I-Robot Jurnal.
Vol 8 No 2 September 2024
ISSN 2356-3974
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI ANDROID MENGGUNAKAN
POWERPOINT ISPRING SUITE PADA MATERI JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET
Muhammad Azmi, 2Fitriani.
Rusdan3 STMIK Syaikh Zainuddin Nahdlatul Wathan Anjani Lombok Timur NTB, muhammad4zmi@gmail.
STMIK Syaikh Zainuddin Nahdlatul Wathan Anjani Lombok Timur NTB, fitriani31121984@gmail.
Universitas Nahdlatul Ulama NTB, rusdan@ununtb.
ABSTRAK
Media pembelajaran berbasis aplikasi Android menggunakan PowerPoint Ispring Suite pada materi jaringan komputer dan internet memiliki beberapa tujuan.
Pertama, meningkatkan kualitas pendidikan dengan memanfaatkan teknologi yang modern dan efektif.
Kedua, meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dengan menggunakan media yang interaktif dan menarik.
Ketiga, meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar dengan menggunakan media yang mudah digunakan dan dapat diakses secara online dan offline.
Keyword: Flowchart.
Aplikasi Android.
Media Pembelajaran.
Jaringan Komputer penelitian pada MAS Darussholihin NW Kalijaga, penulis ikut serta sebagai pendidik di kelas X.
Penulis mengamati bahwa rata-rata media yang digunakan oleh para guru adalah media LKS dan buku siswa yang diterbitkan Kemendikbud.
Jarang sekali guru yang menggunakan media pembelajaran berbasisi teknologi seperti media flash, sehingga kondisi tersebut membuat para siswa merasa bosan dan tidak tertarik untuk menyimak pelajaran membuat para siswa menjadi kurang paham pada materi yang di berikan, dan untuk pengulangan materipun siswa harus meminjam buku paket di perpustakaan untuk mempelajari atau menulis point-point materi yang telah diberikan di rumah, seperti materi jaringan komputer dan internet.
Berdasarkan kondisi tersebut penulis, membuat media pembelajaran berbasis aplikasi android menggunakan powepoint Ispring suite pada materi jaringan komputer dan internet untuk peserta didik kelas X di MAS Darussholihin NW Kalijaga, dengan gabungan antara Microsoft Powerpoint dengan Ispring akan menghasilkan media pembelajaran yang menarik minat para siswa, dengan hasil media Ispring akan berubah ke dalam bentuk flash yang membuat gambar, animasi, quiz, maupun video persentasi ditambah dengan kehadiran Mobile Learning yang dapat memberikan kesempatan para siswa untuk mengakses materi dimana saja dan kapan saja.
1 PENDAHULUAN
Dengan berkembangnya ilmu pengetahuan bersamaan dengan berkembangnya teknologi, hingga tidak bisa di pungkiri jika teknologi tidak dapat di pisahkan dari ilmu Hal ini dapat dilihat dari segi bidang pendidikan yang sudah banyak mengintegrasikan teknologi dan informasi didalamnya.
Pendidikan adalah wadah untuk meningkatkan pengetahuan tentang materi yang di terima di sekolah (Isma dkk, 2.
Dimasa digital saat ini, proses belajar sangat memerlukan inovasi dan perkembangan.
Salah satu inovasi pembelajaran adalah penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi (Firmadani, 2.
Media adalah alat perantara yang digunakan antara pengirim dan penerima pesan untuk bertukar informasi dalam berbagai jenis kegiatan komunikasi.
Salah satu alat komunikasi yang umum dimiliki oleh peserta didik dan dapat di manfaatkan sebagai media pembelajaran yaitu perangkat smartphone dengan sistem android.
Android sendiri memiliki banyak sekali fasilitas seperti PC/Laptop yang dapat mendukung jalannya kegiatan pembelajaran misalnya mobile learning.
Media pembelajaran berbasis internet sangat beragam seiring perkembangan teknologi dan komunikasi, salah satunya adalah Ispring suite.
Media berbasis Ispring merupakan program aplikasi pada Microsoft Powerpoint yang dapat digunakan untuk membuat persentasi yang lebih menarik.
Ispring suite dapat digunakan menjadi HTML (Hyper Text Markup Languag.
secara offline seperti merekam video, menggabungkan gambar, dan Quiz maker hingga didesain menjadi media yang menarik (Syafita.
Ispring suite merupakan salah satu tool yang mengubah persentasi menjadi bentuk flash, secara mudah dapat diintegrasikan dalam Microsoft Powerpoint sehingga tidak membutuhkan keahlian yang rumit (Jannah dkk, 2.
Berdasarkan pengalaman penulis selama menjalani Copyright A 2024 Penulis http://e-jurnal.
2 LITERATUR REVIEW
Berisi tentang kajian teori yang mendukung penelitian ini 1 Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Aplikasi Android menjadi salah satu pilihan terbaik dalam mendukung proses pembelajaran karena memiliki berbagai keunggulan, seperti kemampuan untuk mengakses materi kapan saja dan di mana saja.
Selain itu, aplikasi berbasis Android memungkinkan integrasi berbagai fitur interaktif yang dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran.
Seperti yang dijelaskan oleh I-Robot Jurnal.
Vol 8 No 2 September 2024
ISSN 2356-3974
Epran .
, penggunaan media pembelajaran berbasis Android dapat memperkaya pengalaman belajar siswa, memungkinkan mereka untuk belajar secara mandiri di luar jam sekolah dan mengakses materi pembelajaran lebih Penggunaan Android sebagai media pembelajaran juga mendukung konsep mobile learning, yaitu proses pembelajaran yang memungkinkan siswa mengakses materi pelajaran secara fleksibel dan interaktif melalui perangkat mobile mereka.
LMS seperti SCORM 1.
SCORM 2004.
AICC, cmi5, serta xAPI (Tin Ca.
, sehingga kompatibel dengan berbagai platform LMS klasik maupun modern.
2 Kebutuhan Hardware Agar sistem dapat berjalan dengan semestinya dan mencapai tujuan yang diharapkan, diperlukan perangkat keras dan perangkat lunak pendukung.
Personal komputer menjadi perangkat utama untuk instalasi perangkat lunak dan aplikasi yang digunakan dalam pembuatan media berbasis aplikasi Android.
Laptop yang digunakan adalah Acer dengan spesifikasi prosesor Intel i3, memori 4 GB DDR3, dan penyimpanan 500 GB HDD.
Selain itu, smartphone berbasis Android juga diperlukan untuk menginstal dan menjalankan aplikasi yang dibuat guna memastikan fungsionalitasnya.
2 PowerPoint iSpring Suite iSpring Suite merupakan salah satu alat yang digunakan untuk meningkatkan interaktivitas materi yang dibuat menggunakan Microsoft PowerPoint.
iSpring Suite memungkinkan PowerPoint diubah menjadi media pembelajaran yang lebih dinamis, seperti kuis interaktif, video pembelajaran, dan elemen animasi.
Menurut Anggina .
, iSpring Suite memiliki kemampuan untuk mengonversi presentasi PowerPoint menjadi format HTML5, sehingga dapat digunakan dalam aplikasi berbasis Android tanpa kesulitan teknis yang rumit.
Selain itu, dengan adanya fitur-fitur seperti quiz maker, pembuatan video, dan penggabungan gambar, iSpring Suite memudahkan guru dalam membuat materi yang lebih menarik dan memotivasi siswa untuk lebih terlibat dalam pembelajaran.
3 Kebutuhan Software Software yang digunakan dalam pembuatan media pembelajaran berbasis aplikasi Android menggunakan PowerPoint iSpring Suite pada materi jaringan komputer dan internet meliputi Microsoft PowerPoint untuk membuat slide atau desain tampilan aplikasi, iSpring Suite untuk pembuatan kuis dan video pembelajaran.
Java sebagai komponen tambahan dalam pengembangan aplikasi, serta Website 2 APK Builder untuk mengonversi file PowerPoint yang telah dibuat menjadi aplikasi Android.
3 Materi jaringan komputer dan Internet Materi jaringan komputer dan internet sering kali dianggap cukup kompleks bagi siswa karena melibatkan banyak konsep teknis yang harus dipahami.
Oleh karena itu, penyajian materi yang menarik dan interaktif menjadi sangat penting agar siswa dapat lebih mudah memahami dan mengingat materi yang diajarkan.
Penggunaan media berbasis aplikasi Android yang dikombinasikan dengan PowerPoint iSpring Suite dapat menjadi solusi yang efektif untuk menyajikan materi ini secara lebih visual dan menarik.
Seperti yang dijelaskan oleh Kurniawati .
, penyampaian materi pelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa, terutama pada materi yang memerlukan pemahaman konsep-konsep teknis.
4 Usulan Sistem Usulan sistem digambarkan menggunakan flowchart, berikut ini flowchart usulan media pembelajaran:
3 METODOLOGI
1 Tahapan Penelitian Media pembelajaran ini dikembangkan menggunakan metode ADDIE (Analysis.
Design.
Development.
Implementation.
Evaluatio.
Eggie .
menjelaskan bahwa ADDIE merupakan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian Research and Development (R&D).
Pengembangan dimulai dengan membuat presentasi PowerPoint sesuai materi jaringan komputer dan internet, yang kemudian dikonversi menjadi format HTML5 atau video MP4 menggunakan iSpring Suite.
File HTML5 tersebut diimpor ke Intel XDK untuk dibangun menjadi aplikasi Android.
Setelah itu, dilakukan uji coba aplikasi pada siswa dan guru untuk mengevaluasi kelayakan dan efektivitasnya.
Berdasarkan hasil evaluasi, dilakukan perbaikan serta penambahan fitur untuk meningkatkan kualitas aplikasi.
iSpring Suite juga dapat diintegrasikan dengan LMS berbasis HTML5 untuk mempublikasikan konten eLearning yang interaktif dan responsif.
Suite ini mendukung standar Copyright A 2024 Penulis http://e-jurnal.
Gambar 1.
Flowchart Usulan Sistem Guru atau siswa membuka aplikasi, dan sistem akan menampilkan halaman Opening.
Pada halaman ini terdapat tombol Menu.
Ketika tombol Menu diklik, sistem akan menampilkan berbagai menu yang tersedia, yaitu Materi.
Video.
Evaluasi, dan Profil.
Jika guru atau siswa ingin keluar dari aplikasi, sistem akan menampilkan pilihan Yes dan No.
Apabila memilih Yes, maka pengguna akan keluar dari aplikasi.
Sebaliknya, jika memilih No, pengguna akan tetap berada di dalam aplikasi.
4 HASIL DAN PEMBAHASAN
1 Tampilan Aplikasi Aplikasi ini dibagikan melalui whatshapp lalu di download oleh para siswa dan guru.
Setelah itu instal aplikasi maka I-Robot Jurnal.
Vol 8 No 2 September 2024
ISSN 2356-3974
aplikasi sudah otomatis terpasang di android.
Seperti gambar dibawah ini.
Gambar 2.
Tampilan Icon Aplikasi Apabila aplikasi di klik, maka akan tampil halaman awal aplikasi seperti pada gambar dibawah ini.
Gambar 5.
Tampilan Halaman Materi Materi memiliki bagian yang dapat dipilih, yang akan menampilkan halaman detail dari materi yang dipilih.
Berikut ini detail materi yang dipilih.
Gambar 3.
Tampilan Icon Aplikasi Terdapat tombol menu pada aplikasi, apabila aplikasi tersebut di klik, maka akan tampil halaman seperti pada gambar dibawah ini.
Gambar 6.
Tampilan Halaman Detail Materi Dengan memanfaatkan Ispring suite, materi menjadi lebih beragam, selain materi dalam bentuk gambar, ispring suite juga dapat menampilkan materi dalam bentuk video.
Seperti ditunjukan pada gambar dibawah ini.
Gambar 4.
Tampilan Menu Aplikasi Halaman menu menampilkan opsi berupa materi, video, evaluasi, dan profil.
Pada halaman materi, terdapat daftar judul pelajaran yang dapat dipilih.
Dengan mengklik salah satu judul materi, isi dari materi tersebut akan ditampilkan.
Sebagai contoh, jika pengguna mengklik judul AujaringanAy, maka akan muncul materi tentang jaringan.
Copyright A 2024 Penulis http://e-jurnal.
Gambar 6.
Materi Dalam Bentuk Video Selain dalam bentuk video.
Ispring suite juga dapat digunakan untuk membuat form quiz, yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan evaluasi pembelajaran.
Berikut ini form quiz yang ada I-Robot Jurnal.
Vol 8 No 2 September 2024
ISSN 2356-3974
dalam aplikasi pembelajaran.
siswa dan guru dalam mengakses materi jaringan komputer dan internet.
Penggunaan iSpring Suite sebagai alat bantu dalam pembuatan materi dan kuis memungkinkan media pembelajaran ini menjadi lebih dinamis dan menarik.
Adanya evaluasi dan review hasil kuis juga mendukung proses belajar mengajar yang lebih efektif.
4 KESIMPULAN
Berdasarkan permasalahan yang diangkat oleh penulis, yaitu bagaimana merancang dan membuat media pembelajaran berbasis Android menggunakan PowerPoint iSpring Suite pada materi jaringan komputer dan internet di kelas X MAS Darussholihin NW Kalijaga, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis aplikasi Android ini dirancang menggunakan flowchart sebagai alat bantu untuk menggambarkan alur proses.
Pembuatan media dilakukan dengan memanfaatkan PowerPoint iSpring Suite, yang menyediakan berbagai fitur untuk mengolah teks, warna, gambar, dan animasi, menjadikan tampilan media lebih menarik.
Selain itu, iSpring Suite juga memiliki fitur untuk membuat kuis dan menambahkan video.
Dengan iSpring Suite, file PowerPoint dapat diubah menjadi format HTML5 yang kemudian dapat dijalankan di perangkat Android.
Gambar 7.
Form Quiz Setelah mengerjakan quiz, aplikasi akan menampilkan hasil jawaban, apabila jawaban benar, maka akan ditampilkan dengan warna hijau, sebaliknya apabila jawaban salah akan ditampilkan dengan warna merah.
Berikut ini tampilan halaman review jawaban.
REFERENSI