Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
P-ISSN: 2337-8344
E-ISSN: 2623-1247
SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN DENGAN METODE AHP MENENTUKAN
PERINGKAT SISWA BERDASARKAN HARD SKILL DAN SOFT SKILL
Haris Munandar1.
Tumini 2 Universitas Panca Sakti Bekasi1.
Jl.
Raya Hankam No.
Jatirahayu.
Pondok Melati1.
E-mail : haris.
munandar020320@gmail.
com1, kemuningijo@gmail.
ABSTRAK
Dalam penentuan peringkat, wali kelas dihadapkan pada tugas untuk menyampaikan informasi atau melaporkan urutan/peringkat para peserta didiknya.
Kesulitan yang dihadapi antara lain wali kelas kesulitan menentukan ranking dengan banyak siswa karena jangka waktu penentuan peringkat sangatlah Maka dari itu dibutuhkan suatu sistem yang bisa membantu wali kelas untuk menentukan peringkat siswa.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana membuat Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk menentukan peringkat siswa.
Apakah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) valid.
Apakah aplikasi Sistem Pendukung Keputusan dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) dapat membantu wali kelas dalam menentukan peringkat siswa.
Tujuan penelitian ini dapat dibuat sistem pendukung keputusan untuk menentukan peringkat siswa.
Aplikasi dapat diuji validitasnya.
Dapat membantu wali kelas untuk menentukan peringkat siswa.
Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem yaitu metode Research and Development (R & D).
Penelitian dilaksanakan di SMK Industri Jababeka.
Kata kunci : Sistem Pendukung Keputusan.
Metode AHP.
Peringkat siswa.
ABSTRACTS
On determining student's rank, class teachers are faced for giving information or reporting their student's The difficulty that they have is to determine student's rank in a short time while there are large number of students.
Based on that situation, class teachers need a system which could help them for determining student's rank.
The problem in this research is how to make decision supporting system using analytical hierarchy process .
method for determining student's rank.
This research is purposed to get information whether the application of Decision Supporting System using analytical hierarchy process is valid and be able to help for determining student's rank.
The purpose of this research is be able to make Decision Supporting System for determining student's rank.
The validity of this application could be tested and be able to help class teachers to determine their student's rank.
The method which used to develop this system is research and development method.
The research is done in SMK Industri Jababeka Keywords: Decision Support System.
AHP Method.
Student Rank.
PENDAHULUAN
Evaluasi hasil belajar siswa adalah salah satu dari bagian rangkaian kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh sekolah, dalam hal ini adalah guru.
Dalam melakukan kegiatan evaluasi hasil belajar diperlukan suatu penentuan peringkat siswa Dalam penentuan peringkat, wali kelas di hadapkan untuk menyampaikan informasi atau melaporkan urutan atau peringkat para peserta Kesulitan yang dihadapi antara lain wali kelas kesulitan menentukan rangking dengan banyak siswa karena jangka waktu penentuan peringkat sangatlah singkat hanya beberapa hari saja.
Selain itu, kriteria dalam 218 | S T M I K D i a n C i p t a C e n d i k i a K o t a b u m i Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
penentuan peringkat ada tiga sehingga dibutuhkan waktu lebih lama dalam penentuan Penenntuan peringkat secara manual juga memicu terjadinya subjektifitas terhadap hasil peringkat siswa, akan tetapi jika dibuat sistem sesuai dengan kriteria-kriteria yang telah ditetapkan oleh sekolah dapat di atasi sehingga wali kelas tidak dapat menentukan peringkat secara subjektif.
Maka dari itu di butuhkan suatu sistem sistem yang bisa membantu wali kelas untuk menentukan peringkat siswa supaya proses penentuan peringkat lebih cepat dan tepat.
Disini penulis memilih membuat Sistem pendukung Keputusan (SPK).
Salah satu metode SPK yaitu Analytical Hierarchy Process (AHP).
AHP ini cukup efektif menentukan pilihan dalam proses pengambilan keputusan karena AHP merupakan metode yang dilakukan dengan perbandingan antara masing-masing Sedangkat penentuan peringkat siswa juga dilakukan dengan cara membandingkan antara siswa dengan masing-masing nilai pada kriteria sehingga masalah ini dipecahkaan dengan memilih metode AHP.
SMK Industri Jababeka merupakan salah satu lembaga pendidikan dimana yg beralamatkan di Jl.
Mangkunegara No 11 Kp.
Rawa Lintah RT.
002/002 Mekarmukti.
Kec Cikarang Utara.
Kab Bekasi Prov Jawa Barat.
Dengan jurusan Teknik Kendaraan Ringan.
Teknik Komputer Jaringan.
Sistem penilaian menentukan peringkat di SMK Industri Jababeka masih dengan cara manual sehingga hasil yang di peroleh kurang tepat dalam segi menentukan peringkat ini.
Maka dari itu dibutuhkan sebuah sistem yang mendukung untuk menentukan peringkat.
P-ISSN: 2337-8344
E-ISSN: 2623-1247
Berdasarkan data dari penelitian yang dilakukan oleh penulis dapat disimpulkan bahwa system yang berjalan pada penentuan peringkat.
Kesulitan yang di alami oleh wali kelas dengan banyaknya jumlah siswa sehingga memakan waktu yang lama untuk menentukan peringkat ini sehingga memicu subjektifitas terhadap menentukan peringkat siswa ini.
Sistem yang sedang berjalan di SMK Industri Jababeka adalah sebagai berikut :
Proses pendataan nilai siswa untuk menentukan peringkat Wali kelas mencatat kriteria yang di tetapkan sekolah sebagai nilai tambahan Proses menentukan peringkat dengan penilaian seluruh mata pelajaran sebagai nilai utama Memberikan laporan peringkat kepada siswa atau wali murid 1 Sistem Yang Diusulkan Proses menentukan peringkat siswa di SMK Industri Jababeka memerlukan waktu yang sangat lama karena banyaknya siswa sehingga penulis mengusulkan sebuah system penunjang keputusan yang dapat membantu pihak penentuan peringkat ini tidak memerlukan waktu yang lama.
Diharapkan dengan adanya system penunjang keputusan ini dapatmembantu wali kelas menentukan peringkat secara Berikut gambar use case sistem yang di usulkan.
Berdasarkan permasalahan yang dipaparkan diatas penulis mengambil judul penelitian Au
Sistem Penunjang Keputusan Degan Metode Analytical Hieerrarchy Process
(AHP)
Menentukan Peringkat Siswa Beerdasarkan Hard Skill Dan Soft SkillAy untuk melakukan sistem peringkat memerlukan sebuah sistem yang menghasilkan dan dapat membantu dalam menunjang keputusan tersebut dan memberikan hasil yang memuaskan.
METODE PENELITIAN
Gambar 2.
219 | S T M I K D i a n C i p t a C e n d i k i a K o t a b u m i Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
P-ISSN: 2337-8344
E-ISSN: 2623-1247
Use Case Yang Diusulkan RI = Indeks Random Konsistensi
CI = (
)/n Keterangan n = banyaknya elemen CR = CI/RC Dimana CR = Consistency ratio CI = Consistency IndexIR = Index Random Consistency 2 Implementasi Metode Ahp Dalam penelitian ini menggunakan metode untuk memecahkan sebuah masalah yaitu metode Analytical Hieerrarchy Process (AHP).
Dimana hasil dari metode ini adalah diambil dari nilai tertinggi hingga terendah .
mengambil metode ini karena multikriteria yang dapat menyelesaikan masalah yang ada.
Berikut adalah tahapan pemecahan masalah dari metode Analytical Hieerrarchy Process (AHP).
Sebagai berikut :
Menentukan kriteria dan alternative yang telah ditetapkan oleh sekolah Kriteria Hard Skill Kriteria dari Hard Skill ini di dapatkan dari beberapa sub kriteria siswa yang telah ditentukan oleh sekolah.
Berikut adalah penilaian dari Hard Skill :
Hard Skill ini penilaian dari nilai seluruh mata pelajaran Nilai ulangan harian Nilai ulangan tengah semester atau ulangan akhir semester Nilai praktek Kriteria Soft Skill Kriteria hard skill ini menjadi nilai tambahan siswa sebagaimana yang telah ditentukan oleh sekolah.
Berikut sub kriterianya :
Keaktifan siswa dalam public speaking saat jam pelajaran Adab atau perilaku Keaktifan Absensi atau kehadiran Alternatif penulis menggunakan 10 .
siswa sebagai sample pengujian Membangun Membuat table matriks Table 2.
1 daftar indeks random konsistensi
Ukuran matrik
Nilai IR
0,00
0,58
0,90
1,12
1,24
1,32
1,41
HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai hasil dari penelitian yang telah dibuat dengan menggunakan Bahasa pem-rograman PHP.
1 Implementasi Interface Sistem Tampilan sistem untuk user sendiri dari beberapa tampilan yaitu tampilan kriteria, tampilan alternatif, perbandingan kriterian, perbandingan alternatif, dan tampilan hasil.
Tampilan kriteria Tampilan menginput data dan bobot point kriteria dan sifat kriteria yang digunakan dengan perhitungan metode AHP terdapat juga aksi untuk memanipulasi data data tersebut yaitu edit, delete, tambah.
Keterangan CR = Rasio Konsistensi CI = Indeks Konsistensi 220 | S T M I K D i a n C i p t a C e n d i k i a K o t a b u m i Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
Gambar 1.
Tampilan Kriteria Tampilan Alternatif Tampilan menginput data nama alternatif yang akan digunakan sebagai bbahan ujian penelitian.
Terdapat juga aksi data alternatif yaitu edit, delete, tambah.
Berikut gambar alternatif.
P-ISSN: 2337-8344
E-ISSN: 2623-1247
untuk bahan uji sistem, untuk membandingan antara alternatif lain dengan yang lainnya, berikut adalah gambar dari perbandingan Gambar 5.
Tampilan Perbandingan alternatif Matriks Perbandingan Berpasangan Gambar 2.
Tampilan Alternatif Tampilan Perbandingan Kriteria Tampilan perbandingan kriteria digunakan untuk membandingkan antara kiteria yang lainnya, kriteria ini memiliki aksi data pilih yang paling penting, perbandingan nilai.
Berikut adalah gambar dari tampilan Gambar 6.
Tampilan Perbandingan Berpasangan Matriks Nilai Kriteria Matriks Penilaian ini menampilkan kriteria dan menghasilkan nilai matriks.
Berikut adalah gambar dari matrik nilai kriteria Gambar 3.
Tampilan Perbandingan Kriteria Matrik Nilai Kriteria Gambar 7.
Tampilan Matriks Nilai Kriteria Perbandingan Alternatif Gambar 4.
Tampilan Matrik Nilai Kriteria 5.
Perbandingan Alternatif Perbandingan allternatif digunakan untuk menginput data nama yang akan digunakan Perbandingan alternatif ini mencatatkan perbandingan antara alternatif-alternatif lainnya di pilih mana alternatif yang lebih penting dan di beri nilai perbandingan.
Berikut adalah gambar dari perbandingan alternatif 221 | S T M I K D i a n C i p t a C e n d i k i a K o t a b u m i Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
Gambar 8.
Perbandingan Alternatif Matriks Penilaian Alternatif Matriks Penilaian Alternatif ini menampilkan hasil dari penilaian alternatif.
Berikut adalah gambar dari hasil matriks penilaian alternatif
P-ISSN: 2337-8344
E-ISSN: 2623-1247
Tabel 1.
Nilai Kriteria Alternatif Penentuan Siswa Pada penentuan peringkata siswa penulis memilih 4 contoh kasus kecil yaitu :
Tabel 2.
Alternatif Penentuan Siswa Gambar 9.
Tampilan Matriks Penilaian Alternatif Nilai Kriteria dan Bobot Presentase Tampilan Hasil Tampilan hasil iini menampilkaan hasil seluruh dari penilaian yang terkait dengan sistem ini, berikut adalah tampilan dari hasil Tabel 3.
Kriteria dan Bobot Perhitungan Ahp Kriteria Gambar 10.
Tampilan Hasil 2 Pembahasan Implementasi Metode AHP Penentuan Nilai Kriteria Tabel 4.
Bobot Kriteria Penentuan nilai kriteria ini berdasarkan nilai hardskill dan softskill.
Hasil Perhitungan Matriks Kriteria 222 | S T M I K D i a n C i p t a C e n d i k i a K o t a b u m i Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
Tabel 5.
Hasil Perhitungan Matriks Kriteria
Perbandingan Berpasangan Alternatif
P-ISSN: 2337-8344
E-ISSN: 2623-1247
Hasil Matrik Nilai Tugas Matriks Tabel 10.
Hasil Perhitungan Matriks Kriteria Tugas Hasil Perhitungan Tabel 6.
Matriks Perbandingan Hasil Matrik Nilai Kriteria Uas Tabel 11.
Hasil Perhitungan Perangkingan Hasil Perhitungan Matriks Kriteria Uts Tabel 12.
Perangkingan KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan:
Tabel 8.
Hasil Perhitungan Matriks Kriteria Uts Hasil Matrik Nilai Kriteria Ulangan Harian Tabel 9.
Hasil Perhitungan Matriks Kriteria Ulangan Harian Sistem Pendukung Keputusan dengan menggunakan metode Analytical hirarchy process (AHP) untuk menentukan peringkat siswa berdasarkan nilai Hard Skill dan Soft Skill dapat di buat berdasarkan kriteria nilai keseluruhan pelajaran, nilai ulangan harian, nilai peraktek, nilai presentasi, nilai tugas.
AHP berdasarkan bobo dari masing- masing kriteria tersebut sehingga hasil peringkat perangkingan lebih cepat dan effisien.
Berdasarkan validasi internal dengan eksternal, aplikasi sistem penunjang keputusan ini dapat dinyatakan valid Berdasarkan hasil uji coba terhadap wali kelas, aplikasi sistem pendukung keputusan memperoleh hasil yang sangat valid sehingga aplikasi layak dan dapat 223 | S T M I K D i a n C i p t a C e n d i k i a K o t a b u m i Jurnal informasi dan Komputer Vol: 10 No:2.
membantu wali kelas menentukan peringkat Untuk menunjang keberhasilan pada system pengolahan data menentukan peringkat siswa pada SMK Mitra Industri Jababeka telah diusulkan penulis, maka saran saran sebagai Ketelitian wali kelas dan penginputan nilai perlu di tingkatkan lagi akan tingkat dengan demikian keluaran yang di hasilkan sesuai dengan yamg diharapkan.
Dalam proses menentukan peringkat siswa berdasarkan hard skill dan soft skill ini peneliti menggunakan 4 kriteria dalam penunjang keputusan yaitu nilai uas, nilai uts, nilai ulangan harian, nilai tugas.
Mungkin bagi peneliti selanjutnya bias menambahkan kriteria yang lainnya.
DAFTAR PUSTAKA