Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) Volume 8.
No 1.
Mei 2024 e-ISSN 2580-0531, p-ISSN 2580-0337 DOI: https://doi.
org/10.
32696/ajpkm.
v%vi%i.
PELATIHAN MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL UNTUK MEMBANTU
PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN MASALAH BANGUN DATAR
FASE D DI MTS NEGERI 7 DESA KUNTU
Agus Dahlia1*.
Rahma Qudhsi2.
Neneng Purnamawati3.
Bagus Prasetio4.
Putri
Rahmatillah5
1,3,4,5
Universitas Islam Riau (Teknik Perminyakan.
Univesitas Islam Riau.
Pekanbaru.
Indonesi.
Universitas Islam Riau (Teknik Mesin.
Univesitas Islam Riau.
Pekanbaru.
Indonesi.
*Korespondensi: agus.
dahlia@edu.
Abstrak Teknologi informasi tidak bisa dipisahkan dalam perkembangan pendidikan, teknologi dapat digunakan sebagai alat atau media untuk mewujudkan tujuan dari pembelajaran.
Teknologi Informasi berguna juga sebagai pendorong bagi peserta didik untuk belajar .
timulation of learnin.
agar dapat mengkonstruksi sendiri pengetahuan melalui berbagai aktivitas seperti: pemecahan masalah, penalaran, dan berkomunikasi .
oing mat.
, sebagai wahana pelatihan berpikir kritis dan kreatif.
Di MTs Negeri 7 Desa Kuntu, pemanfaatan dari Teknologi Informasi belum dilakukan dengan maksimal dalam proses kegiatan belajar mengajar.
Teknologi Informasi seperti Microsoft Excel sangat dibutuhkan sebagai tambahan informasi teknologi pembelajaran di era Revolusi Industri 5.
0 bagi guru dan peserta didik di MTs Microsoft Excel bisa dijadikan salah satu alternatif solusi untuk pembelajaran Matematika Bangun Datar.
Tim Pengabdian Kepada Masyarakat bertujuan untuk melakukan pelatihan penggunaan Microsoft Excel untuk membantu peserta didik dalam menyelesaikan masalah matematika dalam bangun Metode pelaksanaan dalam pengabdian masyarakat ini melalui tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi.
Hasil yang didapatkan dari pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa pemahaman peserta didik tentang penggunaan Microsoft Excel dalam menyelesaikan masalah bangun datar fase D mengalami peningkatan dan juga meningkatnya minat dan motivasi peserta didik dalam mempelajari matematika.
Kata kunci: Media.
Microsoft Excel.
Pembelajaran Matematika Abstract Information technology is inseparable in the development of education, technology can be used as a tool or media to realize the goals of learning.
Information technology is also useful as a stimulation of learning so that students can construct their own knowledge through various activities such as: problem solving, reasoning, and communicating .
oing mat.
, as a vehicle for training critical and creative At MTs Negeri 7 Kuntu Village, the utilization of Information Technology has not been done optimally in the process of teaching and learning activities.
Information Technology such as Microsoft Excel is needed as additional information on learning technology in the era of the Industrial Revolution 0 for teachers and students at MTs.
Microsoft Excel can be used as an alternative solution for learning Flat Shapes Mathematics.
The Community Service Team aims to conduct training in the use of Microsoft Excel to help students solve math problems in flat shapes.
The implementation method in this community service goes through three stages, namely the preparation, implementation and evaluation stages.
The results obtained from this community service show that students' understanding of the use of Microsoft Excel in solving phase D flat shapes problems has increased and also increased students' interest and motivation in learning math.
Keywords: Media.
Microsoft Excel.
Mathematics Learning Submit: Oktober 2023 Diterima: November 2023 Publis: Mei 2024 Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.
0 International (CC-BY-NC-ND 4.
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) PENDAHULUAN Vol.
8 No.
Mei 2024 solusi untuk pembelajaran Matematika Bangun Datar (Adri & Ramadhan.
Teknologi informasi tidak bisa pendidikan.
Teknologi dapat digunakan sebagai alat atau media untuk mewujudkan tujuan dari pembelajaran (Suryati.
Putri, & Krisna, 2.
Teknologi Informasi berguna juga sebagai pendorong bagi peserta didik untuk belajar .
timulation of learnin.
agar dapat mengkonstruksi sendiri pengetahuan melalui berbagai aktivitas seperti: pemecahan masalah, penalaran, dan berkomunikasi .
oing mat.
, sebagai wahana pelatihan berpikir kritis dan kreatif (Maysarah, 2.
Beberapa pengabdian mengenai penggunaan Microsoft Excel dalam Ferry, dkk, melaksanakan pengabdian di SMA Negeri 6 Maluku Tengah dengan tema pemanfaatan Microsoft Excel untuk pembelajaran Statistika, pengabdiannya diperoleh terdapat 7 dari 9 peserta dapat menyelesaikan masalah statistika dengan baik dan tepat waktu (Lembang.
Rahakbauw.
Lewaherilla.
Waliulu, & Radjid, 2.
Pengabdian selanjutnya dilakukan oleh Didin dan La Ode yang berlokasi SD Negeri 2 Lamangga dengan judul Aplikasi Microsoft Excel dalam Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang.
Hasil yang didapat matematika dapat dijadikan pedoman bagi praktisi dan guru, dalam mengembangkan media pembelajaran matematika sesuai dengan karakteristik pembelajaran matematika (Adri & Ramadhan.
Vina, melakukan pengabdian di salah satu SD Negeri Kabupaten Bandung Barat yang berjudul Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis VBA For Excel terhadap Motivasi Siswa SD pada Materi Bangun Datar.
Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa suatu proses pembelajaran peserta didik SD pembelajaran VBA Excel pada materi bangun datar secara keseleruhan tergolong baik (Novianti.
SaAoadah, & Chotimah, 2.
Kadek, dkk, juga melakukan pengabdian dengan tema serupa yang dilaksanakan di SD Negeri 6 Peguyangan Kaja dengan judul Pelatihan Microsoft Excel dalam Pembelajaran Matematika.
Hasil yang Di MTs Negeri 7 Desa Kuntu, pemanfaatan dari Teknologi Informasi belum dilakukan dengan maksimal Berdasarkan wawancara dengan guru di MTs tersebut, diperoleh informasi bahwa peserta didik masih kurang memahami dalam berimajinasi bentuk-bentuk geometri dan penggunaan rumus-rumus masalah bangun ruang.
Lokasi MTs Negeri 7 terletak cukup jauh dari Ibukota provinsi, sehingga pelatihan Teknologi Informasi Microsoft Excel dibutuhkan sebagai tambahan informasi teknologi pembelajaran di era Revolusi Industri 5.
0 bagi guru dan peserta didik di MTs tersebut.
Microsoft Excel adalah sebuah spreadsheet yang populer dan paling sering digunakan di setiap PC.
Microsoft Excel sangat membantu dalam menghitung, memvisualisasikan mempresentasikan data dalam bentuk tabel dengan berbagai jenis tabel yang disediakan sehingga Microsoft Excel bisa dijadikan salah satu alternatif Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) didapat dari pengabdian ini peningkatan sebelum dan sesudah Hal menunjukkan bahwa pelatihan PKM yang telah diselenggarakan, mampu meningkatkan kemampuan peserta Matematika menggunakan Microsoft Excel (Suryati et al.
, 2.
Pengabdian Rr.
Martiningsih yang berjudul Efektivitas Pemanfaatan Excel Pembelajaran Matematika di SMP Muhammadiyah 1 Surabaya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata Ae rata perbedaan prestasi belajar statistik yang memanfaatkan Ms Excel dalam pembelajaran adalah 7,94 sedangkan kelompok peserta didik yang tidak 5,89 (Martiningsih, 2.
masyarakat dengan pelatihan Microsoft Excel yang diperuntukkan para peserta didik MTs Negeri 7 Desa Kuntu.
Tahapan pendidikan masyarakat ini, dapat dilihat pada bagian yang tertera di bawah ini :
Bagan 1.
Tahapan pelaksanaan kegiatan Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tiga tahapan yang diuraikan sebagai berikut:
Tahap Persiapan, persiapan, persiapan kegiatan dimulai dengan diskusi tim dalam penentuan sasaran dan lokasi, setelah didapatkan beberapa opsi kemudian Tim penulis menganalisis situasi lokasi dan permasalahan sasaran.
Setelah perizinan kepada pihak sekolah yang terlibat dalam kegiatan Tahap pelaksanaan, pada tahap ini, kegiatan diawali dengan pengisian daftar hadir peserta Metode pelatihan ini adalah sebagai Mengenalkan function pada Microsoft Excel.
Menjelaskan kegunaan dari item-item Memberikan penggunaan item-item dan function untuk pembelajaran MTs Negeri 7 Desa Kuntu terletak di Kabupaten Kampar.
Kecamatan Kampar Kiri, yang memiliki akreditasi A, memiliki 234 peserta didik, yang terdiri dari 110 peserta didik laki - laki dan 124 peserta didik perempuan.
Lokasi sekolah ini terletak cukup jauh dari ibukota Kabupaten.
Bangkinang.
Sesuai dengan RIPPM UIR, dimana UIR memiliki program untuk meningkatkan kemampuan teknologi informasi bagi masyarakat di sekitar UIR ataupun di Provinsi Riau.
Oleh karena itu, tim PKM bertujuan untuk Microsoft Excel untuk membantu peserta didik dalam menyelesaikan masalah matematika dalam bangun
METODE PELAKSANAAN
Bentuk pengabdian yang dilakukan yaitu Vol.
8 No.
Mei 2024 Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) Matematika dalam Bangun Memberikan waktu untuk praktek bagi peserta.
Melakukan evaluasi Tahap Evaluasi, pada rangkaian akhir kegiatan ini merupakan evaluasi dengan cara peserta langkah-langkah pengerjaan pada Microsoft Excel yang diberikan dan dibimbing oleh anggota PkM.
didik kelas 8 yang berjumlah 25 orang.
Kemudian peserta dibagi menjadi 4 Hal pertama kali yang dilakukan oleh pemberi materi adalah perkenalan anggota - anggota pelaksana PkM.
Setelah perkenalan, pemateri beserta anggota mengecek laptop masing masing kelompok apakah sudah berfungsi dengan baik dan aplikasi Microsoft Excel sudah tersedia atau Setelah itu dilanjutkan dengan penjelasan materi yang disampaikan oleh pemateri seperti yang terlihat pada Gambar 1.
Adapun materi yang dijelaskan seperti mengenalkan item dan function serta kegunaannya pada Microsoft Excel.
Selain itu juga dijelaskan terkait rumus keliling dan luas dari bangun datar yang dimana rumus tersebut itu akan diaplikasikan pada Microsoft Excel.
Pengabdian dilakukan di MTs Negeri 7 Desa Kuntu berlokasi di Kabupaten Kampar.
Kecamatan Kampar Kiri.
Riau.
Subjek yang terlibat dalam pengabdian masyarakat ini merupakan peserta didik di MTs Negeri 7 Desa Kuntu.
Pengabdian masyarakat dilaksanakan pada tanggal 8 September 2023.
Vol.
8 No.
Mei 2024
HASIL DAN PEMBAHASAN
Teknologi informasi saat ini berkembang pesat namun tidak berjalan dengan baik pada anak - anak sekolah.
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat terkait teknologi informasi khususnya Microsoft Excel sangat membantu pengetahuan anak - anak sekolah terhadap teknologi.
Pengajaran terhadap teknologi melalui Kegiatan PkM merupakan salah satu solusi yang baik (Arjun Vahlevy et al.
, 2.
Gambar 1.
Penyampaian materi dari Pelaksanaan kegiatan PkM ini, tim dosen melibatkan dua mahasiswa Program Studi Teknik Perminyakan Universitas Islam Riau.
Peran mahasiswa tersebut yaitu pengambilan pengoperasian Microsoft Excel.
Dalam proses sosialisasi yang diberikan kepada peserta, pemateri memberikan materi tentang dasar dasar terlebih dahulu lalu kemudian para peserta diberikan kesempatan untuk mempraktikkannya langsung atau mengikuti arahan yang disampaikan oleh pemateri (Dwi Putra Espy et al.
Dalam pelaksanaan praktek, peserta didik didampingi oleh pemateri Kegiatan masyarakat yang berlokasi di MTs Negeri Desa Kuntu dilaksanakan pada tanggal 8 September Kegiatan ini diikuti oleh peserta Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) Vol.
8 No.
Mei 2024 dan tim seperti yang terlihat pada Gambar 2 dan 3.
Gambar 4.
Foto bersama antara tim PkM dan peserta didik Gambar 2.
Pemateri dan tim mendampingi Dari kegiatan PkM yang telah dilakukan di MTs Negeri 7 Desa Kuntu, didapatkan beberapa hasil :
Meningkatnya penggunaan Microsoft Excel dalam menyelesaikan masalah bangun datar fase D.
Peserta menggunakan rumus, fungsi, dan tools lainnya dalam Microsoft Excel menghitung luas dan keliling dari bangun datar fase D.
Peningkatan minat dan motivasi Dengan menghadirkan elemen teknologi seperti Microsoft Excel dalam pembelajaran matematika, diharapkan peserta didik akan lebih tertarik dan karena mereka dapat melihat aplikasi praktis dari konsep konsep kehidupan sehari - hari.
Gambar 3.
Pengarahan langsung dari Para anggota pengabdian yang lain masing - masing membantu apabila ada peserta yang mengalami kesulitan dan permasalahan matematika bangun datar pada Microsoft Excel (Farida et al.
Peserta didik kelas 8 MTs Negeri 7 Desa Kuntu akan mendapatkan manfaat dari kegiatan PkM ini dengan pemahaman tentang cara penyelesaian masalah matematika bangun datar menggunakan Microsoft Excel.
Hasil yang diperoleh tersebut sejalan dengan hasil pengabdian yang dilakukan oleh Fadhillah, dkk, pada tahun 2021 yang menunjukkan bahwa meningkatnya keterampilan peserta didik dalam menggunakan Microsoft Excel Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) penyelesaian masalah matematika (Fadhillah.
Aswan.
Siregar.
Hasibuan, 2.
Kemudian hasil ini juga sejalan dengan pengabdian yang dilakukan oleh Wahyuni, dkk, yang menunjukkan bahwa meningkatnya minat peserta didik di SD Negeri No.
untuk mengenal pemakaian Microsoft Excel, khususnya dalam pembelajaran (Wahyuni.
Ismaya.
Elihami, & Suherman, 2.
kegiatan pengabdian masyarakat ini Microsoft Excel Untuk membantu peserta didik dalam menyelesaikan masalah bangun datar fase D.
REFERENSI