivational variable (X.
on performance (Y) shows a tcount of 3.
260 > ttable of 2.
018 so it can be concluded that H2 is accepted which means that there is an influence of X2 on Y.
Discipline variable (X.
and motivation (X.
)1on1performance1(Y)1shows1an1fcount1value of 59.
040 > ftable 3.
21 so1it1can1be concluded1that1H31is1accepted,1which1means1that1there1is1an1effect1of1X11and X2 simultaneously on Y.
Keywords: Discipline.
Employee Motivation and performance.
PENDAHULUAN
Sumber daya manusia yang berkualitas dan profesional cenderung memiliki kinerja yang lebih Keberhasilan suatu organisasi sangat bergantung pada kualitas kinerja para anggotanya.
Berdasarkan observasi yang dilakukan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Hulu Sungai Utara, ditemukan beberapa permasalahan berikut:
Beberapa pegawai belum sepenuhnya memahami tugas mereka, terutama dalam hal pengelolaan surat-menyurat.
Akibatnya, tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas tersebut belum dijalankan secara maksimal, yang berdampak pada efisiensi kerja.
Penyelesaian pekerjaan sering mengalami keterlambatan, misalnya dalam pembuatan berkas pensiun yang seharusnya dapat diselesaikan dalam satu jam, namun tertunda akibat kebiasaan menunda pekerjaan untuk kepentingan pribadi selama jam kerja.
Akibatnya, pekerjaan menjadi terbengkalai dan tidak terselesaikan tepat waktu.
Masih ditemukan pegawai yang tidak mematuhi aturan jam kerja yang telah ditetapkan, yaitu 00Ae16.
00 WITA.
Beberapa pegawai datang terlambat atau meninggalkan kantor lebih awal, yang mencerminkan kurangnya disiplin dalam bekerja.
Menurut Imam1Mohtar1.
1disiplin1kerja1adalah1suatu1sikap terhadap1suatu1aturan1atau1ketentuan1yang1berlaku1dalam1suatu1perusahaan atau organisasi atas Menurut sukatin dkk, .
kinerja 1Kinerja1dapat pula diartikan prestasi kerja atau pelaksanaan Irza Setiawan | Pengaruh Disiplin dan.
1Melihat1fenomena1tersebut1maka belum tercapainya kinerja yang baik1pada1dinas1pendidikan1Kabupaten1Hulu1Sungai1Utara dan diduga adanya pengaruh Variabel Disiplin1dan1Motivasi,1maka1hal1ini1yang1medasari1 penulis untuk melakukan penelitiaan tentang1AuPengaruh1Disiplin1dan1Motivasi1Terhadap1Kinerja1Pegawai1Pada1Dinas Pendidikan dan1Kebudayaan1Kabupaten1Hulu1Sungai1UtaraAy.
Disipin Kerja, menurut Rivai (Raja Maruli Tua Sitorus, 2020:.
1mengemukakan1bahwa1disiplin kerja1adalah1suatu1alat1yang1dipergunakan1para1manajer1untuk berkomunikasi dengan karyawan Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Disiplin Kerja.
Menurut Suranto .
faktor-faktor yang memengaruhi disiplin kerja antara lain sebagai berikut.
Besar1kecilnya1pemberian1kompensasi.
Ada1tidaknya1keteladanan1pimpinan1dalam1perusahaan.
Ada1tidaknya1aturan1pasti1yang1dapat1dijadikan1pegangan.
Keberanian1pimpinan1dalam1mengambil1tindakan.
Ada1tidaknya1pengawasan1pimpinan.
Ada1tidaknya1perhatian1kepada1para1karyawan.
Diciptakan1kebiasaan-kebiasaan1yang1mendukung1tegaknya1disiplin.
Indikator Disiplin Kerja.
Menurut Hasibuan .
pada1dasarnya1banyak1indikator yang mempengaruhi1tingkat1kedisiplinan1karyawan1suatu organisasi, diantaranya adalah sebagai Tujuan1dan1Kemauan Teladan1Pimpinan Balas1Jasa Keadilan1 Waksat1 Sanksi1Hukuman1 Ketegasan1 Hubungan1Kemanusiaan Motivasi, motivasi kerja merupakan kombinasi dari kekuatan psikologis yang kompleks dalam diri masing-masing orang.
Setiap orang mempunyai motivasinya sendiri yang mungkin berbeda-beda setiap individu.
( Sukatin dkk, 2022:.
Irza Setiawan | Pengaruh Disiplin dan.
Menurut Idawati dkk .
motivasi1adalah1dorongan1psikologis1yang1mengarahkan 1Motivasi1membuat1keadaan dalam diri individu muncul, terarah.
Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi menurut Sunyoto (Herman, 2020:.
Promosi1 Prestasi kerja1 Pekerjaan itu sendiri1 Penghargaan 1 Tanggung jawab1 Pengakuan1 Keberhasilan dalam bekerja1 Indikator Motivasi, adapun beberapa indikator motivasi kerja yaitu:
Kebutuhan fisik1 Kebutuhan rasa aman1 Kebutuhan sosial1 Kebutuhan penghargaan1 Kebutuhan dorong1 Menurut Luthans (Zaharuddin dkk, 2.
kinerja merupakan1kuantitas1dan1kualitas1hasil kerja1yang1dihasilkan1atau1jasa1yang1diberikan1oleh1seseorang yang melakukan pekerjaan dalam Faktor-Faktor yang Memengaruhi Kinerja Sasaran1 Standar1 Umpan balik1 Peluang1 Sarana kompetesi1 Disiplin kerja1 Indikator Kinerja Tanggung jawab1 Keandalan1 Inisiatif1 Mutu pekerjaan1 Irza Setiawan | Pengaruh Disiplin dan.
Kerja sama1
METODE
Adapun1teknik pengumpulan1data1pada1penelitian1ini1yaitu: penelitian lapangan (Field researc.
1yang1dimaksud1dalam1metode1ini1adalah1cara untuk memperoleh data secara langsung 1Adapun1teknik yang dimaksud adalah Observasi.
Angket dan Dokumentasi.
Tipe penelitian1ini1merupakan1jenis1Asosiatif.
Penelitian asosiatif yaitu penelitian yang PEMBAHASAN Berdasarkan1hasil1analisis1yang1telah1diuraikan1 pengaruh1disiplin dan motivasi terhadap kinerja1dengan1menggunakan1model1regresi1linear1berganda1Y = 1,869 0,327 0,906 persamaan linier1berganda,1nilai1konstanta1.
1adalah1menunjukkan1besarnya nilai perilaku kineja (Y).
Hal ini1menyatakan1bahwa1jika1tidak1ada1variabel1disiplin1dan motivasi maka nilai variabel kinerja sebesar 1,869.
Koefisien1regresi1variabel1disiplin1(X.
sebesar 0,327 maka menyatakan bahwa adanya1pengaruh1antara1disiplin1terhadap1kinerja1pegawai, jika semakin baik disiplin karayawan 1Koefisien1regresi1variabel motivasi (X.
sebesar 0,906 maka1menyatakan1bahwa1adanya1pengaruh1antara1motivasi1dengan1kinerja1pegawai, jika Dari1hasil1analisis1uji1t1diketahui1variabel disiplin (X.
terhadap kinerja (Y) menunjukkan nilai thitung 2,839 > ttabel 2,018 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa1H1 diterima1yang1berarti terdapat1pengaruh X1 terhadap Y.
Variabel1motivasi (X.
terhadap1kinerja (Y) menunjukkan1nilai thitung 3,260 > ttabel 2,018 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa H2 diterima1yang1berarti1terdapat 1Variabel1disiplin (X.
1dan1motivasi1(X.
1terhadap1kinerja1(Y) menunjukkan1nilai1fhitung 59,040 > ftabel 3,21 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa H3 diterima yang1berarti1terdapat1pengaruh X1 dan X2 secara1simultan1terhadap Y.
SIMPULAN
Berdasarkan1hasil1penelitian1dan1pembahasan1mengenai1analisis1Pengaruh1Disiplin dan Motivasi1Terhadap1Kinerja1Pegawai1pada1Dinas Pendidikan Kabupaten Hulu Sungai Utara dengan1menggunakan1model1regresi1linear1berganda,1maka1dapat1ditarik1beberapa1simpulan Disiplin1berpengaruh1signifikan1terhadap1kinerja1pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten1Hulu1Sungai1Utara,1variabel1disiplin1(X.
1terhadap1kinerja (Y) menunjukkan Irza Setiawan | Pengaruh Disiplin dan.
nilai1thitung 2,839 > ttabel 2,018 sehingga dapat1disimpulkan1bahwa1H1 diterima1yang berarti1terdapat1pengaruh1X1 terhadap1Y.
Motivasi1berpengaruh1signifikan1terhadap1kinerja pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Hulu1Sungai1Utara,1variabel1motivasi1(X.
1terhadap kinerja (Y) menunjukkan nilai1thitung 3,260 > ttabel 2,018 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa1H2 diterima1yang berarti1terdapat1pengaruh X21terhadap1Y.
Disiplin1dan1motivasi1berpengaruh1secara1simultan1terhadap1kinerja Pegawai pada Dinas Pendidikan1dan1Kebudayaan1Kabupaten1Hulu1Sungai1Utara, variabel disiplin (X.
dan motivasi (X.
1terhadap1kinerja1(Y)1menunjukkan1nilai1fhitung 59,040 > ftabel 3,21 sehingga1dapat1disimpulkan1bahwa H31diterima1yang1berarti1terdapat1pengaruh X1 dan X2 secara1simultan1terhadap Y.
DAFTAR PUSTAKA