Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` ANALISIS PEMAHAMAN E-COMMERCE.
LITERASI KEUANGAN DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT
BERWIRAUSAHA MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI DI KOTA
BATAM
Annisa Alimatur Rosyidah1
Bambang Satriawan2
One Yantri3
1,2,3
Fakultas Ekonomi.
Prodi Akuntansi.
Universitas Batam alimaturannisa@gmail.
Abstrak Mengetahui pengaruh pemahaman e-commerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di Kota Batam adalah tujuan dari penelitian ini dengan menggunakan metode kuantitatif.
Populasi mahasiswa aktif jurusan akuntansi di Kota Batam yang terdiri dari 98 sampel dan kuesioner sebagai teknik pengumpulan datanya.
Hasil pengolahan data dalam penelitian variabel pemahaman e-commerce (X.
secara parsial memiliki pengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi, literasi keuangan (X.
secara parsial memiliki pengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi, pengetahuan kewirausahaan (X.
memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi.
Secara simultan, variabel pemahaman e-commerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di Kota Batam.
Kata Kunci: Pemahaman E-Commerce.
Literasi Keuangan.
Pengetahuan Kewirausahaan.
Minat Berwirausaha Abstract The objective of this study is to determine the effect of understanding e-commerce, financial literacy, and entrepreneurship knowledge on the entrepreneurial interest of accounting students in Batam City, using a quantitative method.
The population consists of active accounting students in Batam City, with a sample size of 98, and a questionnaire as the data collection technique.
The data analysis results show that, partially, the variable of understanding e-commerce (X.
has a significant positive effect on the entrepreneurial interest of accounting students, financial literacy (X.
has a significant positive effect on the entrepreneurial interest of accounting students, and entrepreneurship knowledge (X.
also has a significant positive effect on the entrepreneurial interest of accounting students.
Simultaneously, the variables of understanding e-commerce, financial literacy, and entrepreneurship knowledge have an effect on the entrepreneurial interest of accounting students in Batam City.
Keywords: Understanding E-Commerce.
Financial Literacy.
Entrepreneurship Knowledge.
Interest in Entrepreneurship Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` PENDAHULUAN Minat berwirausaha merupakan faktor penting yang berguna dalam meningkatkan perekonomian suatu negara.
Wirausaha tidak hanya menyediakan lapangan pekerjaan namun juga memperkuat daya saing, mendorong kreativitas serta memperkuat perekonomian suatu negara.
Negara Indonesia dengan jumlah penduduk yang lebih dari 279 juta ribu jiwa (Badan Pusat Statistik, 2.
jika angka tersebut tidak diimbangi dengan lowongan pekerjaan yang seimbang dapat mengakibatkan angka pengangguran.
Salah satu langkah yang dapat diambil guna menangani masalah pengangguran tersebut adalah dengan Dengan adanya wirausaha tentu akan tercipta lapangan pekerjaan baru yang pada akhirnya akan menciptakan suatu kemakmuran.
Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) rata-rata nasional per-Februari 2024 sebesar 4,82% sedangkan Tingkat Pengangangguran Terbuka (TPT) kota Batam per-Februari 2024 sebesar 6,94%.
Berdasarkan perbandingan tersebut, dapat disimpulkan bahwa Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) di Kota Batam masih terbilang cukup tinggi jika dibandingkan dengan kondisi nasional maupun kota-kota lainnya.
Tabel 1 Survey Pra Penelitian Berdasarkan tabel Survei Pra Penelitian, 30 dari 69 mahasiswa akuntansi di Kota Batam tidak tertarik untuk berwirausaha setelah lulus kuliah.
Mahasiswa lebih memilih menjadi pekerja di kantor atau suatu instansi dibandingkan minat berwirausaha.
Hal ini dapat diakibatkan dengan adanya faktor-faktor tertentu, salah satunya saat lulus kuliah mahasiswa belum ingin memutuskan untuk berwirausaha.
Hal ini dikarenakan mahasiswa lebih mengutamakan mencari lapangan pekerjaan.
Berwirausaha juga dianggap membawa resiko yang lebih besar dan tingkat ketidakpastian pendapatan yang lebih tinggi dibandingkan dengan pekerja kantor (Sudimantoro et al.
Melihat fenomena tersebut penulis tertarik mengimplementasikan penelitian dengan judul AuAnalisis Pemahaman E-commerce.
Literasi Keuangan dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi di Kota BatamAy.
TINJAUAN LITERATUR DAN HIPOTESIS
Theory of Planned Behavior (TPB) bisa digunakan untuk menilai dan mengukur keinginan atau niat mahasiswa terhadap wirausaha.
Theory of reasoned action (TRA) adalah nama teori TPB pada awalnya, kemudian Icek Ajzen mengembangkan teori ini pada tahun 1991 dalam artikel yang berjudul AuThe Theory of Planned BehaviorAy yang diterbitkan dalam jurnal Organizational Behavior and Human Decisiona Processes pada tahun 1991.
Selain sikap dan pandangan pribadi pada theory of planned behavior, individu memperhitungkan juga kontrol prilaku yang dirasakannya yaitu kemampuan dalam melakukan tindakan tersebut (Sumaryono, 2.
Theory of Planned Behavior memiliki tiga konsep dasar atau variabel inti yang menjadi fondasi atau struktur utama dari teori tersebut.
Tiga konsep dasar utama yang Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` dimaksud adalah kontrol perilaku yang dipersepsikan .
ercieved behavioral contro.
, sikap terhadap perilaku .
ttitude toward the behavio.
, norma subjektif .
ubjective nor.
(Sukmaningrum and Rahardjo 2.
Pemahaman e-commerce dapat dikategorikan dalam kontrol perilaku yang dipersepsikan .
erceived behavioral contro.
pemahaman e-commerce menunjukkan pandangan mahasiswa terkait kemudahan atau kesulitan yang mahasiswa tersebut jalani dengan memanfaatkan teknologi digital.
Dengan meningkatnya pemahaman e-commerce mahasiswa, akan semakin meningkat pula kontrol perilaku yang dapat mendorong minat mahasiswa terhadap berwirausaha.
Literasi keuangan dapat dikategorikan sebagai sikap terhadap perilaku .
ttitude toward the behavio.
Dengan peningkatan literasi keuangan pada diri mahasiswa dapat membentuk keyakinan dan juga penilaian positif terhadap kemampuan mengelola keuangan suatu bisnis.
Pengetahuan berwirausaha dapat dikategorikan sebagai norma subjektif .
ubjective nor.
, pengetahuan berwirausaha menunjukkan terkait harapan lingkungan sosial dan juga dukungan terhadap wirausaha.
Semakin baik pengetahuan berwirausaha mahasiswa maka semakin kuat norma subjektif yang dimilki mahasiswa yang dapat meningkatkan minat mahasiswa dalam berwirausaha.
Pemahaman E-Commerce E-commerce terdiri dari seluruh rangkaian pengembangan, pemasaran, penjualan, pengiriman, pelayanan dan pembayaran para pelanggan dengan dukungan dari jaringan para mitra bisnis di seluruh dunia.
Setiap menjalankan setiap prosesnya, sistem pada e-commerce sangat mengandalkan jaringan internet dan berbagai teknologi informasi lainnya (Yadewani and Wijaya 2.
Selain itu, pemahaman terkait manajemen persediaan, penagihan, pembayaran dan analisis laporan keuangan juga dapat membantu mahasiswa dalam merancang sistem pencatatan, pengendalian dan laporan keuangan yang efektif untuk bisnis e-commerce (Safina 2.
Jony Wong, menyatakan pembelian, penjualan dan pemasaran barang serta jasa melalui sistem elektronik adalah pengertian daripada e-commerce (Emt.
Akuntansi, and Delvisa 2.
Literasi Keuangan Pengetahuan terkait kemampuan juga kepercayaan yang berdampak pada persepsi dan tindakan pada peningkatan kualitas pengelolaan dan pengambilan penetapan keuangan guna meraih kemakmuran itulah yang disebut dengan literasi keuangan.
Literasi keuangan juga dapat diartikan sebagai pemahaman atau kecakapan dalam keuangan (Ani and Wulansari 2.
Literasi keuangan, pengetahuan atau pemahaman mengenai kewirausahaan merupakan pangkal yang penting dalam mendirikan sebuah usaha.
Tanpa adanya pengetahuan yang baik, usaha yang dijadikan individu akan mengalami banyak kendala (Arta 2.
Pengetahuan Kewirausahaan Pengetahuan berwirausaha didefinisikan oleh Anwar .
sebagai pengetahuan yang berasal dari hasil uji coba di lapangan yang kemudian dikumpulkan, diteliti lalu disusun sehingga menjadi sumber informasi yang bermanfaat untuk individu lain yang Hal ini membuat kewirausahaan bisa dimasukkan di dalam disiplin ilmu yang bersifat empiris ataupun bersifat teoritis (Fransiska Mulayani Sucipto, et.
, 2.
Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` Untuk keberhasilan bisnis, pengetahuan terkait literasi keuangan sangat penting karena mengurangi ketakutan finansial dan mendorong mahasiswa untuk memulai bisnis sendiri (Lusardi and Mitchell 2.
Minat Berwirausaha Minat berwirausaha yang tergolong pada ambisi individu, antusiasme dan keinginan dengan tujuan mempelajari, mengeksplorasi jugax menunjukkan lebih luas terkait kewirausahaan melalui ide-ide mereka (Yadewani and Wijaya 2.
(Mulyani et al.
mengutip bahwa (Hendrawan dan Sirine, 2.
yang mengatakan kewirausahaan tertuju pada kemampuan memotivasi diri sendiri dan bertindak sesuai kebutuhan seseorang, juga kemampuan untuk menyelesaikan masalah ataupun memulai usaha baru dengan rasa ingin tahu yang tinggi juga antusiasme dari individu tersebut.
Hipotesis H1: Pemahaman e-commerce memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di kota Batam.
H2: Literasi keuangan memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di kota Batam.
H3: Pengetahuan kewirausahaan memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di kota Batam.
H4: Pemahaman e-commerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan secara simultan memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi di kota Batam.
METODE PENELITIAN
Penelitian asosiatif dengan metode kuantitatif merupakan pendekatan pada kajian ini dengan data penelitiannya yaitu data primer yang di peroleh dengan survei.
Teknik pengambilan data dari responden melalui penggunan kuesioner dengan media google form.
Penelitian ini akan meneliti mahasiswa aktif jurusan akuntansi di Kota Batam.
Pemilihan tempat sampel penelitian yaitu Universitas Batam karena mewakili daerah Batam Center.
Universitas Riau Kepulauan karena mewakili daerah Batu Aji.
Universitas Ibnu Sina karena mewakili daerah Lubuk Baja.
Teknik cluster random sampling merupakan teknik yang terapkan dalam menentukan responden pada penelitian ini.
Metode cluster random sampling adalah satu diantara beberapa metode pengambilan sampel probabilistik, dimana populasi dibagi menjadi beberapa kelompok .
dan kemudian sampel diambil secara acak dari kelompok-kelompok tersebut.
Selanjutnya, penentuan sampel yang diambil dari setiap universitas menggunakan rumus fraction per cluster.
Rumus fraction per cluster digunakan untuk menghitung ukuran sampel dari rumus cluster sampling, dimana populasi dibagi menjadi beberapa kelompok .
dan hanya dari sebagian cluster saja yang diambil sebagai sampel (Etikan 2.
Skala likert merupakan skala yang diterapkan pada kajian penelitian ini.
Teknik analisis data dalam kajian ini mengaplikasikan analisis regresi linear berganda dengan menggunakan software IBM SPSS 26.
Uji kualitas data dengan uji validitas dan uji reliabilitas, untuk uji asumsi klasik mengaplikasikan uji normalitas, uji Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` heteroskedastisitas dan uji multikolinearitas, uji pengaruh hubungan antar variabel
menggunakan analisis regresi berganda, uji hipotesis mencakup uji-t, uji f dan koefisien
HASIL DAN PEMBAHASAN
Jumlah responden 98 orang, terdapat 35 responden laki-laki dan 63 responden perempuan.
Sebagian besar dari responden yaitu semester 7 hingga semester 8.
Uji Validitas Menurut hasil yang disajikan pada tabel uji validitas diatas, berdasarkan tabel diatas nilai r-hitung > r-tabel untuk setiap pernyataan.
Maka ditarik kesimpulan keseluruhan variabel dalam pernyataan dinyatakan valid.
Uji Reliabilitas Menurut hasil dari olah data diatas dengan skor cronbachAos alpha disetiap variabel lebih besar daripada skor reliabel yang digunakan yakni lebih besar dari 0.
60, sehingga bisa ditarik kesimpulan seluruh variabel pada kajian ini layak digunakan.
Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` Uji Normalitas Melihat output dari uji normalitas di atas dengan skor Asymp.
Sig sebesar 0.
05 oleh karena itu tidak ada masalah normalitas pada penelitian ini.
Karena uji normalitas telah terpenuhi, maka penelitian ini dapat dilanjutkan pada tahap berikutnya.
Berdasarkan hasil gambar tersebut hasil uji normalitas dalam histogram residual yang menunjukkan bahwa data terdistribusi normal karena grafik histogram berbentuk lonceng .
ell-shape.
yang merupakan salah satu syarat untuk dilakukan analisis regresi dan memiliki pusat yang berada disekitar nilai mean.
Menurut gambar diatas, dengan hasil uji normalitas grafik probability-probability plot, memperlihatkan bahwa titik lingkaran menyebar pada sekitar garis lurus yang mengikuti arah garis grafik histogramnya.
Sehingga ditarik kesimpulan data dalam penelitian ini berdistribusi normal.
Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` Uji Multikolinearitas Menurut output dari uji multikolinearitas di atas disimpulkan keseluruhan dari variabel .
emahaman e-commerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaa.
dalam penelitian ini memenuhi asumsi tidak terjadi multikolinearitas.
Dikarenakan pada variabel pemahaman e-commerce nilai VIF 2.
091 < 10 dan nilai tolerance 0.
478 > 0.
dalam variabel literasi keuangan nilai VIF 4.
078 < 10 dan nilai tolerance 0.
245 > 0.
10, dalam variabel pengetahuan kewirausahaan nilai VIF 4.
268 < 10 dan nilai tolerance 0.
234 > 0.
bisa disimpulkan bahwa tidak terjadi permasalahan multikolinearitas pada setiap variabel.
Uji Heteroskedastisitas Hasil uji yang didapatkan dari gambar di atas, menunjukkan data dalam penelitian ini tampak tersebar di atas juga di bawah angka 0 di sumbu Y dan tidak memiliki pola yang beraturan yang menandakan variabel-variabel pada penelitian ini tidak terjadi Heteroskedastisitas.
Analisis Regresi Berganda Y = 2.
328X1 0.
178X2 0.
442X3 e Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` Menurut hasil uji analisis diatas menjelaskan bahwa:
Dengan nilai konstanta 2.
441 menunjukkan jika variabel independen pemahaman ecommerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan adalah nol maka minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi adalah konstanta 2.
Nilai koefisien pemahaman e-commerce (X.
bernilai positif sebesar 0.
328, yang berarti berpengaruh positif dari pemahaman e-commerce terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi.
Apabila pemahaman e-commerce meningkat 1 satuan, pemahaman e-commerce meningkat 0.
328 dengan asumsi variabel lain konstan.
Artinya bertambahnya pemahaman e-commerce, minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi akan meningkat.
Sebaliknya, apabila pemahaman e-commerce menurun minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi juga menurun.
Nilai koefisien literasi keuangan (X.
bernilai positif sebesar 0.
178, yang berarti berpengaruh positif dari literasi keuangan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi.
Apabila literasi keuangan meningkat 1 satuan, literasi keuangan akan meningkat sebesar 0.
178 dengan asumsi variabel lain konstan.
Artinya semakin tinggi literasi keuangan, minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi akan Sebaliknya, apabila literasi keuangan menurun maka minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi akan menurun.
Nilai koefisien pengetahuan kewirausahaan (X.
memiliki nilai positif 0.
442, yang berarti berpengaruh positif dari pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi.
Apabila pengetahuan kewirausahaan meningkat 1 satuan, pengetahuan kewirausahaan akan bertambah 0.
442 dengan asumsi variabel lain konstan.
Artinya dengan peningkatan pengetahuan kewirausahaan, minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi akan meningkat.
Di sisi lain, ketika pengetahuan kewirausahaan menurun minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi akan menurun.
Uji-t Hasil dari uji signifikan dari tabel tersebut adalah :
Adanya pengaruh positif signifikan antara variabel pemahaman e-commerce terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi, dikarenakan nilai thitung > t-tabel .
853 > dari 1.
dan nilai signifikan 0.
000 < 0.
05, yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima.
Adanya pengaruh positif signifikan antara variabel literasi keuangan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi, dikarenakan nilai t-hitung > t-tabel Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` .
055 > 1.
dan nilai signifikan 0.
043 < 0.
05, yang berarti H0 ditolak dan Ha Adanya pengaruh positif signifikan antara variabel pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi, dikarenakan nilai thitung > t-tabel .
074 > 1.
dan nilai signifikan 0.
000 < 0.
05, yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima.
Uji F Melihat output uji F-hitung dengan nilai F-hitung 12.
798 > F-tabel 2.
70 nilai 000 < 0.
05 output data tersebut menyimpulkan persamaan regresi yang dihasilkan dapat diandalkan.
Sehingga adanya pengaruh secara simultan antara variabel pemahaman e-commerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat Uji Koefisien Determinasi Guna mengetahui seberapa sah kompetensi model ketika memaparkan variabel dependen merupakan tujuan uji koefisien determinansi.
Dengan hasil dari output SPSS nilai R Square adalah 0.
808, menandakan bahwa kontribusi dari variabel pemahaman ecommerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha 8% sisanya 19.
2% .
8%) ditentukan melalui alasan lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
KESIMPULAN.
KETERBATASAN DAN SARAN
Kesimpulan Hasil akhir dari penelitian yang dilakukan dengan judul Analisis Pemahaman ECommerce.
Literasi Keuangan dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Jurusan Akuntansi di Kota Batam, dengan jumlah responden 98 Peneliti menarik kesimpulan yang sesuai dengan perumusan masalah menurut hasil data yang sudah dikumpulkan dan diuji, yaitu:
Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` Pemahaman e-commerce memiliki pengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha dibuktikan dengan nilai t-hitung > nilai t-tabel .
835 > 1.
dengan nilai signifikansi sebesar .
000 < 0.
Literasi keuangan memiliki pengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai t-hitung > nilai t-tabel .
055 > 1.
dengan nilai signifikansi sebesar .
043 < 0.
Pengetahuan kewirausahaan memiliki pengaruh yang positif signifikan terhadap minat berwirausaha, dibuktikan dengan nilai t-hitung > nilai t-tabel .
074 > 1.
dengan nilai signifikansi sebesar .
000 < 0.
Pemahaman e-commerce, literasi keuangan dan pengetahuan kewirausahaan secara simultan memiliki pengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan Nilai signifikan 0.
000 < 0.
05 yang mengindikasikan persamaan regresi yang dihasilkan dapat diandalkan.
Sehingga terdapat pengaruh secara simultan antara variabel pemahaman e-commerce (X.
, literasi keuangan (X.
dan pengetahuan kewirausahaan (X.
terhadap minat berwirausaha mahasiswa jurusan akuntansi (Y).
Keterbatasan Agar penelitian dilakukan lebih terfokus mengingat peneliti memiliki keterbatasan waktu, maka peneliti membatasi masalah penelitian ini.
Penelitian ini akan difokuskan pada mahasiswa jurusan akuntansi yang ada di kampus Universitas Batam mewakili daerah Batam Center.
Universitas Riau Kepulauan mewakili daerah Batu Aji dan Universitas Ibnu Sina mewakili daerah Lubuk Baja di kota Batam.
Saran Peneliti dapat memberikan beberapa saran di antaranya adalah:
Studi Kasus dan proyek nyata.
Libatkan mahasiswa dalam sebuah proyek nyata yang mana mahasiswa harus membuat dan juga mengelola toko online.
Sehingga mahasiswa dapat memahami dengan jelas bagaimana e-commerce bekerja.
Konten edukasi literasi keuangan digital.
Di era digitalisasi saat ini, konten edukasi memiliki peran yang penting guna meningkatkan minat berwirausaha di kalangan Akses informasi yang mudah di akses melalui media digital dan internet, mahasiswa memiliki kesempatan untuk mempelajari seluk-beluk dalam pengelolaan keuangan yang baik.
Selain itu, konten edukasi yang yang menarik dan interaktif seperti studi kasus dapat meningkatkan antusiasme mahasiswa untuk belajar.
Materi yang menarik dan relevan dengan kehidupan mahasiswa, akan lebih mudah untuk diserap dan diterapkan dalam konteks kewirausahaan.
Kegiatan kewirausahaan.
Meningkatkan kegiatan kewirausahaan pada dunia perkuliahan dapat menjadi strategi yang efektif untuk menarik minat mahasiswa dalam berwirausaha.
Dengan kontribusi nyata dalam aktivitas kewirausahaan, mahasiswa dapat merasakan secara nyata manfaat juga tantangan dalam Praktik lapangan seperti ini akan membuat mahasiswa lebih memahami bagaimana seluk-beluk dunia wirausaha juga memotivasi mereka dalam mengembangkan ide-ide bisnis yang inovatif serta sadar akan manfaat dari berwirausaha bagi karir dan kehidupan di masa depan.
Mentorship dan bimbingan.
Membangun program mentorship yang mana mahasiswa dapat belajar dari pengusaha dan alumni yang sudah berpengalaman dalam dunia Zona Keuangan : Program Studi Akuntansi (S.
Universitas Batam Vol.
14 No.
Agustus 2024 | p-ISSN : 2087-7277 | e-ISSN : 2807-6303` bisnis e-commerce.
Bimbingan yang dapat membantu mahasiswa dalam mengatasi tantangan dan juga mengembangkan strategi dalam dunia bisnis e-commerce yang DAFTAR PUSTAKA