Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
WORKSHOP PENCIPTAAN KARYA SENI RUPA
ABSTRAKSI WAYANG MELALUI TEKNIK CETAK GELEMBUNG
SEBAGAI STIMULUS KREATIVITAS BAGI ANAK USIA DINI (TK)
A WORKSHOP ON CREATING WAYANG ABSTRACTION ARTWORK
THROUGH BUBBLE PRINTING TECHNIQUE AS A CREATIVITY
STIMULUS FOR EARLY CHILDHOOD (KINDERGARTEN)
Much.
Sofwan Zarkasi1.
Yulianto2, dan Stri Agneyastra Dite3
1,2,3
Institut Seni Indonesia Surakarta sofwanzarkasi@gmail.
19antoyuli@gmail.
agneyastradite@gmail.
com/stri@isi-ska.
ABSTRAK
Pengabdian Kepada Masyarakat yang berjudul Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang Melalui Teknik Cetak Gelembung Sebagai Stimulus Kreativitas Bagi Anak Usia Dini (TK) di KB TK AL-AAoRAAF, yang beralamat di Jl.
Mangesti No.
G9.
Genta.
Kec.
Baki.
Kab.
Sukoharjo.
Jawa Tengah, merupakan kegiatan PKM Karya Seni yang menjawab kebutuhan dari mitra terkait sebuah strategi guna stimulus dalam menumbuhkan kreativitas pada anak usia dini (TK).
Kegiatan ini berupa workshop penciptaan karya seni abstrakasi wayang, dengan teknik cetak gelembung Kegiatan workshop ini memberi ruang bermain anak-anak untuk berinteraksi langsung setelah selama 2 tahun, tereduksi proses pembelajarannya karena situasi pendemi covid 19.
Melalui bermain warna dan air sabun yang gelembungnya dicetakkan ke media membentuk abstraksi wayang ini, siswa-siswi mendapatkan medan bermain untuk menumnbuhkan kreativitas dan interaksi, selain itu siswa-siswi juga didekatkan dengan kekayaan tradisi Nusantara yaitu Wayang.
Kata kunci: workshop, cetak gelembung, abstraksi wayang
ABSTRACT
The community service entitled Workshop on the Creation of Wayang Abstract Artwork Through Bubble Printing Techniques as a Stimulus of Creativity for Kindergarten Students (TK)Ay at KB TK AL-AAoRAAF on Jl.
Mangesti No.
G9.
Gentan.
Baki.
Sukoharjo.
Central Java, is an artwork community service activity that answers partnersAo needs regarding a stimulus strategy for fostering childrenAos creativity.
This workshop is about creating wayang abstraction artwork using soap bubble print.
This workshop activity provides a play space for children to have direct interaction after two years reduced due to the COVID-19 pandemic situation.
Through playing with colors and soapy water where the bubbles are printed onto the media to form this wayang abstraction, students get playing time to grow creativity and interaction.
apart from that, students are also brought closer to the richness of the Nusantara (Indonesian archipelag.
traditions, namely wayang.
Keywords: workshop, bubble printing, wayang abstraction Volume 15 No.
1 Juni 2024
Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
pISSN: 2087-1759
eISSN: 2723-2468
PENDAHULUAN
TK Islam Al AAoRaaf merupakan salah satu sekolah swasta ternama yang bergerak di bidang pendidikan anak usia dini.
TK Islam Al AAoRaaf berlamat di Jl.
Mangesti No.
G-9.
Genta.
Kec.
Baki.
Kab.
Sukoharjo.
Jawa Tengah.
Keberadaan fasilitas yang lengkap serta didukung terkreditasi A, mampu mendorong minat orang tua untuk mempercayakan putra/putrinya sebagai peserta didik di TK Islam Al AAoRaaf.
Pada tahun ajaran 2021/2022 ini tercatat sebayak 135 peserta didik aktif, dengan rincian: TK A sejumlah 50 peserta didik.
TK B sejumla 50 peserta didik.
dan KB sejumlah 35 peserta didik.
Ketercukupan fasilitas sekolah yang berkualitas di sekolah, capaian prestasi di bidang akademik maupun non akademik telah mengantarkan TK Islam AL AAoRaaf sebagai salah satu sekolah swasta unggulan di Solo Raya.
Namun demikian, dalam proses pembelajaran demi menacapai visi yang mulia tak terhidar dari Terlebih pada kondisi adanya pandemi COVID 2019 selama hampir 3 tahun terakhir ini, banyak kendala proses pembelajaran secara langsung di sekolah terpaksa di tiadakan.
Perkembangan anak yang secara optimal perlu pendampingan serta pengawasan ekstra secara langsung tiba-tiba berubah dilakukan secara daring.
Hal tersebut secara signifikan mampu berpengaruh pada penurunan kualitas hasil capaian Salah satu pembelajaran yang mengalami permasalahan serius yakni pembelajaran keterampilan pada wilayah seni rupa.
Para pendidik di TK Islam Al AAoRaaf merupakan lulusan PG AUD, sastra, dan psikologi umum, yang mana secara keilmuan dasar masih memiliki keterbatasan dalam hal bidang senirupa.
Sadar akan pentingnya materi pembelajaran keterampilan seni rupa dalam perkembangan psikis dan motorik anak usia Sebelum pandemi COVID 2019 terjadi, optimalisasi pembelajaran bidang seni rupa di TK Islam Al AAoRaaf dilakukan dengan cara mengundang instruktur ahli di bidang seni rupa dan mengatur jadwal khusus pada tiap minggunya.
Bahkan pada bidang seni lukis, disediakan pula jadwal ektrakulikuler kepada para peserta didik yang berminat dan berbakat di bidang tersebut.
Pembelajaran yang seketika daring mengakibatkan beberapa pembelajaran keterampilan menjadi disederhanakan dan fokus melalui video tutorial keterampilan seni rupa sederhana yang sebagian mengambil dari youtube.
Semula adanya ragam warna hasil karya-karya spontanitas keterampilan seni rupa, khususnya di bidang seni lukis yang menghiasi kelas dan loker keterampilan kini nyaris kehilangan jejak.
Pada dasarnya para pendidik telah melakukan berbagai upaya strategi peningkatan, namun belum memperoleh hasil sesuai Tidak sedikit diantaranya permasalahan muncul kian bertambah, ketika dihadapkan pada situaasi dan kondisi akan keterbatasan kemamampuan sebagian besar orang tua dalam pendampingan proses belajar peserta didik di rumah.
Dengan demikian, posisi perkembangan keterampilan bidang senir rupa di TK Islam Al AAoRaaf benar-benar sedang mengalami permasalahan yang cukup serius.
Kegiatan workshop ini dirancang untuk memberikan dampak positif yang holistik: .
pemateri memperoleh ruang untuk melakukan pengabdian masyarakat atas ilmu yang telah diolah di laboratorium kampus, .
peserta didik mendapatkan pengetahuan, pengalaman berkarya dan motivasi untuk terus berkreativitas .
sekolah dan sifitas sekolah memperoleh pembaruan ilmu hingga bekal untuk memetakan kembali pembelajaran berbasis keterampilan seni rupa yang menjadi ciri khas daripada TK Islam AL AAoRaaf.
Kegiatan ini guna mendorong keberanian perserta didik untuk mencoba dan berproses menjadi hal penting yang ditanamkan para pemateri selama proses workshop berlangsung.
Proses kreatif berkarya dalam workshop ini bukan lagi sebatas mengambar dan mewarnai di bidang kertas yang telah dtentukan kriteria objeknya.
Adanya intruksi khusus dan menyenangkan, peserta didik akan diarahkan untuk belajar mengeksplorasi warna-warni gelembung sabun hingga menghasilkan karya-karya yang luar biasa.
Metode pembelajaran ketermpilan seni rupa yang ditawarkan dalam workshop ini merupakan metode baru di TK Al Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
AAoRaaf sehingga baik tim pengusul PKM ISI Surakarta dan Mitra (Kepala Sekolah TK Islam Al AAoRaa.
meyakini terealisasinya PKM dalam bentuk AuWorkshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang Melalui Teknik Cetak Gelembung sebagai Stimulus Kreativitas bagi Anak Usia TKAy mampu memiliki dampak holistik positif.
Teknik CEMBUNG .
etak gelembun.
air sabun yang digunakan dalam workshop penciptaan karya seni rupa abstraksi wayang, selama ini belum ada namun teknik gelembung sabun ini sudah digunakan dalam pendidikan untuk anak-anak,salah satunya adalah Ibu Tira, yang menulis pada alamat blogspotnya .
ttp:// com/ ) kreatifitas terkait gelembung air sabun.
Gambar 1.
Karya gelembung sabun anak didik mamatira, http://mamahtira.
com/2017/07/berkreasi-dengan-gelembung-sabun.
html, download Zarkasi 2022.
Jadi selama ini kegiatan pemanfaatan gelembung sabun dalam penciptaan karya seni rupa, adalah masih pada pemanfaatan untuk pengenalan seni rupa pada strategi edukasi seni rupa pada anak-anak.
Konsep bermain-main warna dengan gelembung sabun menjadi media kreatif dalam rangka membangun stimulus anak-anak untuk menghadirkan cara lain dalam mengenal warna dan visual atau rupa selain dari teknik membuat gambar berupa coretan yang selama ini dilakukan.
Metode yang diciptakan secara mandiri oleh guru dapat membantu dan lebih mudah menyampaikan sebuah pembelajaran kepada anak seperti dengan permainan, kita dapat memberi kesempatan pada anak untuk mempelajari dan mempraktekkan cara baru dalam berfikir, merasakan dan bertindak.
(Rahyana Hasibuan.
Dadang Suryana, n.
Beberapa karya seni rupa lainnya ada yang terinspirasi oleh karakter gelembung, namun tidak pada teknik cetak gelembung.
Salah satunya adalah Seorang performance artist asal Ceko berhasil memecahkan Rekor Dunia dengan karya seni instalasi gelembungnya.
Dia mengajak 275 siswa SMA dan mobil yang ada di dalam untuk berpartisipasi memeriahkan aksinya.
Dilansir dari Reuters.
Jumat .
/1/2.
, seniman bernama Matej Kodes itu menciptakan karya dengan area sekitar 11 meter dan lebar 7,5 meter.
Para peserta dengan tinggi badan sekitar 156 sentimeter harus masuk dalam lingkaran yang sudah disiapkan.
ttps://hot.
com/art/d-3400855/karya-seni-instalasigelembung-sabun-pecahkan-rekor-duni.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat pISSN: 2087-1759 eISSN: 2723-2468 Gambar 2.
Karya instalasi beberapa orang dalam gelembung sabun.
karya Matej Kodes .
ownload oleh Zarkasi 2.
Terkait dengan Teknik CEMBUNG .
etak gelembun.
ini, selama ini menjadi salah satu teknik yang penulis ajarkan pada mahasiswa pada matakuliah nirmana dwimatra, khususnya dalam rangka menciptakan karya nirmana tekstur semu.
Secara mudah teknik gelembung air sabun ini penulis namakan teknik CEMBUNG, untuk mempermudah dan mempersingkat pengucapan.
Gelembung dihasilkan dari campuran air, pewarna .
at akrili.
, dan sabun.
Ketiganya dicampur diaduk sampai rata menyatu, kemudian ditiup dengan alat semacam sedotan, sehingga keluar gelembungnya.
Gelembung yang keluar dari air sabun yang berwarna inilah yang digunakan sebagai materi cetak pada media.
Gelembung yang tercipta ditempelkan pada permukaan media yang dalam penelitian artistik ini adalah papan multiplek.
Gambar 3.
Hasil cetak gelembung hitam putih, karya Zarkasi (Foto oleh Str.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
Gambar 4.
Hasil cetak gelembung berwarna merah, karya Zarkasi (Foto oleh Str.
Workshop yang mengambail bentuk abstraksi wayang ini, merupakan tindak lanjut juga dari kegiatan penelitaian yang telah dilakukan yang pada tahun 2019, telah melakukan penelitaian artistik dengan mengambil visual wayang sebagai pilihan obyek visualnya, yaitu dengan judul AuCetak Telapak Tangan dan Kaki Sebagai Strategi Kreatif Penciptaan Karya Seni Rupa Potret Tokoh WayangAy, yang memanfaatkan cetak tangan untuk menghasilkan gambar potret tokoh wayang.
Gambar 5.
Semar .
Gareng.
Petruk dengan media kanvas.
Di copy file oleh Zarkasi 2022 Volume 15 No.
1 Juni 2024
Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
pISSN: 2087-1759
eISSN: 2723-2468
METODE
Solusi yang Ditawarkan Pengabdian Kepada Masyarakat dalam bentuk Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang Melalui Teknik Cetak Gelembung Sebagai Stimulus Kreativitas Bagi Anak Usia TK-SD ini dilakukan dalam rangka membantu solusi dari mitra terkait dengan kebutuhan peningkatan daya kreativitas anak didiknya.
Melalui kegiatan workhop yang memiliki unsur kreasi, teknik, solusi dan implementasi komposisi dalam seni rupa yang memanfaatkan teknik seni cetak grafis .
etak gelembung air sabu.
, dan lukis ini anak didik mendapatkan medan bermain kreativitas yang memicu atau merangsang adrenalin seni dan kreativitasnya sehingga bisa lebih bergairah dalam belajar dan berkegiatan.
Hasil workshop adalah anak-anak didik akan menciptakan karya seni rupa abstraksi wayang dengan teknik cetak gelembung dan stensil.
Selain mendapatkan medan bermain kreasi anak didik juga mendapatkan referensi bentuk-bentuk tradisi melalui gambar abstraksi wayang.
Teknik cetak gelembung merupakan teknik yang memberikan efek visual gelembung sabun yang artistik pada media yang dicetak, ketika dikontrol dengan menggunakan pola gambar melalui teknik stensil dalam hal ini bentuk abstraksi wayang maka hasilnya adalah abstraksi siluet bentuk wayang yang unik dan Pada pelaksanaan workshop beberapa alat dan bahan yang dibutuhkan adalah :
Alat :
Sedotan .
Gelas tempat air sabun .
Gunting .
Cutter .
Spraymon .
Kertas Yellow Board .
Kuas besar .
Beberapa bentuk wayang Gambar 6.
Alat gunting .
oto oleh Yuliant.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
Gambar 7.
Pola Wayang .
oto oleh yuliant.
Bahan :
Cat akrilik berbagai warna .
Air bersih .
Sabun Cuci Cair .
Emulsi Clear merk Mowilek .
Kanvas .
Spanram .
Figura Gambar 8.
Cat akrilik .
oto oleh Yuliant.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat pISSN: 2087-1759 eISSN: 2723-2468 Kemudian proses workshop melalui beberapa tahapan yaitu :
Persiapan alat bahan Pengenalan teknik dan bentuk workshop secara teori pada pesetrta workshop .
ulai dari persiapan, keamanan kerja, membuat pola cetakan wayang, membuat komposisi campuran air sabun, cara mencetak gelembung membentuk pola abstraksui wayang menggunakan teknik stensil dan sampai finishin.
Demonstrasi teknik yang di workshopkan .
ateri Prakte.
Pelaksanaan praktek untuk peserta (Mulai dari persiapan, keamanan kerja, membuat pola cetakan wayang, membuat komposisi campuran air sabun, cara mencetak gelembung membentuk pola abstraksui wayang menggunakan teknik stensil dan sampai finishin.
Apresiasi hasil karya berdialog, presentasi perwakilan dari peserta dan pameran hasil workshop.
PEMBAHASAN
Observasi Kegiatan PKM Karya Seni berupa Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang Melalui Teknik Cetak Gelembung, diawali dengan observasi ke lokasi mitra yaitu TK Islam Al AAoRaaf yang berlamat di Jl.
Mangesti No.
G-9.
Genta.
Kec.
Baki.
Kab.
Sukoharjo.
Jawa Tengah.
Selama diskusi dengan kepala sekolahnya yaitu Ibu Ari Dina Wulandari.
Pd.
, dapat disimpulkan kegiatan workshopini menjadi salah satu yang diharapkan oleh pihak TK sebagai salah satu media solutif dalam membangun kembali suasana belajar pasca pandemi.
Gambar 9.
Observasi dan wawancara dengan kepala sekolah TK Islam Al-AAoRaf (Foto Str.
Selain itu kegiatan PKM karya sini ini juga sebagai media ISI Surakarta dalam rangka, mengenalkan karakter ISI Surakarta sebagai lembaga Pendidikan Tinggi Seni yang konsen pada nilai-nilai tradisi nusantara ke pada mitra.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
Adaptasi dengan Anak-Anak Peserta Workshop Kegiatan Workshop dimulai pada hari Rabu tanggal 13 Agustus 2022, mulai jam 08.
00 sampai jam 30 WIB.
Kegiatan workshop diawali dengan perkenalan dan ramah tamah dengan siswa, hal ini dilakukan sebab untuk membangun suasana gembira untuk siswa peserta workshop yang nota bene masih dibawah 6 Pada kesempatan ini kita gunakan untuk bernyanyi bersama dan bertegur sapa saling menceritakan hobi, kesenangan dan kita arahkan pada pembicaraan terkait seni dan budaya, salah satunya pengalaman siswa melihat atau mengenal tokoh-tokoh dalam pewayangan.
Gambar 10.
Suasana perkenalan awal sebelum workshop Pengenalan Tokoh-Tokoh Wayang Pada momen perkenalan materi yaitu tokoh-tokoh pewayangan kepada siswa peserta workshop, banyak sekali temuan yang bisa menjadi evaluasi dalam pendidikan yang perlu untuk jadi perhatian.
Salah satu temuan yang didapatkan adalah dari sekitar 40 siswa, yang memilki pengalaman melihat secara langsung dan mengenal tokoh pewayangan tidak lebih dari 5 siswa.
Kebanyakan tidak tahu dan hanya selintas pernah Kondisi ini jelas bagi ISI Surakarta yang memiliki Visi dan Misi yang sangat dekat dengan budaya nusantara, perlu merancang strategi dalam melihat calon siswa-siswa beberapa tahun kedepan yang mungkin akan berasal dari mereka, yang secara behavior mungkin, mulai jarang atau bahkan tidak tahu kesenian Hal ini menjadi penting untuk diketahui sebab, bila dihubungkan dengan pengalaman berdiskusi dengan para guru MGMP untuk siswa SMS/Sederajadnya, yang menginfokan bahwa, jam pembelajaran untuk mata pelajaran seni dan budaya juga tereduksi, atau berkurang, tidak seperti 10 tahun sebelumnya.
Memang temuan ini tidak bisa digunakan tolak ukur untuk menilai kualitas siswa kedepan, namun cukup bisa menjadi kondisi yang perlu menjadi perhatian, ketika semangat budaya nusantara sedang digaungkan oleh pemetintah.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat pISSN: 2087-1759 eISSN: 2723-2468 Gambar 11.
Materi mengenalkan tokoh-tokoh Pewayangan .
oto oleh Str.
Proses Workshop .
Persiapan Pembuatan Air Sabun Warna Pada kegiatan PKM karya seni ini, pembuatan campuran air sabun dan pewarna sebagai materi penciptaan gelembung dibuat dalam dua bentuk.
Pertama dibuat pada gelas plastik kecil-kecil, untuk proses siswa mencoba cetak gelembung secara mandiri.
Ke dua adalah menggunakan tempat yang lebih besar, semacam loyang yang bisa digunakan secara bersama-sama mengingat jumlah siswa yang 40 orang dan potensi tumpah, bila dipegang sendiri-sendiri.
Gambar 12.
Pencampuran air, sabun dan pewarna akrilik Foto oleh Zarkasi 2022 Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
Pencampuran yang dilakukan antara air bersih, sabun dan pewarna yang dalam hal ini yang dipakai adalah cat akrilik, dicampur dengan perbandingan 3 : 2 : 1 .
air : 2 sabun :1 pewarn.
Pembuatan Pola Figur Wayang Pola figuir wayang dibuat untuk alat mencetak gelembung agar berbentuk menjadi abstraksi figur Pola figur berupa kertas yang dilobangi berbentuk figur wayang.
Pola figur wayang yang digunakan adalah bentuk dari kertas berlobang figur wayang maupun potongan yang berbentuk figur wayang.
Jadi duaduanya digunakan, untuk menghasilkan cetakan abstraksi figur wayang secara negatif maupun positif.
Pada kegiatan PKM karya seni ini pola figur wayang langsung kita siapkan.
Siswa anakanak tinggal menggunakan saja.
Hal terpenting dari proses workshop ini bagi anak-anak atau siswa peserta workshop adalah situasi kebermainan dalam penciptaak karya seni yang tidak selamanya haruis menggoreskan pensil ketika menghasilkan karya gambar.
Nmaun bisa dengan bermain-main dengan air sabun yang diberi Proses Cetak Gelembung (CEMBUNG) Air Sabun pada Media Kertas dan Kanvas Pada proses pencetakan gelembung air sabun, secara teknik dibuat dua tahap.
Tahap pertama siswa diberi peluang untuk melakukan secara mandiri yaitu meniup air sabun dengan alat sedotan, sehingga tercipta gelembung sabun dan kemudian mencetakkan pada kanvas.
Tahap ke dua adalah mencetak secara bersamasama dalam satu media kanvas, yang menjadi karya bersama.
Gambar 13, salah satu siswi putri asik mencetak gelembung air sabun pada kertas (Foto oleh Str.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat pISSN: 2087-1759 eISSN: 2723-2468 Gambar 14, salah satu siswa putra asik mencetak gelembung air sabun pada kertas (Foto oleh Str.
Gambar 15 tangan salah satu siswa yang mencetak Gelembung air sabun pada lobang pola figur wayang pada kanvas ( Foto oleh Stri ) E).
Pameran Hasil dari kegiatan PKM karya seni berupa Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang Melalui Teknik Cetak Gelembung ini adalah berupa karya seni rupa yang memiliki visual abstraksi figur wayang menggunakan teknik cetak CEMBUNG pada kertas dan kanvas.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
Gambar 16.
Hasil workshop berupa abstraksi figur wayang tokoh Gareng (Foto oleh Str.
Gambar 17.
hasil workshop berupa abstraksi figur wayang tokoh Bagong (Foto Oleh str.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Abdi Seni Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat pISSN: 2087-1759 eISSN: 2723-2468 Pada PKM karya seni ini, siswa membuat karya cetak cembung abstraksi wayang pada kertas dan pada kanvas.
Setelah karya jadi kemudian oleh pihak sekolah TK Islam Al-AAoRaf, karya-karya hasil workshop dipamerkan secara sederhana di luar ruangan sekolah untuk dilihat oleh siswa-siswa dan orang tua siswa .
ali sisw.
Gambar 18.
Karya hasil workshop yang dipamerkan di dinding sekolah .
otyo oleh Str.
Gambar 19.
Karya hasil workshop yang dipamerkan di dinding sekolah .
oto oleh Str.
Volume 15 No.
1 Juni 2024 Much.
Sofwan Zarkasi, dkk: Workshop Penciptaan Karya Seni Rupa Abstraksi Wayang.
Gambar 20.
Siswa-siswa peserta pameran bersama karya mereka .
oto Oleh Str.
KESIMPULAN Melalui kegiatan PKM Karya Seni workhop yang memiliki unsur kreasi, teknik, solusi dan implementasi komposisi dalam seni rupa yang memanfaatkan teknik seni cetak grafis .
etak gelembung air sabu.
, dan lukis ini diharapkan anak didik akan mendapatkan medan bermain kreativitas yang memicu atau merangsang adrenalin seni dan kreativitasnya sehingga bisa lebih bergairah dalam belajar dan berkegiatan.
DAFTAR PUSTAKA