PENCAPAIAN AKTUALISASI DIRI DALAM FILM
DOKUMENTER
Nuraulia Muhibar journey@gmail.
Program Studi Kajian Budaya dan Media.
Pacasarjana
Universitas Gadjah Mada
ARTIKEL
Diterima: 8 September 2021
Direvisi: 14 Oktober 2021
Disetujui: 10 November 2021
ABSTRACT
The documentary film "Young Man and the Sea" .
is a documentary film that has a pattern of nostalgia recalled and developed to deliver a variety of messages about the idea of the This film studies using narrative analysis method which will discuss the story and associate it with the humanistic personality theory from the Abraham Maslow, the man as an individual has the freedom to choose an action, determine their own destiny or form from the existence and is responsible for all the options.
Human needs are classified into six types, and the highest is SelfActualization, namely the need to be someone who in accordance with the wishes and potentials of Keywords: Documentary.
Self Actualization.
Narrative Analysis.
Humanistic.
ABSTRAK
Film dokumenter AuYoung Man and The SeaAy .
merupakan salah satu film dokumenter yang memiliki cara bertutur nostalgia dan dikembangkan untuk menyampaikan berbagai pesan mengenai pemikiran sang sutradara.
Kajian film ini menggunakan cara analisis naratif yang akan membahas cerita dan mengkaitkannya dengan teori kepribadian humanistik dari Abraham Maslow, yaitu manusia sebagai individu memiliki kebebasan untuk memilih tindakan, menentukan sendiri nasib atau wujud dari keberadaannya dan bertanggung jawab atas segala pilihannya.
Berbagai kebutuhan manusia diklasifikasikan menjadi enam jenis dan yang tertinggi adalah Aktualisasi Diri, yaitu kebutuhan untuk menjadi seseorang yang sesuai dengan keinginan dan potensi yang dimiliki dirinya.
Kata Kunci: Film Dokumenter.
Aktualisasi Diri.
Analisis Naratif.
Humanistic.
LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 Diploma Universitas Gajah Mada.
Yusron
PENDAHULUAN
Film Dokumenter merupakan film juga berhasil mempersunting pacarnya yang menyajikan realita dalam bentuk au- menjadi pasangan seumur hidup, berhasil dio dan visual yang memberikan pesan mengemukakan pendapatnya melalui per- dari orang yang membuatnya.
Oleh karena kelahian dengan bosnya sehingga ia bebas itu, film dokumenter yang telah dipro- dan berhasil mencari apa yang sebenarnya duksi, akan sangat dekat dengan pem- ia cari dalam perjalanannya di kapal buatnya, baik itu secara sadar maupun Carnival.
tidak sadar.
Secara tidak sadar Film Film narsis tentang diri sendiri memberikan jejak pada para penontonnya sesungguhnya bukan merupakan arti eks- plisit dari film itu sendiri.
Pengertian narsis yang disampaikan oleh Yusron lebih dekat pembuat film.
Young Man and The Sea merupakan dengan rasa ingin tetap ada atau eksis dan film dokumenter yang bergaya cerita tetap menggapai impian dan harapannya.
Sebab, kenangan, sejarah yang menggunakan sutradara film ini bisa dilihat sangat positif kesatuan waktu, peristiwa lama dan stok dan membangun, jauh dari arti harafiah gambar lama.
Film ini disutradarai dan narsis, yang merupakan kecintaan yang disunting oleh Yusron Fuadi.
Film ini telah berlebihan pada diri sendiri.
Oleh karena itu, berbagai pemikiran memenangkan berbagai festival baik di dalam dan di luar negeri.
Namun ada sisi yang dialami dan disampaikan oleh unik dari film ini, selain dari cara bertutur.
Yusron dalam film The Young man and kisah yang disajikan sangatlah dekat The Sea bisa ditafsirkan melalui teori dengan kehidupan sang sutradara.
psikologi yang dikemukakan oleh Abra- Menurut sang sutradara film, pada ham Maslow dalam teori kepribadian seminar pembuatan film dokumenter di Humanistik yang dapat mengakomodir ISBI Bandung pada bulan Desember 2014 pemikiran sutradara untuk selalu maju menyatakan bahwa ia menganggap film dan menemukan potensinya di berbagai yang ia garap ini sebagai film narsis ten- tempat yang ia datangi.
tang dirinya sendiri, karena ia sangat banyak menceritakan tentang perjalanan PEMBAHASAN dirinya dan pencapaian dirinya dalam Teori Kepribadian Humanistik Eksistensialisme Pada Film Young Man and The Sea Teori kepribadian humanistik me- ini juga terlihat bagaimana sang sutradara nekankan bahwa manusia digambarkan mencapai salah satu titik pencapaian diri- sebagai mahluk yang bebas dan bermar- nya yang akhirnya bisa sukses dengan tabat serta selalu bergerak ke arah pe- mendapatkan kuliah pendidikan S2 di bi- ngungkapan segenap potensi yang dimili- dang videografi dan mengajar di Program kinya apabila lingkungan memungkinkan.
Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
Teori ini akhirnya dikembangkan dengan tentraman, kepastian dan keter- dasar aliran filsafat modern yaitu eksis- aturan dari keadaan lingkungan- Eksistensialisme menyatakan manusia sebagai hal yang ada di dalam Kebutuhan akan cinta dan memiliki dunia dan menyadari penuh akan kebera- adalah kebutuhan yang mendorong daannya dan menolak bahwa manusia individu untuk mengadakan hubu- ngan afektif atau ikatan emosional dengan individu lainnya baik sesa- (Koeswara, 1991: .
ma maupun berlainan jenis.
Dengan dasar eksistensialisme, teori Kebutuhan akan rasa harga diri menjadi psikologi humanistik yang me- yang terbagi dua yaitu tentang nyatakan manusia sebagai individu me- harga diri pribadi yang mencakup miliki kebebasan untuk memilih tindakan, kompetensi diri, percaya diri serta menentukan sendiri nasib atau wujud dari kekuatan diri dan bagian kedua keberadaannya dan bertanggung jawab yaitu kebutuhan akan prestasi.
atas segala pilihannya.
Selain itu, manusia Kebutuhan akan aktualisasi diri juda tidak pernah diam, tetapi selalu merupakan kebutuhan tertinggi da- dalam proses untuk menjadi sesuatu yang lam teori Maslow yaitu kebutuhan lain dari sebelumnya.
untuk menjadi seseorang yang se- suai dengan keinginan dan potensi Dalam teorinya.
Maslow menyata- yang dimiliki dirinya.
kan manusia merupakan mahluk yang tidak pernah puas dan selalu memiliki keinginan yang harus dipenuhi.
Ketika su- Kebutuhan aktualisasi diri dapat dah timbul sebuah kepuasan, maka akan terpenuhi jika seseorang telah mencukupi timbul lagi kebutuhan yang lainnya.
seluruh kebutuhan dasar yang ada di Dalam Feist, .
: 2.
disebutkan bahwa bawahnya yaitu fisiologis, rasa aman, rasa kebutuhan-kebutuhan ini dirangkum da- cinta, dan harga diri.
Namun tidak semua lam sebuah teori yang disebut teori kebu- orang yang telah memenuhi seluruh kebu- tuhan bertingkat.
Oleh Maslow, kebutuhan tuhan dasar tersebut bisa mencapai kebu- tuhan aktualisasi diri karena ada beberapa hambatan yang menghambat seseorang tingkatan yaitu:
Kebutuhan dasar fisiologis, yang dalam mencapai aktualisasi dirinya, yaitu:
merupakan kebutuhan yang paling AuHambatan dalam individu yakni mendesak untuk dicukupi, yaitu berupa keraguan.
Ketidaktahuan, kebutuhan pemeliharaan biologis hingga rasa takut untuk mengung- dan kelangsungan hidup.
kapkan potensi yang dimilikinya sehingga potensi itu tetap laten atau Kebutuhan akan rasa aman, meru- tidak berkembag.
pakan kebutuhan yang mendorong individu untuk mendapatkan ke131 LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 Hambatan lingkungan dan masya- berbendera Panama bernama AuCarnivalAy rakat yang membatasi untuk meng- selama tiga tahun.
Selama tiga tahun ter- ungkapkan potensi diri.
sebut ia mengalami berbagai cerita unik Hambatan pengaruh negatif dari yang menambah pengalamannya dalam kebutuhan rasa aman yang berle- memaknai sebuah hidup bukan hanya Karena dalam mencapai sekedar materi, namun hidup merupakan aktualisasi diri dibutuhkan kebera- sebuah tantangan yang harus dijalani.
nian dalam melepaskan kebiasaan Pada awal cerita.
Yusron menceri- lama yang tidak membangun.
Bila takan bagaimana keadaan kapal Carnival kebiasaan buruk itu terlindungi rasa dengan mewawancarai para kru Dapur aman sehingga tidak berani untuk Dari rekan-rekannya.
Yusron men- dapati bahwa kapal ini memberikan gaji rendah kepada para karyawannya dengan jam kerja yang diluar batas kewajaran yaitu setiap hari.
Namun Yusron tidak (Koeswara, 126: 1.
akan menceritakan bagaimana kerasnya Untuk itu dalam mencapai aktua- hidup di kapal Carnival, tetapi ia mence- lisasi diri yang merupakan penggambaran ritakan bagaimana menjalani hidup dan optimis dari corak kehidupan ideal, maka menjalankan konsekwensi pilihannya.
Ka- ada beberapa ciri-ciri yang harus diketahui rena sebelum ia bekerja di kapal, hidupnya dari orang yang mampu mengaktua- belum pernah semenarik ini.
lisasikan dirinya.
Maslow sendiri menya- Selama bekerja.
Yusron hanya bisa takan bahwa syarat pertama dan utama menikmati liburan dan waktu senggang- untuk aktualisasi diri adalah terpuaskan- nya dengan menikmati panorama yang ada di luar kapal dan berjalan-jalan di- Sehingga ciri-ciri yang dikemukakan tetap sekitar pasar dekat pelabuhan beserta memiliki arti penting yaitu untuk standar sahabat karibnya.
Koko.
Koko dan Yusron mengukur kemajuan diri sekaligus standar yang berasal dari daerah yang sama mem- perbaikan diri.
bicarakan berbagai hal yang tidak penting, menggunakan bahasa Jawa.
Perbincangan mereka terus berlanjut hingga tibalah pada Narasi Film Young Man and The Sea bercerita sebuah percakapan tentang pernikahan, mengenai seorang guru kesenian di SD karena Yusron pada tahun itu belum yang ingin melanjutkan studi S2 di Koko menceritakan bagaimana Universitas Gajah Mada, setelah sebe- ia merencanakan dan melaksanakan pesta lumnya lulus dari Institut Seni Indonesia pernikahannya yang menghabiskan biaya Yogyakarta.
Untuk mencapai keinginan- 15 juta rupiah.
Setelah mendengar nasehat nya.
Yusron, sang pembuat film memilih dari Koko.
Yusron berhasil mengadakan bekerja di sebuah kapal pesiar Amerika Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
pernikahannya hanya dengan 11 juta berjalan pada malam hari di pelabuhan, sebutlah memancing dan membakar api unggun untuk menghangatkan tubuh.
Dalam perjalanannya selama berlayar.
Yusron akhirnya mengetahui bahwa Banyak teman-teman Yusron yang selama ini materi merupakan penentu sta- bekerja di kapal merasa depresi, karena tus seseorang di dunia ini.
Namun apakah berbagai tekanan baik dari atasannya serta selamanya harus seperti itu? Memanfa- dari manajer yang memaksa kerja diluar atkan harga barang untuk menaikkan jam kerja.
Padahal banyak pegawai terse- status sosial? but hanya lulusan sekolah kejuruan yang Dalam kapal Carnival juga diada- belum mengetahui apa yang mereka ha- kan perayaan Galungan untuk karyawan dapi, sehingga banyak kelemahan yang yang beragama Hindu, karena banyak mereka punya.
Namun bagi Yusron, keke- sekali orang Indonesia yang bekerja di jaman ini belum ada apa-apanya diban- kapal Carnival berasal dari bali.
Perayaan dingkan dengan ospek ISI di Yogyakarta berlangsung meriah karena diadakan di yang telah dilaksanakannya.
Karena itu ia ruang makan kapal dan dihadiri oleh sangat senang ketika atasannya marah- berbagai orang.
Galungan juga diramaikan marah, sehingga ia memiliki kesempatan dengan tarian Bali yang dibawakan oleh emas untuk menyerang balik suatu hari nanti, setelah ia menikmati liburan yang ia Ketika diadakan besar-besaran.
Idul Fitri memili- Akhirnya perjalanan di kapal Car- ki nasib berbeda.
Idul Fitri hanya diadakan di rua- nival bukan hanya untuk mencari uang, ngan loundry kapal yang sangat sempit dan namun akhirnya Yusron sadar bahwa yang Cukup untuk bersilaturahmi dan ia terima lebih banyak, ilmu yang tidak beryukur atas telah selesainya kewajiban didapatkan di bangku pendidikan.
Ilmu puasa pada tahun itu.
Namun.
Idul Fitri untuk menghargai hal kecil yang sudah terasa kurang lengkap tanpa kehadiran kita terima dan dapatkan, yaitu keluarga Yusron mengingat perilaku unik dan rumah.
dari berbagai anggota keluarganya di Analisis Naratif rumah serta sahabat-sahabatnya.
Ayahnya yang selalu mengerjakan pekerjaannya Analisis naratif merupakan analisis sendiri, keponakannya yang menemukan yang menjabarkan sebuah rangkaian cerita ubi terbesar sedunia, orang jawa yang bisa sebagai sebuah makna yang bisa diartikan bersenang-senang kala menderita, serta oleh orang lain.
Melalui analisis naratif, perilaku-perilaku lainnya.
kita bisa membuktikan sebuah dugaan Dry Dock atau perbaikan kapal yang kita maknai sebelumnya menjadi merupakan libur panjang Yusron dan sebuah makna yang nyata dan sesuai de- teman-temannya dari siksa kerja yang ngan karya tersebut (Stokes, 72: 2.
tiada hentinya.
Oleh karena itu ia bebas LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 .
org/wiki/Vladimir_Prop Dugaan yang kita miliki sebelum.
nya merupakan poin-poin yang harus dicari kebenarannya dalam objek teliti yang kita miliki.
Dengan demikian, objek teliti Pengembangan ini didasari oleh yang akan dibahas haruslah berkali-kali penelitian Propp mengenai folklore atau dibaca, dilihat dan didengar guna me- cerita rakyat yang ada di Rusia.
Pada nampilkan maksud dalam objek tersebut akhirnya hasil penelitian Propp mampu dan sang peneliti akrab dengan objek mengembangkan jenis instrumen peneliti- an baru dari alur naratif yang sebelumnya diabaikan oleh peneliti.
Setelah mengetahui dengan baik objek teliti, barulah dikemukakan hipotesa Pencapaian Aktualisasi Diri atau dugaan peneliti mengenai objek Pemahaman awal mengenai ob- Sesuai dengan teori Maslow, manu- jek yang diteliti membantu peneliti dalam sia yang mencapai aktualisasi diri terlebih menentukan objek, plot dan karakter tokoh dahulu harus mencukupi berbagai kebu- yang ada dalam, cerita tersebut.
Dari plot tuhan yang ada sebelumnya, yaitu kebu- tuhan fisiologis, rasa aman, rasa cinta dan rangkaian berbagai cerita yang terkandung harga diri.
Untuk itu Maslow mengung- dalam objek teliti tersebut.
Berbagai tokoh kapkan ciri-ciri manusia yang telah men- memiliki fungsi-fungsi untuk membangun capai aktualisasi dirinya dari penelitiannya namun hal ini bisa berlaku berbeda pada setiap orang (Koeswara, 127: 1.
dicocokkan dengan hipotesis yang ada.
Dalam kajian ini, analisis yang AuMengamati realitas secara efisien, digunakan adalah analisis Vladimir Propp merupakan kemampuannya meng- yang mengemukakan teori pengklasifika- amati realitas secara cermat dan sian cerita dengan menggunakan 31 klasi- efisien tanpa dicampuri oleh ke- fikasi fungsi dan digolongkan dalam 7 inginan atau harapannya.
Penerimaan atas diri sendiri, yaitu ruang tindakan, yaitu Penjahat .
menaruh hormat atas dirinya dan Pemberi bekal .
onor, provide.
orang lain dan mampu menerima Penolong .
kodratnya dan kekurangannya de- Putri atau orang yang diculik dan ngan tawakal.
Ayahnya .
hought for person and her Memiliki kepribadian yang spon- tan, sederhana dan wajar dari dalam Yang memberangkatkan .
ispatch- dirinya bukan hanya sekedar di permukaan saja.
Pahlawan .
Pahlawan palsu .
alse her.
Terpusat pada masalah yang berarti mereka memiliki dedikasi yang baik kepada tugas atau pekerjaan yang Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
Perbedaan antara cara dan tujuan bekerja, bukan bekerja untuk hidup.
sehingga pada umumnya terpusat Pemisahan diri dan kebutuhan pri- pada tujuan dan menikmati jalan vasi, karena mereka percaya atas atau cara yang mereka tempuh kemampuan diri sendiri dan oto- menuju tujuan mereka.
Hidup Rasa humor yang filosofis sehingga nomi diri sendiri.
Kemandirian dari kebudayaan dan dalam melancarkan humornya bisa lingkungan sehingga mereka yakin sekaligus memberikan kritik atas dan bisa bertumbuh atas usaha sen- kebodohan ataupun kekurangan diri serta mampu bertahan dari ke- Kreativitas yang polos dan asli adaan yang bergejolak hebat.
Kesegaran dan apresiasi sehingga seperti yang dijumpai pada anak- orang-orang yang memiliki aktua- Mereka bisa membuat sesuatu lisasi diri, mereka menghargai apa- yang sederhana namun berbeda pun yang mereka terima, meskipun dari gagasan lama.
Penolakan terasa biasa saja, namun di mata mereka semua memiliki rasa baru.
mereka menjadi sesosok manusia Pengalaman puncak atau penga- yang otonom dan mampu me- laman mistik.
Pengalaman puncak ngambil keputusannya sendiri mes- kipun berbeda dari pandangan orang kebanyakan.
dirinya selaras dengan dunia, lupa diri bahkan melampauinya.
Penga- Ruang Tindakan Propp laman ini bisa timbul dari hal apa Pengkajian pertama menggunakan Minat sosial, karena orang-orang penjabaran tokoh dalam 7 ruang tindakan yang mengaktualisasikan diri me- Propp dalam film dokumenter Young Man rasakan berbagai ikatan yang sama and The Sea.
Tokoh yang ada di dalam film dengan orang-orang disekeliling- ini bisa dibilang sedikit dan hanya mampu Sehingga memberikan empati kepada orang protagonis, antagonis dan pendukung Penjahat .
Hubungan antar pribadi yang lebih mendalam kepada rekan yang me- Penjahat merupakan tokoh antagonis miliki kesamaan karakter dan bakat.
yang ada dalam cerita.
Dalam film Young Man and Berkarakter demokratis, yaitu hor- The Sea mat pada setiap orang, tidak me- antagonis bisa dilihat dari narasi yang rendahkan dan mengurangi arti disampaikan oleh pembuat film, yaitu:
Manajemen kapal AuCarnavalAy orang yang ada.
LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 AuHari ini resminya adalah hari menandatangani surat pernyataan liburku, sebuah konsep yang me- lupa untuk absen keluar.
Ay (Scene 4, nyedihkan, karena tidak ada libur Cerita Tentang Kapa.
AuDibandingkan ospekku di ISI dulu, selesai kerja 4 jam lebih cepat.
Aukekejaman Kecuali kau sakit atau sekaratAy IndiaAy ini bukanlah apa apa.
Aku (Scene 3.
Dapur Kapa.
AuKebanyakan kapal Carnival Ame- marah-marah, menyediakanku ke- rika, terakhir kali kuingat ada 21 sempatan emas untuk menyerang kapal, terdaftar berbendera Pana- Untuk Satu cara resmi biadab untuk mereka siapa aku.
Ay (Scene 12, menekan gaji karyawan, mereka Pembuktia.
yang tidak punya kekuatan.
Terima AuDi sini, aku adalah kura-kura, kau kasih kepada kebijakan pemikir pukul kura-kura, tanganmu sendiri yang jenius di kantor pusat Miami.
Ay yang sakit.
Aku adalah juru masak (Scene 4.
Cerita Tentang Kapa.
dengan AuDeflector Shields Genera- torAy.
Dijamin puas.
Matherchute! .
umpahan orang Indi.
Ay (Scene 12.
Lars Pembuktia.
AuPada 24 Desember 2010, aku memutuskan untuk menghajar wa- Pemberi bekal .
onor, provide.
jah sang Manajer F&B Carnival Keluarga Cruise Line yang kasar dan benarbenar arogan dari Finlandia yang AuTapi dia benar.
Idul Fitri adalah bernama Lars, didepan ratusan kru saat dimana kau paling ingin ber- di galeri utama Carnival Spirit.
Lalu sama keluarga dan orang yang kau Dan lumayan aneh cara kerja hubungan untuk memperpanjang otak kita untuk mengingat orang.
Ay (Scene 15.
Penutu.
atau setidaknya begitulah otakku Ay (Scene 8.
Galungan dan Idul Fitr.
Manager India AuSeorang asisten-cook Kru Kapal dan ribuan yang lain dari Negara Dunia Ketiga bekerja di perusahaan AuKru Ruang Makan menyumbang Amerika dihargai $2/jam, dengan 15 hingga $200 sebagai ucapan terima menit istirahat.
Kalau kami melebihi Itu adalah salah satu momen jam kerja itu, karena memang terbesar di hidupkuAy (Scene 15, pekerjaan yang menumpuk, kami Penutu.
pasti dianiaya oleh mafia Eksekutif Chef India dan dipaksa untuk Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
Penolong .
Tokoh yang menjadi penolong Yusron dekatmu saja, lalu di pihak perempuan dalam kehidupannya di kapal adalah keluarin lebih uangnya, kayak bufet.
Ay Koko.
(Scene 6.
Nasehat Pernikaha.
AuMemang menyenangkan saat kita bisa AuPada prakteknya 2 tahun kemudian, punya teman dari negara lain.
Tapi aku hanya menghabiskan 11 juta un- terkadang, sangat berarti jika bisa tuk ituAy (Scene 6.
Nasehat pernikaha.
menemukan teman dari satu daerah.
Yang memberangkatkan .
biasanya, lewat bahasa dan kebiasaan.
Aku beruntung, menemukan teman Tidak ada pembahasan mengenai to- dengan, bagaimana cara mengatakan- koh yang memberangkatkan dalam Frekuensi otak yang sama, kegi- laan yang sama.
Ini adalah Koko.
Koko keinginannya sendiri.
Harmoko.
Dia punya anak di rumah.
AuAku disini hanya untuk satu alasan, tapi disini, kami hanya bocah berusia 20 $3000.
Jumlah pasti yang kubutuhkan tahunan lagi.
Ay (Scene 5.
Wisata ke untuk meneruskan S-2 Videografi.
Ay Baham.
(Scene 2.
Awal Cerit.
Yusron Pahlawan .
Putri atau orang yang diculik dan Ayahnya .
hought for person and her Pahlawan dalam cerita di film Young Man and The Sea adalah Yusron Tidak ada pembahasan mengenai putri atau orang yang diculik dan ayahnya AuAku memang terlahir untuk ini, untuk dalam cerita ini.
Namun ada pemba- berkelana, menjelajah.
Seperti istilah hasan bagaimana Yusron menikahi para AuTrekkiesAy, untuk pergi ke tempat sang gadis pujaannya dengan restu Ay (Scene 14.
Kesimpula.
AuKoko: Simpel aja, jangan pikirin ma7.
Pahlawan palsu .
alse her.
cem-macem soal hadiah sama mas kawin, fokus aja ke acara pernikahan di Tidak ada pembahasan mengenai pah- pihak perempuan, jadi pihakmu cuma lawan palsu dalam cerita ini.
pernikahan yang simpel aja.
Cukup LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021
STRUKTUR NARASI PLOT PERTAMA
POKOK PEMICU
Mencari biaya kuliah
untuk melanjutkan studi di S-2
TINDAKAN
Bekerja di Kapal
Carnival tiga sebagai Juru
M k
REAKSI
Resah dengan materialisme, mulai mencari pengalaman PENYELESAIAN Memperoleh ilmu dan pengalaman, lebih dari sekedar uang Auntuk satu alasan.
Bukti $3000.
Jumlah pasti yang kubutuhkan untuk meneruskan S2 Videografi.
(Scene .
ATiga kontrak, menghasilkan cukup uang.
Kaching! Dapetin Master Degree.
(Scene .
AHarus seperti inikah semuanya? Belanja, mengkonsumsiA (Scene .
Ayang memenuhi pikiranku, hanyalah uang itu.
Lalu aku sadar mendapat lebih dari itu.
(Scene .
Perbedaan antara cara dan tujuan Pemisahan diri dan kebutuhan privasi Terpusat pada Hubungan Kreativitas Pengalaman puncak atau pengalaman Penerimaan atas diri Kesegaran dan A K T U A L I S AS I D I R I Plot Pemicu Plot Yusron dalam film Young Man and menceritakan bagaimana Yusron ingin The Sea terlihat sebagai seseorang yang melanjutkan pendidikannya di S-2 ingin mencari apa gunanya ia hidup di Videografi.
Karena kekurangan biaya, dunia ini.
Dari penuturan naratif yang ia memilih untuk meninggalkan sta- disampaikannya, terlihatlah bahwa ada tusnya sebagai guru sekolah dasar dan sebuah benang merah yang menunjukkan pergi bekerja di Kapal Karnival.
Cerita bahwa ia berhasil mencapai makna hidup ini terdapat pada bagian pertama serta yang sesungguhnya, versi Yusron.
Hal ini menjadi bagian utama dari film Young terlihat dari penggalan masalah yang Man and The Sea.
Dalam bagian ini, iaalami di kapal Carnival.
Ada dua plot Yusron telah menerapkan ciri-ciri ak- tualisasi diri yaitu:
Yusron, bagaimana ia menjalani hidupnya dan .
Perbedaan Antara Cara dan bagaimana ia menyelesaikan masalah Tujuan.
masalahnya dalam mencapai tujuan yang Yusron ia cari.
telah nyaman menjadi guru dalam Pencarian Jati Diri Pokok Pemicu Carnaval.
Hal ini menggambarkan Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
bahwa Yusron sudah bisa membe- dakan cara dan tujuan dalam hi- Carnival yang jauh dari tempat ia dupnya dan menikmati jalan yang tinggal ataupun jauh dari orang telah ia pilih agar mencapai tujuan- tuanya, namun karena sifat otonomi nya, mendapatkan gelar Master.
yang dimilikinya, ia bebas dalam menentukan caranya menggapai Yusron memutuskan menca- ri jalan baru dalam meraih ke- Terlihat inginannya kuliah kembali tergam- bagaimana Yusron menjalani ke- barkan dalam narasi ini.
AuItu adalah hari terakhir sebe- giatan di kapal, dan ia memilih tetap lum aku meninggalkan mereka.
percaya diri menjalaninya.
Tahun ketiga kontrak.
Bulan ke AyHidup ini sungguh seperti lima, tinggal empat bulan lagi.
rangkaian drama yang menye- Setiap hari sama saja, sama menyebalkannya dengan kema- Sebelum Kabin kecil yang sama, pernah semenakjubkan, sede- tempat tidur susun yang sama.
Ay presi dan semenarik ini.
(Scene (Scene 1.
Perpisahan Sekola.
Cerita Tentang Kapa.
Tindakan Setelah mencari jalan baru, ia menetapkan tujuan hidupnya yang Dalam mengurai faktor pemicu baru agar bisa menentukan cara- yang ada dibutuhkan sebuah tindakan yang bisa memberikan penyelesaian untuk masalah tersebut.
Tindakan ini AuAku disini hanya untuk satu nantinya akan mengubah situasi akhir alasan, $3000.
Jumlah pasti yang dari plot cerita.
Pada tindakannya, kubutuhkan untuk meneruskan Yusron S-2 Videografi.
(Scene 2.
Awal aktualisasi diri secara tidak sadar.
Cerit.
Terpusat pada Masalah Yusron memiliki sebuah misi .
Pemisahan Diri dan Kebutuhan untuk menyelesaikan pekerjaannya Privasi Ternyata dalam kapal tempat untuk mengumpulkan dana agar Yusron bekerja, banyak hal baru bisa kuliah lagi.
Hal ini bisa terlihat yang berbeda dan Yusron tetap dari narasi ini.
Ia tidak peduli bagaimana ia harus bekerja atau percaya dengan diri sendiri dan ingin berjuang di Kapal Carnival bagaimana ia bisa menyelesaikan Padahal jika ia ingin.
Yusron LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 orang banyak, tepatnya sebagai juru dalkan uang karena ia sendiri sudah jengah dengan materialisme.
AuMembeli sesuatu hanya karena cukup uang.
Kaching! Dapetin ingin menunjukkan kalau kau Master Degree.
Ay (Scene 4.
Cerita bisa beli, bukan karena kau Tentang Kapa.
Kau membeli sesuatu AuTiga semisal kamera atau laptop, dan kau menunjukkan kepada te- .
Hubungan Antar Pribadi Pertanyaan Yusron juga menjalin persa- habatan dengan orang yang sama dengan dirinya.
Terlihat melalui sahabatnya ini, yuson mendapatkan Tidak pernah tentang seberapa berbagai pertimbangannya dalam bagus itu.
Ay (Scene 7.
Makna mengambil keputusan.
Hidu.
AuHarganya berapa?Ay.
AuMemang menyenangkan saat Akhirnya Yusron memilih kita bisa punya teman dari negara lain.
Tapi terkadang, sangat berarti jika bisa mene- bukan dengan membeli oleh-oleh mukan teman dari satu daerah, namun dengan berjalan-jalan se- Dengan sepeda ia mengelilingi Alaska.
Aku beruntung, menemukan teman denganA.
AuDan coba tebak, selalu ada toko Bagaimanacara mengatakannya.
Frekuensi kegilaan yang samaAy (Scene 5.
Maksudku, hanya inikah? Harus Wisata Ke Baham.
seperti inikah semuanya? Belanja, mengkonsumsi, melihat Reaksi semuanya dari balik kaca? Akibat dari masalah dan ber- Aku harus merasakan Alaska, bagai tindakan yang ia rasakan, maka dan hanya ada satu cara yang Yusron mendapatkan sebuah reaksi Apa? perubahan pada dirinya, yang dahu- Pesawat? Tidak, lunya selalu terpusat dengan tujuan- sekaya itu.
Ay(Scene 13.
Alask.
nya, kini sudah bisa melihat nilai-nilai lainnya dalam perjalanan yang ia alami.
Pengalaman .
Kreatifitas Puncak Pengalaman Mistik Yusron tidak ingin menik- Ketika Yusron sedang men- mati perjalanannya dengan bermo- jalani masa-masa perjuangannya di Kapal Carnival.
Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
seseorang yang ingin menjelajah pengalaman puncak dari semua serta mencari pengalaman dalam kesimpulan perjalanan hidupnya.
AuAku memang terlahir AuHidup ini sungguh seperti rangkaian drama yang menye- nangkan dan menyakitkan.
Se- Seperti istilah para belum ini, hidupku tidak pernah AuTrekkiesAy.
Auuntuk pergi ke semenakjubkan, sedepresi dan tempat yang tidak seorangpun semenarik ini.
Di luar sini kita berani sebelumnyaAy.
(Scene 14, merasa kecil, kita hanya satu Kesimpula.
titik kecil di jagad raya.
Kecil, tak Yusron bermakna, angkuh.
Membuat kau jadi bertanya-tanya.
Apa dirinya dengan seluruh kelemahan tujuan kita diciptakan?Ay (Scene yang ada dalam dirinya, sehingga 4.
Cerita Tentang Kapa.
ingin seseorang selalu menemani- AuBekerja di kapal, bisa mem- nya dalam meniti jalan kehidupan, bawamu ke tempat yang jauh yaitu Istrinya.
melampaui imajinasimu.
Kau AuSeorang pria bisa ber- jadi melihat dunia.
Kau jadi kelana ke tempat yang terjauh, melihat, merasakan, melakukan, tergelap, terdingin di sudut kadang hal-hal yang hanya kau Tapi hanya ada satu lihat di filmnya Michael Bay cara tempat yang senantiasa me- yang kutahu untuk ituAy (Scene 14.
Kesimpula.
akan hal-hal yang baik di dunia Meski itu adalah hal-hal Menjagaku untuk tetap di Penyelesaian Penyelesaian jalan yang benar.
Ay (Scene 14.
Kesimpula.
ditandai dengan suksesnya Yusron mengubah pandangan tentang kebu- .
Kesegaran dan Apresiasi tuhannya atas uang menjadi kebu- Akhirnya, tuhannya mencari pengalaman diri sendiri, menghargai diri sendiri dan perjalanan utuh yang telah dile- orang lain, serta kesadaran bahwa hidup itu tidak bisa dinilai dengan sekalipun dalam kehidupannya.
Yusron hal-hal AuAwalnya, yang kubutuhkan, .
Penerimaan atas Diri Sendiri Yusron menerima dirinya hanyalah uang itu.
Lalu aku sendiri sebagai seorang petualang, sadar mendapat lebih dari itu.
LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 Hidup tidak sekedar yang kau bayangi oleh ketidakadilan manaje- men.
Chef India dan Manager Lars.
Universitas Yusron akhirnya menerapkan bangku sekolah.
Ay (Scene 13, ciri-ciri aktualisasi diri, yaitu meng- Alask.
amati realitas secara efisien, sehingga bisa menentukan kebohongan, kepal- Selain menghargai hal-hal kecil.
Yusron juga mengapresiasi bagaimana usaha orang lain dalam dengan mudah.
menjalani kehidupannya dan men- AuSeorang asisten-cook seperti aku dapatkan ilham dari alam.
dan ribuan yang lain dari negara AuGuru yang ramah, bisa meng- dunia ketiga bekerja di perusahaan inspirasi seorang anak untuk amerika dihargai $2/jam dengan 15 menjadi orang yang baik.
Guru menit istirahat.
Kalau kami melebihi kerja itu siapkan seorang laki-laki untuk pekerjaan yang menumpuk, kami menghadapi dunia yang sebe- pasti dianiaya oleh mafia Eksekutif Sunyi sekali, hanya ada Chef India, dan dipaksa untuk aku dan suara alam.
Ay (Scene 13, menandatangai surat pernyataan Alask.
lupa untuk absen keluarAy (Scene 4.
Cerita Tentang Kapa.
AuBanyak temanku yang merasa Melawan Musuh Dalam perjalanannya dalam Kapal tertekan, karena tidak ada yang Karnival, terdapat plot pendukung yang benar-benar bisa menyiapkan me- ditambahkan dalam cerita tersebut, yaitu reka manusia macam apa yang akan tentang kisah pernikahannya, perayaan mereka hadapi disini.
Mereka anak Galungan dan Idul Fitri yang berbeda dan muda pekerja keras dari dunia bagaimana ia bisa mengalahkan musuh di kapal Carnival.
Sang Chef India dan kejuruan, dan banyak yang kurang Manager Food & Beverage.
Lars.
bisa berbahasa InggrisAy (Scene 12.
Pembuktia.
Pokok Pemicu Ketika Yusron Tindakan untuk bekerja di Kapal Carnival, ia mau tidak mau harus siap menghadapi Setelah mengetahui berbagai tin- berbagai ujian di di dalam dapur dakan kebohongan dari sang chef India dimana ia bekerja sebagai Juru Masak dan Manajemenya.
Yusron mengambil di sana.
Selama ia bekerja di sana tidak tindakan lanjut agar ia tetap bisa ada permasalahan yang timbul sesama bertahan di Kapal Carnival, yaitu karyawan yang ia ceritakan di sini, dengan cara menunda pembalasan.
Minat Sosial Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
Menunda pembalasan ter- AuDan jangan khawatir, film ini masuk dalam pengaplikasian minat tidak akan bercerita tentang sosial yang mengutamakan ketu- sistem yang busuk ini, atau lusan dalam membantu sesamanya.
kapal busuk ini, atau Chef busuk Menunjukkan kasih dan pengam- dari India dengan anjing penjilat di sekelilingnya.
Film ini akan Karena itu ia tetap Ay berusaha sebaik mungkin dalam (Scene 4.
Cerita Tentang Kapa.
bekerja dam mencari pencerahan yang baik dalam hidupnya.
STRUKTUR NARASI PLOT KEDUA
POKOK PEMICU
Ketidakadilan Manager Lars dan Chef India
TINDAKAN
Menahan diri tidak melawanan dengan Kalau kami melebihi jam kerjaA,kami pasti dianiaya oleh mafia Eksekutif Chef India, (Scene .
Afilm ini tidak akan bercerita tentang sistem yang busuk ini,Aatau Chef busuk dari India (Scene .
Mengamati realitas secara efisien
Minat sosial
Berkarakter REAKSI
Menanti waktu pembalasan untuk Manager dan Chef
PENYELESAIAN
Memberi Bogem Mentah untuk Manager Lars Amenyediakanku Aaku memutuskan untuk menghajar wajah sang Manajer F&B Carnival Cruise Line (Scene .
Buktikesempatan emas untuk menyerang balik (Scene .
Kemandirian dari kebudayaan dan Rasa humor yang Spontan, sederhana dan wajar Penolakan A K T U A L I S AS I D I R I .
Berkarakter Demokratis AuKebanyakan Dalam perjalanannya.
Yus- disini, tidak pernah tersentuh ron juga mengedepankan karakter peradaban manusia.
Mereka bi- demokratis dalam mendamaikan lang beberapa jalur perairan ini hatinya dengan berbagai masalah belum lama terpetakan.
Geladak yang ada di sekelilingnya.
Baik itu terbuka seperti ini, akan selalu permasalahan pekerjaan, maupun menjadi tempat favoritku.
Bagi permasalahan batin.
banyak orang, ini tidak lebih dari sekedar Ausmoking areaAy.
LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 dan aku tidak menyalahkan yang filosofis mengandung ekspresi merekaAy kritik terhadap kebodohan dan (Scene Cerita kecurangan manusia.
Tentang Kapa.
AuDi sini, aku adalah kura-kura, kau pukul kura-kura, tanganmu .
Reaksi Setelah menahan lama untuk sendiri yang sakit.
Aku adalah memberikan pembalasan buat Chef juru masak dengan AuDeflector India dan Manager Lars, akhirnya Shields Yusron menunjukkan tanda-tanda puas.
Matherchute! .
umpahan balas dendamnya dengan memper- siapkan dirinya untuk pertunjukan Pembuktia.
GeneratorAy.
Ay.
Dijamin (Scene Yusron juga menyam.
Penyelesaian paikan bahwa yang ia alami belum apa-apa dibandingkan dengan ke- Akhirnya setelah memen- kejaman yang ia alami semasa dam rasa kesal yang lama.
Yusron ospek kampus.
melancarkan aksinya sebagai akhir dari seluruh plot kedua ini.
Kemandirian dari Kebudayaan .
Spontan.
Sederhana dan Wajar dan Lingkungan Mereka yang sudah men- Berbekal jiwa yang spontan, capai aktualisasi dirinya bersifat sederhana dan wajar, seharusnya otonom dan percaya dengan ke- aktualisasi diri yang ditampilkan mampuan dirinya sendiri.
Sehingga adalah orang yang taat dengan mereka bisa bertahan dikala orang- peraturan dan bersedia mengikuti orang bisa berpikir bunuh diri.
berbagai cara yang telah disediakan.
Dibandingkan ospekku di ISI contohnya adat, dalam menjalankan dulu, yang disebut Aukekejaman Namun disini ada chef IndiaAy ini bukanlah apa apa.
Aku mereka marah-marah, menye- Manager Lars dan Chef India.
Oleh karena itu.
Yusron menunjukkan untuk menyerang balik.
Untuk kekuatan otonominya terhadap diri siapa aku.
(Scene 12.
Pembuk- semuanya seperti narasi di bawah AuPada 24 Desember 2010, aku memutuskan untuk menghajar .
Rasa Humor yang Filosofis Seperti yang sudah dijelas- Manajer F&B Carnival Cruise Line yang kasar kan pada bagian awal, rasa humor Nuraulia Ae Pencapaian Aktualisasi Diri.
dan benar-benar arogan dari berbagai kebutuhan yang telah disebutkan Finlandia yang bernama Lars, dalam teori Maslow.
didepan ratusan kru di galeri Dengan ciri-ciri Lalu aktualisasi diri oleh Maslow, maka bisa mereka memutuskan seluruh dikatakan Yusron telah mencapai aktua- hubungan untuk memperpan- lisasi diri, kebutuhan teratas dari seorang Sehingga bisa dikatakan Yusron Carnival Spirit.
Ay (Scene telah sukses mengubah dirinya menjadi Penutu.
lebih baik dari keadaan awalnya yang tidak mampu berbuat apa-apa, menjadi .
Penolakan Enkulturasi bisa melakukan segalanya dengan ke- keputusan yang di ambil Yusron inginannya sendiri, tanpa terintimidasi karena orang yang mengaktualisa- oleh orang lain.
Hal sikan dirinya memiliki kekuatan Mengenai narsis yang diungkapkan otonom yang dapat mengambil oleh Yusron di awal, hal ini terbukti keputusan berani, meskipun ber- dengan berhasilnya ia untuk tetap eksis tentangan dari pendapat umum.
dan tetap menggapai impian dan hara- Yusron juga mempertanahkan pen- Sehingga layak untuk dijadikan diriannya, sehingga harus memilih film dan dijadikan bahan pembelajaran cara seperti itu ketika yang lain bagi penontonnya yang sedang mengejar tidak bisa melakukannya.
Akhirnya impiannya dalam kehidupan.
seluruh rekannya di dapur mem- Karena orang yang bisa menggapai bantunya sebagai ungkapan rasa impiannya dengan usaha yang keras, tetap terima kasih karena bisa melam- berperilaku baik dan bertanggung jawab piaskan kekesalan mereka.
dengan pilihannya bisa dikatakan orang AuKru Ruang Makan menyum- itu menemukan potensi diri dan sukses $200 ucapan terimakasih.
Itu adalah berguna bagi orang banyak.
salah satu momen terbesar di Ay (Scene 15.
Penutu.
DAFTAR REFERENSI Feist.
Jess.
Teori Kepribadian (Theories of Personalit.
Jakarta : Salemba
SIMPULAN
Dengan Empat.
Gerson R.
Ayawalia.
Dokumenter sutradara Young Man and The Sea.
Yusron Dari Ide Sampai Produksi.
Jakarta:
telah memenuhi ciri-ciri orang yang bisa FFTV-IKJ Press.
http://wikipedia.
org/wiki/Vladimir_Propp kehidupan sehari-hari setelah memenuhi .
Diakses pada 11 Juni 2020.
LayaR: Jurnal Ilmiah Seni Media Rekam.
Vol.
8 No.
2 Desember 2021 Koeswara.
Teori Ae Teori Stokes.
Jane.
How To Do Media And Kepribadian.
Bandung: PT.
Eresco.
Cultural Studies.
Yogyakarta:
Bentang.