JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023
e-ISSN: 2828-8815
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PADA SMP ISLAM DONOMULYO
Jefri Hariono.
Herlina Helmy Klau.
Diana Isnaeni Universitas Pawytan Daha harionojefri@gmail.
com, klauherlina@gmail.
com, dianaisnaeni09@gmail.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem mutu Manajemen Sumber Daya Manusia pada SMP Islam Donomulyo.
Penelitian dan Pengembangan ini menggunakan metode Design Based Research dengan langkah sebagai berikut: .
Identifikasi Masalah .
Identifikasi Tujuan .
Penyusunan Desain Produk .
Uji Desain Produk .
Evaluasi Hasil Uji Desain Produk .
Komunikasi Produk.
Subjek yang digunakan adalah SMP Islam Donomulyo, data yang diperoleh melalui observasi dan wawancara, dan Jawaban angket menggunakan skala likert dengan 5 kategori penilaian .
sangat tidak Layak, .
Tidak Layak, .
Cukup Layak, .
Layak, .
Sangat layak.
Teknik analisis data menggunakan prosentasesistem mutu diuji oleh dua validator akademisi dan praktisi.
Hasil Penelitian ini adalah sistem mutu manajemen sumber daya manusia pada SMP Islam Donomulyo dengan spesifikasi sebagai berikut: visi, misi, tujuan, struktur organissasi, diskripsi pekerjaan, kebijakan mutu dan SOP (Standart Operating Prosedur.
Keterbatasan dalam penelitian ini adalah ruang lingkup penelitian hanya mencakup Manajemen Sumber Daya Manusia.
Untuk itu, peneliti menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian dan pengembangan pada substansi lainnya.
Kata Kunci: Sistem Mutu.
Manejemen Sumber daya Manusia
ABSTRACT
This research aims to develop a Human Resource Management quality system at Islamic Junior High School Donomulyo.
This research and development use the Design Based Research method with the following steps:
Problem Identification .
Identification of Objectives .
Preparation of Product Design .
Product Design Test .
Evaluation of Product Design Test Results .
Product Communication.
The subject used is Donomulyo Islamic Junior High School, data obtained through observation and interviews, and questionnaires.
The questionnaire answers use a Likert scale with 5 assessment categories .
very inappropriate, .
not feasible, .
quite feasible, .
feasible, .
very feasible.
The data analysis technique uses a percentage of the quality system tested by two academic validators and The result of this research is a human resource management quality system at Donomulyo Islamic Junior High School with the following specifications: vision, mission, objectives, organisational structure, job description, quality policy and SOP (Standard Operating Procedur.
The limitation in this research is that the scope of the research only covers Human Resource Management.
For this reason, researchers suggest that future researchers conduct research and development on other substances.
Keyword: Quality System.
Human Resource Management JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Pendahuluan Pendidikan dalam arti sederhana yaitu pendidikan yang sering diartikan sebagai usaha manusia untuk membina kepribadiannya sesuai dengan nilai-nilai didalam masyarakat dan Dalam perkembangnya, istilah pendidikan atau paedagogie berarti bimbingan atau pertolongan yang di berikan dengan sengaja oleh orang dewasa agar ia menjadi orang Selanjutnya, pendidikan diartikan sebagai usaha manusia yang dijalankan oleh seseorang atau kelompok orang lain agar mencapai dewasa atau mencapai tingkat hidup atau penghidupan yang lebih tinggi dalam arti mental (Hasbullah, 2008:.
Perkembangan di dalam dunia pendidikan yang sangat pesat menuntut setiap sekolah untuk merubah pola manajemen sekolah yang telah dicapai.
Bahwa sistem pendidikan sekarang ini masih belum menunjukkan kemampuan dalam bidang pengelolaan manajemen sumber daya Sistem mutu manejemen sumber daya manusia digunakan untuk mengelola tenaga pendidik yang baik demi kualitas pembelajaran yang maksimal.
Oleh karena itulah sistem mutu sangat dibutuhkan oleh dunia pendidikan.
Manajemen Sumber Daya Manusia .
yang ada di sekolah masih belum memiliki prosedur khusus untuk pelatihan karyawan sehingga menyebabkan kinerja pegawai atau kegiatan operasional yang ada di sekolah belum tertata secara terorganisir, ini merupakan salah satu tolak ukur dan evaluasi dalam melaksanakan tugas yang dibebankan pada setiap guru Untuk meningkatkan kinerja karyawan yang kurang optimal seperti inisiatif karyawan, kinerja pegawai yang masih kurang optimal, penyusunan berkas yang tertunda dibutuhkan sistem manajemen sumber daya manusia.
Maka dari itu suatu instansi membutuhkan adanya pengembangan sistem sumber daya manusia.
Dengan adanya kondisi tersebut, sekolah harus mempunyai prosedur kinerja yang baik, suasana yang nyaman, dan proses belajar mengajar yang baik.
Serta efisiensi karyawan dalam menjalankan tugas sehingga dapat meminimalisir kesalahan dalam tempat kerja.
Untuk itu perlu adanya suatu prosedur tetap yang bersifat standar, sehingga setiap karyawan melakukuan langkah-langkah yang tidak akan berubah sesuai dengan sistem mutu.
Manajemen yang bermutu adalah dimana semua aspek dari definisi sistem, mutu, manajemen, manajemen yang bermutu mempunyai suatu sisitem yang terdiri dari berbagai JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 faktor dan tujuan suatau instansi dalam kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian atau evaluasi.
Dalam hal ini kegiatan pencapaian manajemen yang bermutu pada perusahaan menggunakan prosedur-prosedur dan sistem yang sesuai dengan instruksi atau standar kerja untuk memudahkan pekerjaan dalam instansi yang melakukan kegiatannya.
Standar kerja tersebut dinamakan Sistem Mutu Metode Penelitian dan pengembangan Sistem Mutu Sumber Daya Manusia pada SMP Islam Donomulyo ini menggunakan model penelitian dan pengembangan Design Based Research.
Design Based research serangkaian pendekatan, dengan maksud untuk menghasilkan teoriteori baru, dan model praktis yang menjelaskan dan berpotensi berdampak pada pembelajaran dengan pengaturan yang alami (Barab dan Squire, 2.
Peneliti menggunakan model penelitian dan pengembangan karena peneliti membuat kerangka pikir yang didasarkan pada analisis kebutuhan yang kemudian dituangkan kedalam bentuk sistem mutu.
Langkah-langkah pengembangan yang dilakukan oleh peneliti menggunakan pendekatan Design Based Research (DBR).
Tahapan pendekatan Design Based Research (DBR) sebagaimana yang dilakukan Purwiynto .
Identifikasi Masalah.
Identifikasi kebutuhan.
Penyusunan desain dan struktur isi bahan pelatihan.
Uji coba.
Evaluasi hasil uji coba.
Komunikasi hasil evaluasi dengan revisi akhir.
Uji Coba Produk Desain Uji Coba Uji coba produk merupakan kegiatan untuk menilai dan menguji apakah rancangan produk, dalam hal ini sistem kerja baru secara rasional akan lebih efektif dari yang lama atau tidak (Sugiono, 2009:.
Uji coba produk bertujuan untuk mengetahui produk yang dibuat layak digunakan atau tidak.
Subjek Uji Coba Penelitian dan uji coba ini dilakukan pada SMP Islam Donomulyo pada bagian akuntansi keuangan dan manejemen sumber daya manusia.
Hal ini menitik beratkan belum adanya prosedur yang terperinci secara tertulis seperti sistem mutu.
Selama ini sistem mutu yang ada masih belum maksimal dan hanya garis besar dari berbagai pengalaman dari karyawan, kepala sekolah maupun guru sekolah.
JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Jenis Data Untuk jenis data kualitatif, yakni dengan uraian kata-kata atrau laporan yang diakumulasikan kemudian dianalisa dengan tujuan memperoleh kesimpulan.
Data kualitatif yang dikumpulkan oleh peneliti yaitu data-data berupa profil tempat sekolah, sejarah tempat instansi, struktur organisasi, dan masalah yang ada dalam perusahaan atau instansi atau lembaga.
Instrumen Pengumpulan Data Observasi Teknik pengumpulan data dengan cara melakukan pengamatan atau observasi langsung pada objek yang diteliti serta mencatat secara sistematis dari setiap objek yang diteliti, sehingga peneliti mendapat data tempat instansi sesuai dengan keadaan yang ada.
Wawancara Teknik pengumpulan data dengan mendatangi kepala Sekolah dan melakukan tanya jawab tentang seluk beluk SMP Islam Donomulyo, sehingga dalam hal ini peneliti mendapat data yang valid langsung dari kepala sekolah tersebut.
(Wawancara tersebut terlampir pada hal .
Teknik Analisa Data Model yang digunakan dalam analisa data ini adalah analisis sistem yaitu mengumpulkan data-data yang telah didapat kemudian dirancang menjadi satu sehingga menjadi suatu sistem mutu berupa Standart Operasional Prosedure (SOP).
Menurut Suhariadi dan Purwanto .
skala interval adalah suatu skala pemberian angka pada klasivikasi atau kategori dari objek yang mempunyai sifat ukuran oridinal, dan ditambah suatu sifat lain atau interval yang sama dan merupakan ciri dari objek yang diukur.
Misalnya: Sangat Tinggi .
Tinggi .
Cukup .
Rendah .
Sangat Rendah .
Untuk mengetahui tingkat validasi produk, maka dilakukan perhitungan presentase dengan rumus sebagi berikut:
Presentase = Jumlah Seluruh Variabel Jumlah Skor Ideal x 100% Tabel 1 Rumus Presentase JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Sumber: Ridwan dan Sunarto .
Setelah dianalisis untuk menentukan kesimpulan dari setaiap aspek yaitu aspek kegunaan, kemudahan penggunaan, kelengkapan, dan keterbatasan sistem mutu berupa SOP yang dievaluasi dan ditetapkan oleh bagian variabel, kemudian dianalisis presentasenya kedalam lima kategori predikat sebagai berikut:
Sumber: Ridwan dan Sunarto .
Keterangan:
Angka 0 - 20% : Sangat Rendah / Sangat Tidak Layak Angka 21% - 40% : Rendah / Tidak Layak Angka 41% - 60% : Cukup Angka 61% - 80% : Tinggi / Layak Angka 81% - 100% : Sangat Tinggi / Sangat Layak (Sumber: Ridwan dan Sunarto .
Data Diolah Penelit.
Hasil dan Pembahasan Sistem mutu yang telah di rancang oleh peneliti kemudian diberi penilaian.
Masing-masing validator diberikan angket validasi dengan kolom kriteria untuk beberapa struktur.
Pernyataan yang dibuat dalam angket dengan menggunakan skala likert dengan 5 kategori skor.
Tiap skor memiliki bobot yang berbeda, .
Sangat Rendah, .
Rendah, .
Cukup, .
Tinggi, .
Sangat Tinggi.
Berikutr adalah data penilaian yang telah dikumpulkan oleh peneliti :
Tabel 2 Hasil Penilaian Akademisi 1 (A.
Terhadap Visi Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Terwujudnya manusia yang berkompeten, loyal serta berdedikasi tinggi.
Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Realistik.
X2: Mudah dipahami.
X3: Inspiratif.
X4: Motifatif JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Tabel 3 Hasil Penilaian Akademisi 2 (A.
Terhadap Visi Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Terwujudnya manusia yang berkompeten, loyal serta berdedikasi tinggi.
Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Realistik.
X2: Mudah dipahami.
X3: Inspiratif.
X4: Motifatif Tabel 4 Hasil Penilaian Praktisi Terhadap Visi Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Terwujudnya manusia yang berkompeten, loyal serta berdedikasi tinggi.
Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Realistik.
X2: Mudah dipahami.
X3: Inspiratif.
X4: Motifatif Presentase = A1 A2 P Jumlah Skor Ideal x 100% Presentase = 16 16 16 x 100% Presentase = x 100% = 80% JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023
e-ISSN: 2828-8815
Sangat Tidak Layak
Tidak Layak
Cukup Layak
Sangat Layak
80% 100%
Dari aspek realistik untuk visi manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut : akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek realistik.
Sehingga dapat dartikan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini realistik dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek mudah dipahami untuk visi manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek mudah dipahami.
Sehingga dapat dartikan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini mudah dipahami dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek inspiratif untuk visi manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek inspiratif.
Sehingga dapat dartikan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini inspiratif dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek motifatif untuk visi manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek motifatif.
Shingga dapat dartikan bahwa visi manajemen sumber daya manusia ini motifatif dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Berdasarkan dari penilaian visi Manajemen sumber daya manusia dengan keempat aspek diatas berikut hasil yang di peroleh dari ahli akademisi 1 .
, ahli akademisi 2 .
dan ahli praktisi .
jumlah skor keseluruhan sebanyak 48 dengn skor ideal 60 maka dihasilkan presentase 80%.
Kesimpulan akhir dari penilaian tersebut adalah visi manajemen sumber daya manusia pada sistem mutu ini sangat layak JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Tabel 5 Hasil Penilaian Akademisi 1 (A.
Terhadap Misi Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Melaksanakan semua kegiatan sumber daya manusia mulai perekrutan, pelatihan dan Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Untuk Mencapai Visi.
X2: Mudah dipahami.
X3 Reaslistik.
X4: Strategis Tabel 6 Hasil Penilaian Akademisi 2 (A.
Terhadap Misi Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Melaksanakan semua kegiatan sumber daya manusia mulai perekrutan, pelatihan dan Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Untuk Mencapai Visi.
X2: Mudah dipahami.
X3 Reaslistik.
X4: Strategis Tabel 7 Hasil Penilaian Praktisi Terhadap Misi Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Melaksanakan semua kegiatan sumber daya manusia mulai perekrutan, pelatihan dan Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Untuk Mencapai Visi.
X2: Mudah dipahami.
X3 Reaslistik.
X4: Strategi Presentase = A1 A2 P Jumlah Skor Ideal x 100% Presentase = 16 16 16 Jumlah Skor Ideal x 100% Presentase = x 100% = 80% JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Sangat Tidak Layak Tidak Layak Cukup Layak Sangat Layak .
Dari aspek untuk pencapaian visi, misi manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa misi manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek pencapaian visi.
Sehingga dapat dartikan bahwa misi manajemen sumber daya manusia ini dapat berperan mencapai visi dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek mudah dipahami untuk misi Manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa misi manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek mudah Sehingga dapat dartikan bahwa misi manajemen sumber daya manusia ini mudah dipahami dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek realistik untuk misi manajemenn sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut : akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa visi manajemenn sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek inspiratif.
Sehingga dapat dartikan bahwa misi manajemenn sumber daya manusia ini realistik dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek strategis untuk misi manajemenn sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa misi manajemenn sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek strategis.
Sehingga dapat dartikan bahwa misi manajemenn sumber daya manusia ini strategis dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Berdasarkan dari penilaian misi manajemenn sumber daya manusia dengan keempat aspek diatas berikut hasil yang di peroleh dari ahli akademisi 1 .
, ahli akademisi 2 .
dan JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 ahli praktisi .
jumlah skor keseluruhan sebanyak 48 dengn skor ideal 60 maka dihasilkan presentase 80%.
Kesimpulan akhir dari penilaian tersebut adalah misi manajemenn sumber daya manusia pada sistem mutu ini sangat layak digunakan.
Tabel 8 Hasil Penilaian Akademisi 1 (A.
Terhadap Tujuan Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Mampu manusia yang berkompeten, loyal serta berdedikasi tinggi.
Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Kontribusi visi dan misi.
X2: Realistik.
X3: Terarah Tabel 9 Hasil Penilaian Akademisi 2 (A.
Terhadap Tujuan Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Mampu manusia yang berkompeten, loyal serta berdedikasi tinggi.
Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Kontribusi visi dan misi.
X2: Realistik.
X3: Terarah Tabel 10 Hasil Penilaian Praktisi Terhadap Tujuan Manajemen Sumber Daya Manusia Aspek Mampu manusia yang berkompeten, loyal serta berdedikasi tinggi.
Jumlah Skor Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Kontribusi visi dan misi.
X2: Realistik.
X3: Terarah Presentase = A1 A2 P x 100% JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023
e-ISSN: 2828-8815
Jumlah Skor Ideal
12 12 11
Jumlah Skor Ideal Presentase = Presentase = Sangat Tidak Layak x 100% x 100% = 78% Tidak Layak Cukup Layak Sangat Layak .
Dari aspek kontribusi untuk tujuan manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut : akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek kontribusi visi dan Sehingga dapat dartikan bahwa tujuan manjemen sumber daya manusia ini dapat berkontribusi untuk visi dan misi serta layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek realistik untuk tujuan manjemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut : akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek realistik.
Sehingga dapat dartikan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini realistik dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek terarah untuk tujuan manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 12 dan rata-rata 4 poin, dapat disimpulkan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek terarah.
Yang dapat dartikan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini terarah dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Berdasarkan dari penilaian tujuan manajemenn sumber daya manusia dengan ketiga aspek diatas berikut hasil yang di peroleh dari ahli akademisi 1 .
, ahli akademisi 2 .
dan ahli praktisi .
jumlah skor keseluruhan sebanyak 35 dengn JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 skor ideal 45 maka dihasilkan presentase 80%.
Kesimpulan akhir dari penilaian tersebut adalah misi manajemenn sumber daya manusia pada sistem mutu ini sangat layak digunakan.
Tabel 11 Hasil Penilaian Akademisi 1 (A.
Terhadap SOP Manajemen Sumber Daya Manusia No.
Aspek
X1 X2 X3 X4
SOP Perekrutan Karyawan SOP Seleksi Karyawan SOP Kontrak Kerja SOP Traning SOP Jam Lembur Kerja Jumlah Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Sesuai kebijakan mutu.
X2: Realistik.
X3: Ekonomis.
X4: Aman Tabel 12 Hasil Penilaian Akademisi 2 (A.
Terhadap SOP Manajemen Sumber Daya Manusia No.
Aspek
X1 X2 X3 X4
SOP Perekrutan Karyawan SOP Seleksi Karyawan SOP Kontrak Kerja SOP Traning SOP Jam Lembur Kerja Jumlah Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Sesuai kebijakan mutu.
X2: Realistik.
X3: Ekonomis.
X4: Aman Tabel 13 Hasil Penilaian Akademisi Terhadap SOP Manajemen Sumber Daya Manusia No.
Aspek SOP Perekrutan Karyawan X1 X2 X3 X4 JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 SOP Seleksi Karyawan SOP Kontrak Kerja SOP Traning SOP Jam Lembur Kerja Jumlah Sumber: Tabel angket Validasi, diolah peneliti 2022 Keterangan: X1: Sesuai kebijakan mutu.
X2: Realistik.
X3: Ekonomis.
X4: Aman Presentase = A1 A2 P Jumlah Skor Ideal x 100% Presentase = 80 80 80 x 100% Presentase = Sangat Tidak Layak x 100% = 80% Tidak Layak Cukup Layak Sangat Layak .
Dari aspek kontribusi untuk sop manajemen diperoleh skor sebagai berikut :
akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 48 dan rata-rata 16 poin, dapat disimpulkan bahwa sop manajemen ini memiliki nilai tinggi dari aspek kontribusi sop manajemn.
Sehingga dapat dartikan bahwa tujuan manjemen sumber daya manusia ini dapat berkontribusi untuk sop manajemen layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Dari aspek realistik untuk SOP manjemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut : akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 48 dan rata-rata 16 poin, dapat disimpulkan bahwa SOP manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek realistik.
Sehingga dapat dartikan bahwa SOP manajemen sumber daya manusia ini realistik dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 .
Dari aspek terarah untuk SOP manajemen sumber daya manusia diperoleh skor sebagai berikut: akademisi 1 .
, akademisi 2 .
dan praktisi .
Dengan total skor 48 dan rata-rata 16 poin, dapat disimpulkan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini memiliki nilai tinggi dari aspek terarah.
Yang dapat dartikan bahwa tujuan manajemen sumber daya manusia ini terarah dan layak diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Berdasarkan dari penilaian SOP manajemenn sumber daya manusia dengan ketiga aspek diatas berikut hasil yang di peroleh dari ahli akademisi 1 .
, ahli akademisi 2 .
dan ahli praktisi .
jumlah skor keseluruhan sebanyak 240 dengn skor ideal 300 maka dihasilkan presentase 80%.
Kesimpulan akhir dari penilaian tersebut adalah SOP manajemenn sumber daya manusia pada sistem mutu ini sangat layak digunakan.
Uji Desain dan Struktur Isi Setelah penyusunan sistem mutu oleh peneliti dan mendapatkan validasi dari ahli akademisi dan ahli praktisi, kemudian dilakukan uji coba skala kecil oleh ahli praktisi Ibu Puji Nina .
SE.
Pd.
Pd selama beberapa waktu untuk mengetahui apakah sistem mutu tersebut dapat dijalankan dengan baik di sekolah.
Uji coba untuk sistem mutu untuk sistem mutu manajemen sumber daya manusia dilakukan dari perekrutan karyawan sampai lembur kerja.
Komentar dari Ibu Puji Nina.
SE.
Pd.
Pd selaku user AuSistem mutu yang dibuat telah sesuai dengan harapan.
Hanya perlu beberapa perbaikan untuk detail prosedur pada SOP dan IK.
Dan penggunaan bahasa perlu lebih disempurnakan lagiAy Kemudian berdasarkan dari penilaian ketiga validator dari penilaian keempat aspek untuk SOP Manajemen Sumber Daya Manusia sebanyak 80% yang berarti keduanya Layak untuk Evaluasi Hasil Uji Desain Sistem mutu yang telah di uji cobakan kemudian di revisi kembali untuk memperbaiki kekurangan yang terdapat pada sistem mutu.
Masukan yang diberikan oleh ahli akademisi dan praktisi menjadi acuan peneliti dalam melakukan evaluasi pada sistem mutu in masukan yang diberikan oleh validator:
Komentar dari Praktisi.
Ibu Puji Nina.
SE.
Pd.
Pd AuSistem mutu yang dibuat telah sesuai dengan harapan.
Hanya perlu beberapa perbaikan untuk detail prosedur pada SOP dan IK.
Dan penggunaan bahasa perlu lebih disempurnakan lagiAy JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Berdasarkan masukan yang diberikan oleh ahli akademisi dan user pada saat tahap evaluasi hasil uji desain produk inilah yang dijadikan peneliti sebagai pedoman untuk memperbaiki Sistem Mutu yang belum sempurna.
Kemudian Sistem Mutu yang telah diperbaiki nantinya akan menjadi produk jadi dari penelitian ini.
Komunikasi Hasil Uji Desain dan Struktur Isi Produk sistem mutu yang telah mendapat masukan dari ketiga validator, kemudian dilakukan perbaikan oleh peneliti berdasarkan masukan yang diperoleh.
Untuk membuat user lebih paham dengan sistem mutu yang disusun, diberikan workshop penerapan sistem mutu manajemen sumber daya manusia kepada guru dan karyawan.
Produk akhir yang telah mendapat persetujuan oleh ahli akademisi dan praktisi kemudian dapat diterapkan pada SMP Islam Donomulyo.
Kesimpulan Hasil penegembangan yang dilakukan oleh peneliti yaitu berupa sistem mutu manajemen sumber daya manusia, terdapat beberapa keunggulan maupun kekurangan yaitu:
Keunggulan Sesuai dengan fungsi manajemen yang mempunyai perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi Sebagai pedoman dalam mengelola keuangan pada SMP Islam Donomulyo Telah melalui uji coba validasi oleh dua validator, yaitu dari validator ahli dan validator praktisi Kelemahan IK dan SOP hanya pada bidang manajemen sumber daya manusia IK dan SOP yang dikembangkan hanya dibatasi dengan dua validasi dan belum diuji cobakan secara keseluruhan Peluang Timbulnya Masalah Adanya peluang timbulnya masalah pada penggunaan Sistem Mutu Manajemen Sumber Daya Manusia, terutama yang disebabkan kelemahan produk yang dhasilkan melalui penelitian ini antara lain:
JUMBA: Jurnal Manajemen.
Bisnis, dan Akuntansi Vol.
2 No.
1 Tahun 2023 e-ISSN: 2828-8815 Jika IK dan SOP hanya disusun untuk dua bidang substansi saja sedangkan pada bidang yang lain masih belum dilakukan validasi lebih lanjut, dapat mengakibatkan kegiatan operaasional berjalan kurang optimal.
Jika IK dan SOP yang dikembangkan hanya dibatasi dengan dua validasi dan belum diuji cobakan secara keseluruhan, mengakibatkan sistem mutu yang disusun oleh peneliti belum dapat diterapkan dengan maksimal oleh user.
Daftar Pustaka