JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
STUDI KRITIS PENGEMBANGAN KOMPETENSI APARATUR
SIPIL NEGARA PEMERINTAH KOTA TANGERANG MELALUI
IMPLEMENTASI SISTEM TANGERANG GOVERNMENT
UNIVERSITY
A CRITICAL STUDY OF COMPETENCE DEVELOPMENT FOR
APARATUR SIPIL NEGARA IN TANGERANG MUNICIPALITY
GOVERNMENT THROUGH IMPLEMENTATION OF SISTEM
TANGERANG GOVERNMENT UNIVERSITY
Zainal Abidin BKPSDM Kota Tangerang.
Jl.
KS.
Tubun No.
1 Karawaci, 15111 zmughni999@gmail.
disubmit: 6 Mei 2024, direvisi: 12 September 2024, diterima: 20 September 2024
ABSTRAK
Pandemi Covid 19 yang merebak secara global pada tahun 2020-2022 lalu menyebabkan rendahnya capaian kinerja pengembangan kompetensi aparatur.
Pada akhir tahun 2023 Pemerintah Kota Tangerang telah membangun sistem pengembangan kompetensi terintegrasi yaitu Government University (Gorv.
Mini riset ini bertujuan untuk menilai kondisi layanan, persepsi dan harapan Aparatur Sipil Negara (ASN) terhadap pelaksanaan pengembangan kompetensi melalui sistem platform digital e-learning Tangerang Gorvu.
Metode penelitian ini digunakan mixed method, yang menggabungkan penelitian kuantiitatif dan kualitatif secara deskriptif dari fenomena selama berlangsungnya proses bisnis manajemen sistem Tangerang Gorvu.
Data diolah adalah jenis data sekunder yang diperoleh dari Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya manusia (BKPSDM) dan data primer diperoleh dari 43 responden peserta pelatihan on the spot Gedung Graha Bhakti Karya.
Adapun instrumen penelitian menggunakan wawancara terhadap key person 3 orang dan kuesioner google forms.
Analisa data menggunakan teknik analisis sistematic literature review untuk data sekunder sedangkan data primer menggunakan teknik tabulasi statistik berupa grafik dan Temuan mini riset ini diperoleh bahwa pada umumnya para pegawai telah mengetahui diberlakukannya pengembangan kompetensi melalui sistem Tangerang Gorvu, namun belum semua pegawai memahami prosedur pemanfaatannya.
Tantangan yang paling berat dalam implementasi platform digital e-learning Gorvu antara lain gagap teknologi penggunaan smartphone dan lemahnya daya adaptasi pada sebagian besar aparatur.
Selain itu para pegawai menilai bahwa koleksi video pembelajaran di platform Tangerang Gorvu masih sangat kurang, serta jenis video yang paling diminati secara berurutan adalah pembelajaran jabatan fungsional, kisah sukses daerah lain, pelatihan teknik, contoh ASN BerAKHLAK, terakhir manajerial pemerintahan.
Kata kunci: Platform Digital e-learning.
Video Pembelajaran.
Government University.
Tangerang Gorvu.
Abidin.
JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah, 08.
, page 128 Ae 148.
https://doi.
org/10.
56945/jkpd.
A The Author.
Published by Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Provinsi Banten This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.
0 International License.
JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
ABSTRACT
The global Covid-19 pandemic from 2020 to 2022 hindered civil servantsAo competency development To address this.
Tangerang City Government has established an integrated competency development system called Government University (Gorv.
at the end of 2023.
This mini-research aims to assess the service conditions, perceptions, and expectations of Civil Servants regarding regarding competency development facilitated by the Tangerang Gorvu e-learning platform.
qualitative descriptive approach was used to analyze the business process management of the Tangerang Gorvu system.
Data sources include secondary data from the Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) and primary data from 43 respondents who attended on-the-spot training at Graha Bhakti Karya.
Research tools comprised interviews with 3 key individuals and a Google Forms questionnaire.
Data analysis employed systematic literature review techniques for secondary data, while primary data was analyzed using statistical tabulation displayed in charts and graphs.
Findings reveal that employees generally recognize the competency development provided through the Tangerang Gorvu system, though many do not yet fully understand its usage procedures.
The main challenges in implementing the Gorvu digital platform include smartphone usage difficulties and low adaptability among many civil servants.
Moreover, employees feel that the current selection of learning videos on the platform is limited.
preferred video types are, in order, those on functional roles, success stories from other regions, technical training, examples of ASN BerAKHLAK, and government managerial skills.
Keywords: Digital E-Learning Platform.
Learning Video.
Government University.
Tangerang Gorvu.
PENDAHULUAN
investasi daerah dan juga pengembangan Pandemi Covid 19 pada tahun 2022 kompetensi bagi aparaturnya melalui sistem menyebabkan rendahnya capaian kinerja aplikasi berbasis elektronik atau platform digital (Pemko Tangerang, 2023.
Perlu dikarenakan adanya rasionalisasi anggaran diketahui bahwa kebijakan pembangunan dan pembatasan aktivitas tatap muka hal ini nasional di bidang aparatur negara secara berdampak pada menurunnya motivasi
Lembaga
Administrasi
Negara
(LAN)
produktivitas di sebagian besar aparatur.
(LAN,
Tantangan Dalam LAN aparatur semakin kompleks saat ini apalagi mengusulkan pengembangan kompetensi ASN melalui platform digital serta adanya pandemic Covid19, krisis ekonomi, dan dompet belajar .
earning walle.
yang akan diberikan kepada setiap pegawai untuk Indonesia tingkat nasional maupun daerah.
Sejak mengakses program-program pembelajaran jabatannya (LAN, 2024.
mengembangkan inovasi pelayanan publik Pengembangan aparatur di setiap instansi pemerintah saat ini JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
Gambar 1.
Jumlah Aparatur Pemerintah Kota Tangerang per September 2024 (Sumber: SIMASN, 2.
Lebih lanjut berdasarkan Gambar 1 platform digital yang biasa kita kenal dengan menunjukkan data SIMASN per September e-learning.
Sedangkan menurut MenPAN .
, bahwa adanya platform e-learning Tangerang akan memudahkan ASN dalam peningkatan kompetensinya Dari sejumlah 9.
993 aparatur kompetensi, tidak terbatas pada tugas dan di Kota Tangerang secara rata-rata cakupan fungsinya di instansi, tapi juga bisa pengembangan mkompetensi yang dapat mempelajari hal baru yang berkaitan dengan dibiayai dari APBD melalui Program interest ASN itu.
Pengembangan Sumber Daya Manusia 993 ASN di Kota Dengan kondisi demikian Walikota 500 Ae 2.
500 aparatur setahun.
Oleh Tangerang berinisiatif untuk membangun karena itu maka Pemerintah Kota Tangerang telah melakukan uji coba penerapan sistem terintegrasi pada akhir tahun 2023 sesuai pengembangan kompetensi sejak tahun 2022 dengan Peraturan Lembaga Administrasi yang dinamakan Government University Negara Nomor 6 Tahun 2023, yang kita merupakan pengembangan platform digital kenal disebut Corporate University (Corp.
e-learning yang terintegrasi dengan sistem namun dengan nama yang berbeda yaitu Government University disingkat Gorvu SIMASN.
Pada (LAN, 2023b.
MenPAN, 2023.
Government University (Gorv.
adalah tata nama lain Corporate University (Corp.
JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
University (CU).
Adapun yang perlu Menurut Pusdiklat Puspernas .
bahwa Corporate University dimulakan oleh PT pengembangan dan implementasi CU, yaitu Telkom diagnosis awal, pengembangan program Indonesia.
Corporate beberapa lembaga swasta lain, seperti PT.
PLN.
IPC Corporate University milik PT.
Learning Pelindo II.
Beberapa lembaga pemerintah System.
Corporate pengetahuan akan CU dan rilis pembentukan Kementerian CU.
Sedangkan penelitian oleh Basalamah Keuangan.
Pemerintah DKI Jakarta dan dan Widiatmanti .
menunjukan hasil beberapa lembaga pemerintahan lainnya.
University.
Management Penelitian terdahulu yang berkenaan terintegrasi menunjukkan adanya faktor
dengan Corporate University di instansi
utama pendukungnya terutama komitmen
pimpinan dan infrastruktur digital learning Pusdiklat
BMKG
memberikan gambaran tata kelola Corpu yang sudah mapan.
yang didukung dengan platform digital Berbeda pembelajaran online.
Model pembelajaran sebelumnya di atas, mini riset ini memiliki yang tepat terbukti dapat meningkatkan daya
SDM
Lebih lanjut menurut (Setiawati sumberdaya lain.
Meskipun demikian, hasil & Fadillah, 2.
bahwa tata kelola Corpu penelitian ini diharapkan akan memberikan mencakup berbagai daya ungkit (Leverage Value.
yang besar .
odel terhadap strategi implementasi Tangerang pembelajaran berkelanjutan, pengembangan Gorvu dikarenakan masih dalam tahap pengembangan sistem tata kelolanya mulai aspek mulai Selama observasi di lapangan, pembangunan arsitektur dan budaya Corpu.
Sedangkan penelitian Sidabutar .
infrastruktur sistem, jaringan, dan sarana maka instansi prasarana fisik sudah mendukung, masih birokrat yang handal Gorvu.
Meskipun ditemukan ASN Kota Tangerang yang dituntut untuk melakukan pengembangan mengalami kesulitan dalam pemanfaatan teknologi tersebut, bahkan untuk tugas-tugas JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
sederhana seperti login atau pencarian atau statistik, sementara data kualitatif bisa pelatihan dan kursus mandiri di sistem diperoleh melalui wawancara mendalam Gorvu.
atau diskusi kelompok terfokus untuk beberapa ASN yang telah menunjukkan menggali alasan, pendapat, dan persepsi minat besar dalam literasi diklat dan kursus responden terkait fenomena yang sedang menggunakan platform digital di Tangerang Kesenjangan Gorvu menyatakan masih sulit mencari Adapun sampel dalam prenelitian ini referensi modul video pembelajaran yang adalah Aparatur Sipil Negara (ASN) yang sedang melaksanakan kegiatan pelatihan di Gedung Graha Bhakti Karya.
Komplek Modern Land Kota Tangerang.
Sumber data
METODE PENELITIAN
dalam penelitian ini berasal dari literatur Pendekatan dalam penelitian ini adalah .
urnal, buku, artikel terkait, dan sumber relevan lainny.
serta data dari nara sumber pendekatan yang menggabungkan dua jenis pendekatan penelitian, yaitu kuantitatif dan Teknik pengumpulan data dilakukan melalui Tangerang Gorvu.
mendalam mengenai fenomena yang diteliti.
Tabel 1 Pendekatan ini memanfaatkan kekuatan Tahapan Pelaksanaan Mini Riset kedua metode dengan cara mengumpulkan dan menganalisis data kuantitatif dan No.
kualitatif secara simultan atau berurutan (Rofiqoh dan Zulhawati, 2.
Dalam penelitian mixed methods, biasanya dilakukan dalam dua fase: fase menggambarkan pola atau hubungan antara variabel-variabel yang dapat diukur, dan fase kualitatif untuk menggali lebih dalam mengenai makna atau konteks di balik data Misalnya, kuantitatif dapat diperoleh melalui survei Tahapan Menentukan topik penelitian Kajian studi awal terhadap fokus Memperkuat argumentasi fokus Mengumpulkan data dan studi pustaka reviu atas penelitian Memetakan poin-poin penting data dan teori pendukung Mengumpulkan data hasil Kaji hasil data di lapangan terhadap fokus penelitian Kaji kesimpulan dari hasil Memulai laporan penulisan atau kuesioner yang menghasilkan angka JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
kajian literatur, sebagaimana dijelaskan oleh ASN.
Seluruh ekosistem pemerintah pada Tunsiah dan Soantahon, .
hakikatnya adalah bagian dari pembelajaran Berdasarkan bagi ASN dengan hubungan yang saling penelitian ini dilakukan dengan desain studi menguatkan satu sama lainnya.
Oleh karena Kota itu.
Learning Management Sistem (LMS) Tangerang didukung dengan teknik library diharapkan dapat menjadi jembatan awal bagi dunia pembelajaran tanpa batas bagi Adapun ASN serta menjadi media belajar ASN Pemerintah seperti ditunjukkan pada Tabel 1.
secara umum yang saling terkoneksi dan terintegrasi satu dengan yang lain.
Sistem ini HASIL DAN PEMBAHASAN nantinya dapat menciptakan learning culture Kondisi Layanan Gorvu
di kalangan ASN, mewujudkan ASN
Dengan Terbitnya Undang-undang pembelajar, mandiri dan aktif, serta mampu Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur
beradaptasi terhadap tuntutan perubahan Sipil
bahkan mendorong ASN untuk dapat Negara
(ASN)
yang semula merupakan hak bagi perubahan itu sendiri.
Selanjutnya sistem para PNS dan pK berubah menjadi Corpu ini Kewajiban yang harus dipenuhi oleh setiap LMS akan mengadopsi sistem pelayanan instansi pemerintah.
Hal tersebut tentu saja pada market-place di mana berbagai layanan pengembangan kompetensi dapat hadir di diantaranya keterbatasan anggaran dan dalam satu platform dengan sistem yang sumber-sumber pembelajaran sesuai dengan terkoneksi untuk setiap tahapannya.
kebutuhan bangkom masing-masing ASN.
Menyikapi Administrasi Negara Lembaga ASN harus mampu mengikuti dan Oleh digitalisasi adalah suatu keniscayaan yang mendorong implementasi pengembangan semua mau tidak mau harus mengikuti (LAN) nantinya dalam pengembangan Terlebih Corporate University atau ASN Corpu mempermudah ASN dalam memberikan (LAN, 2024.
pelayanan kepada masyarakat sehingga Dalam laman lan.
id (LAN, 2.
lebih mudah dan cepat (Prov.
Jateng, 2.
disebutkan bahwa di era perkembangan Pemerintah Kota Tangerang melalui digital saat ini, dunia menjadi sarana Badan Kepegawaian dan Pengembangan pengembangan diri dan pembelajaran bagi Sumber Daya Manusia (BKPSDM) telah JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
menerapkan uji coba pembelajaran secara Proses Government virtual .
on classica.
maupun Blended University di Kota Tangerang ini juga Learning sejalan dengan penelitian Setiawati .
pertengahan tahun 2022 .
ebagai respon dan juga Fauziah & Prasetyo .
yang terhadap pandemi Covid.
Inisiatif ini menyatakan bahwa faktor pendukung utama merupakan sebuah terobosan untuk terus pembentukan Corporate University sebagai model baru pengembangan kompetensi para pengembangan kompetensi bagi Aparatur pegawai instansi pemerintah adalah adanya komitmen pimpinan .
anajemen punca.
LMS
walaupun terjadi refocusing .
Kemudian Tangerang.
Bapak Arief R Wismansyah SDM.
Adapun sistem aplikasi LMS Kota Walikota Menteri Tangerang yang sebelumnya dapat diakses Pendayagunaan pada laman: lmsprima.
Reformasi
merupakan cikal bakal diintegrasikannya Azwar Anas, beliau menyatakan bahwa sistem pelatihan berbasis platform digital Pemerintah Kota Tangerang menetapkan dengan database di sistem infomasi ASN
nomenklatur pengembangan kompetensi
(SIMASN)
aparaturnya yang akan diresmikan dengan dibentuklah sistem Corporate University nama Tangerang Government University untuk Kota Tangerang dengan nomenklatur sehingga istilah Corpu berganti menjadi Tangerang University Gorvu, hingga diresmikannya dalam berita (Tangerang Gorv.
yang ditampilkan pada secara nasional pada akhir Desember 2023.
Gambar 2 menu sistem e-learning Gorvu.
Diselenggarakannya Gorvu ditunjang oleh Kota Tangerang.
Government Aparatur Birokrasi.
Negara Bapak Peraturan Abdullah Walikota Tangerang tentang Tangerang Government University.
Hal Pemerintah Kota Tangerang adalah instansi pemerintah pertama di Indonesia yang mengakomodasikan sistem pembelajaran Government University.
Sedangkan instansi pemerintah Gambar 2.
Modul Sistem Pelatihan LMS yang disempurnakan menjadi Sistem Tangerang Gorvu (Sumber: gorvu.
Corporate University Kementerian Keuangan.
Pemerintah DKI JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
Gambar 3.
Kenaikan Pengembangan Kompetensi dari tahun 2021 sampai 2024 saat Penggunaan Sistem Tangerang Gorvu (Sumber: Laporan Evaluasi Pelaksanaan Diklat Triwulan i 2.
Jakarta dan beberapa lembaga pemerintahan per tahun.
Gambar 3 menunjukkan kenaikan lainnya (Pusdiklat Puspernas, 2.
Sejak pengembangan kompetensi ASN melalui Kota Tangerang dari tahun 2021 hingga 2024.
Menurut Kepala
BKPSDM
Kota sistem Tangerang Gorvu yang telah efektif Tangerang.
Drs.
Jatmiko.
MAP menyatakan beroperasi sejak tanggal 1 Desember 2023, bahwa maksud dibentuknya Tangerang tingkat kunjungan .
rata-rata perhari Gorvu oleh ASN mencapai Kemudian Orang.
pengembangan kompetensi aparatur yang webinar dengan topik bahasan yang selalu terintegrasi dengan tujuan utama yaitu:
berbeda setiap hari Rabu, rata-rata jumlah .
Membentuk ASN Kota Tangerang yang ASN yang login bisa mencapai 2000-an unggul dan berdaya saing melalui Jika dilihat dari traffic atau lintas pengelolaan asset talenta internal ASN.
penggunaan platform Gorvu ini sangat .
Mewujudkan signifikan menaikan kapabilitas pelayanan Tangerang .
earning dibandingkan tahun-tahun sebelumnya yang Pemerintah Kota dalam rangka pencapaian target dan tujuan organisasi.
Salah satu fasilitas pendukung dalam kompetensinya hanya merambat naik 30% pemenuhan hak dan kesempatan setiap JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
yaitu: Kursus .
Pengembangan Mandiri (Self Led Developmen.
, dilakukan paling sedikit 20 JP untuk Pengembangan Terprogram (Programed PNS dan 24 JP untuk pK dalam 1 Developmen.
Pengetahuan tahun sesuai dengan aturan yang berlaku (Knowledge Sharin.
Berbagi yaitu PP No.
17 Tahun 2020 tentang Knowledge Sharing merupakan bagian Manajemen PNS dan PP No.
49 Tahun dari tahapan pembelajaran terintegrasi bagi 2018 tentang Manajemen Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kontrak Kerja.
(BPK, 2.
, (BPK, 2.
komprehensif terhadap pengetahuan bahkan Hal Seperti yang sudah dijelaskan di muka metode Knowledge Management dimana ini bahwa Tangerang Gorvu sebagai sistem merukan menu aplikasi baru dimana para pegawai bisa berinteraksi saling berbagi diimplementasikan di tahun 2024 ini telah pengetahuan baik itu melalui terbitan artikel ilmiah maupun siaran siniar tematik secara penggunaannya yang semakin meningkat live .
Dan menurut Praptowo et al.
dimana semua layanan kediklatan yang .
BKPSDM Kota Knowledge Tangerang terhadap berbagai jabatan ASN Management ini membuktikan bahwa upaya di berbagai OPD dengan menu jenis kediklatan yang beragam.
Oleh karena itu mempengaruhi perilaku kerja inovatif SDM maka sistem aplikasi Gorvu diharapkan Aparatur.
harus selalu mengalami peningkatan baik itu Penyediaan menu kursus pada sistem dari segi menajemen maupun daya dukung aplikasi Gorvu menjadikan platform digital sistem aplikasinya.
Tangerang Gorvu ini e-learning Tangerang sangat strategis dimana setiap Peraturan Walikota hari Rabu semua ASN se Kota Tangerang Tangerang No.
104 Tahun 2023 tentang dapat mengambil pembelajaran virtual yang Tangerang University dinamakan Webinar Mingguan dengan tertanggal 1 Desember 2023.
(Pemko tematik yang selalu beragam, terlebih tema Tangerang, 2023.
, webinar yang selalu terkini dan juga dengan Government Pada sistem aplikasi Tangerang Gorvu ini telah memiliki 4 menu pelatihan utama Pemerintah Kota jumlah JP yang berkisar dari 2 JP hingga 5 JP.
Adapun beberapa contoh tematik JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
Webinar dalam sistem e-learning Gorvu Sehingga setiap OPD akan dikluster bidang ditampilkan pada Gambar 4.
urusannya sesuai akademi yang masing- Pada saat ingin masuk mengikuti kursus atau webinar, setiap ASN id/ atau jika tidak hafal alamat ini, laman tersebut dapat ditemukan dengan mudah melalui pencarian Google dengan mengetik AuGorvu Kota TangerangAy maka akan menemukan laman Setelah masuk ke laman Gorvu maka para ASN dapat menginput usernya dengan NIP dan kata sandi sesuai registrasi di SIMASN, karena sistem aplikasi Gorvu telah terintegrasi dengan SIMASN.
Setiap tema yang dibahas dilengkapi Gambar 4.
Tematik menu Kursus pada sistem aplikasi Gorvu .
umber: Instagram @gorvutangerangkot.
dengan sesi tanya jawab dan tugas serta post masing dipimpin oleh Asisten Daerah .
ilai (Asd.
di Sekretariat Daerah.
Gambar 5 memperlihatkan tata kelola dan struktur memperoleh e-sertifikat.
Contoh tema organisasi managemen sistem Gorvu.
webinar antara lain: motivasi bahagia Menurut Yunita bahwa masih ada bekerja, komunikasi efektif, tujuh kebiasaan tantangan dalam hal kampanye tentang penggunaan Microsoft.
terintegrasi ini agar semua ASN terpenuhi Hasil wawancara pendalaman dengan bahwa sistem Tangerang Gorvu ini dibentuk @gorvutangerangkota serta slogan AuAyo dengan kelembagaan dewan pembelajar dan BelajarAy.
Adapun sistem Tangerang Gorvu dibagi dalam tiga akademi bidang urusan yang dikembangkan versi 1 ini telah pemerintahan yaitu: .
kesejahteraan sosial, terintegrasi dengan sistem SIMASN yang daya saing masyarakat dan tata kelola terhubung denga : .
Pemetaan Kompetensi sebagai bahan dasar kurikulum diklat dan dan .
administrasi umum peserta diklat .
asil assessmen pegawa.
, .
dan pengembangan SDM Pemerintahan.
Terkoneksi ke e-kinerja dan SKP, .
Kepala Bidang Diklat.
Yunita Virdianti .
Selama JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
Gambar 5.
Struktut dan Tata Kelola (Manajeme.
Tangerang Gorvu (Sumber: Laporan Evaluasi Pelaksanaan Diklat .
Mengintegrasikan Pengembangan Kompetensi pada sistem aplikasi Gorvu ini disediakan kompetensi teknis yang diselenggarakan untuk para peserta ASN yang memperoleh OPD di Lingkungan Pemerintah Kota surat penugasan dari Sekretaris Daerah.
Tangerang, serta .
Pelaporan (Rekapitulasi Pada sistem aplikasi Gorvu bagi para peserta grafis Pengembangan Kompetensi di Kota wajib mengupload surat tugasnya dan Tangerang sebagai bahan laporan IP ASN.
mengisi e-absensi .
can wajah dan tanda Lebih lanjut menurut pendapat tenaga tanga.
saat dimulainya pembelajaran dan ahli pengembangan sistem Gorvu yaitu menyalakan lokasi aktif agar terdeteksi oleh Hasan Sama halnya dengan pelatihan atau operasional platform e-learning saat ini kursus pola lainnya maka peserta wajib membutuhkan kualitas jaringan internet yang lebih besar diatas 100mbps serta tugas, serta yang paling penting pre test dan menambah kapasitas server yang sudah ada.
post test agar dapat memperoleh e-sertifikat.
Minoto.
Untuk Selain itu menurut tenaga ahli bahwa jumlah Berdasarkan Keputusan Widyaiswara yang ada di Kota Tangerang Tangerang hanya ada 2 .
orang yang mendampingi BKPSDM/2023 tentang Dewan Pembelajar dalam penyusunan kurikulum dan skenario materi serta video pembelajaran sehingga Government University (Pemko Tangerang, jumlah ini masih sangat kurang memadai.
Terdapat university center dipimpin Komite No.
Walikota 800/KEP.
Pembelajaran Tangerang JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
Kepala BKPSDM Kota Tangerang.
Selanjutnya di pengalaman, siniar .
, dan berbagai bawah struktur Kepala BKPSDM ada tim video pembelajaran lainnya yang dalam pengelola Gorvu yaitu aparatur bidang jumlah terbatas.
Diklat beserta tenaga ahli IT (Information Technolog.
yang setiap hari bekerja menangani performa sistem aplikasi Gorvu (Pemko Tangerang, 2023.
Pada penelitian ini telah terjaring selama dua hari dari tanggal 27 Ae 28 Mei Pembentukan dewan dan komite Persepsi ASN terhadap Layanan Gorvu 2024 sebanyak 43 responden dari berbagai OPD yang telah berhasil submit mengisi Peraturan LAN No.
6 Tahun 2023 tentang kuesioner sebagai instrumen penelitian ini Sistem Pengembangan dalam bentuk google form sebagai bahan Kompetensi Secara Terintegrasi Corporate temuan persepsi ASN terhadap layanan University, dimana Penyelenggaraan ASN Gorvu sebagai berikut :
Corpu sebagaimana dimaksud dilaksanakan ASN Mengenal Program Tangerang Pembelajaran mengacu pada arah dan kebijakan internal Gorvu.
organisasi dan penyelenggaraan ASN Corpu tingkat nasional.
Penyelenggaraan ASN Corpu tingkat nasional dilaksanakan secara mereka atas kebijakan implementasi terintegrasi dengan Manajemen Talenta pelatihan melalui platform e-learning ASN (LAN, 2023.
Gorvu.
Pada pernyataan ini hasilnya Pemerintah Kota Tangerang sendiri Gambar
ASN
sangat positif dimana 53,5% ASN sangat mengenal adanya program Tangerang pengembangan kompetensi yang dinamakan Gorvu, 30,22% mengenal dan hanya Graha Bhakti Karya (GBK) berlokasi di 16,3% Cluster Kota Hal ini menunjukan bahwa Tangerang.
Banten.
Gedung GBK ini telah tingkat awareness ASN dalam kebijakan banyak menunjang pelaksanaan pelatihan pengembangan kompetensi terintegrasi dengan mekanisme dan sistem Tangerang melalui sistem Gorvu disambut secara Gorvu, berupa layanan wifi internet, ruang Navara.
Berdasarkan Modern Land.
ASN kelas, pantry, ruang makan, ruamng kelas diskusi, ruang studio dan juga 63 kamar tidur yang nyaman.
Ruang studio saat ini dengan tata lampu dan suasana estetis telah JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
32,6% ASN menyatakan sosialisasi
53,5%)
Gorvu sudah memadai.
,2%)
,3%)
,2%)
,6%)
,0%)
,3%)
Gambar 6.
Sebaran ASN yang sudah mengenal kebijakan implementasi Gorvu.
Gambar 7.
Sebaran ASN yang menerima sosialisasi kebijakan implementasi Gorvu.
Implementasi kebijakan pengembangan kompetensi melalui Tangerang Gorvu telah tersosialisasikan secara memadai ASN mengenai Tangerang Gorvu kepada maupun SOP yang diterapkan di ASN seperti ditunjukan pada Gambar 7.
Program Diperoleh hasil masih adanya ASN yang Gambar 8 menunjukkan sebaran ASN masih adanya ASN yang menyatakan yang mengetahui regulasi dan SOP penggunaan platform e-leraning Gorvu.
Tangerang Gorvu sebanyak 9,3%.
Dapat dilihat dari hasil bahwa masih ada sebanyak 2,3% menyatakan sangat tidak Tangerang Gorvu.
20,9%
Pada kompetensi melalui Tangerang Gorvu Pada dasarnya pendapat ini belum cukup memadai.
Dari hasil ini mengindikasikan bahwa belum semua mengindikasikan bahwa ASN masih ASN yang mengenal platform e- learning Gorvu terutama bagi ASN kampanye pemanfaatan system Gorvu Guru, sedangkan ASN administrasi dan mengakomodasikan pencapaian JP dan memanfaatkan Gorvu.
Bagi ASN yang kebutuhan pelatihan yang anggaran dan kuotanya terbatas.
Sedangkan sebanyak pemanfaatan Gorvu dalam memilih 44,2% ASN menyatakan sosialisasi pelatihan mandiri akan mengalami Gorvu sangat memadai dan sebanyak SOP pelatihan secara virtual sehingga akan JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
berdampak tidak diterbutkannya esertifikat pelatihannya.
,2%)
,9%)
,9%)
,3%)
,9%)
,6%)
,3%)
,7%)
Gambar 9.
Sebaran kemampuan literasi digital ASN dalam mengoperasikan dan akses pemanfaatan Gorvu.
,3%)
Gambar 8.
Sebaran ASN yang mengetahui dasar regulasi dan SOP pemanfaatan Gorvu.
Modul video pembelajaran yang tersedia di Aplikasi portal Tangerang Gorvu sudah lengkap atau memadai untuk ASN sudah mampu mengoperasikan pengisian absen, pre test, post test dalam Tangerang Gorvu.
Hasil ini ditunjukkan pada Gambar 9 yaitu sebaran kemampuan ASN mengoperasikan dan akses pemanfaatan Gorvu.
Pada pernyataan ini terlihat sangat kontras dimana masih ada sebanyak 4,7% ASN sangat tidak mengetahui tata cara sebaliknya diatas 50% ASN sudah sangat Tangerang Gorvu selama pelatihan tanpa perlu dibimbing orang lain.
Kemudian 34,9% mampu memanfaatkan sistem Gorvu, dan 9,3% ASN menyatakan cukup mampu menggunakan sistem Gorvu dengan dibantu orang lain.
Masih sebanyak 7% ASN menyatakan video pembelajaran di Tangerang Gorvu sangat kurang memadai, 4,7% ASN menyatakan koleksi video pembelajaran masih kurang lengkap sedangkan ada sebanyak 41,9% ASN menyatakan video pembelajaran yang tersedia sudah memadai untuk membantu pengetahuan.
Sedangkan yang menarik bahwa yang menyatakan video pembelajaran sudah cukup memadai dan sangat lengkap hasilnya berimbang yaitu 23,3% ASN.
Dengan adanya persepsi yang masih terhadap video pembelajaran yang tersedia berarti mengindikasikan bahwa modul video pembelejaran di sistem Gorvu dinilai secara jumlahnya masih kurang.
Pada Gambar 10 berikut menampilkan data hasil Sebaran ASN mempersepsikan kelengkapan video pembelajaran Gorvu.
JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
,3%)
,0%)
,7%)
,3%)
,9%)
,9%)
,2%)
,6%)
Gambar 10.
Sebaran ASN yang mempersepsikan kelengkapan video pembelajaran Gorvu.
,3%)
Gambar 11.
Sebaran ASN yang mempersepsikan pentingnya video pembelajaran Gorvu.
Koleksi video pembelajaran menjadi penting bagi materi penunjang pelatihan di Tangerang Gorvu.
Pada Gambar 11 menampilkan persepsi ASN terhadap pentingnya video pembelajaran Gorvu.
Dari indikator pernyataan ini berarti pelatihan bagi ASN selain adanya paparan teori dan konsep perlu juga menilustrasikan ptraktek atau terapannya.
Pernyataan ini dipersepsikan secara positif oleh ASN sebanyak 44,2% bahwa video pembelajaran sangat sesuai dan sebanyak 41,9% ASN menyatakan bahwa video pembelajaran sudah sesuai sebagai materi penunjang pelatihan.
Sedangkan sisanya masih ada sebanyak 2,3% yang memberikan tanggapan bahwa materi video pembelajaran masih sangat kurang menunjang pelatihan dan ada 11,6% menyatakan bahwa video pembelajaran Jenis modul video pembelajaran apa saja yang perlu diperbanyak Tangerang Gorvu.
Dari lima jenis sebagian besar 27,9% ASN menyatakan bahwa video pembelajaran tentang sebanyak 25,6% ASN mengenai success story .
isah sukse.
daerah/pemda lain, urutan yang ketiga 23,3% ASN pelatihan teknik, yang urutan ke empat sebanyak 14% ASN menyatakan masih perlunya video tentang contoh ASN BerAKHLAK, 9,3% ASN Adapun Jenis pembelajaran yang perlu diperbanyak di Gorvu dari hasil olahan data JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
ASN
Gambar 12.
pelayanan pemerintah kepada publik.
Selanjutnya pada urutan kedua video menjadikan inspirasi bagi setiap ASN yang memang tugasnya berkecimpung dalam pelayanan publik Contohnya Kota Tangerang sekarang telah berdiri Mall Pelayanan Publik (MPP) pada 13 Juli 2023 Gambar 12.
Sebaran jenis video pembelajaran yang diminati ASN.
Berdasarkan Gambar 12 di atas terlihat bahwa hasil sebaran jawaban ASN diperbanyaknya koleksi video pelatihan jabatan fungsional di sistem Gorvu ini sejalan dengan kebijakan pemerintah dalam menyederhanakan birokrasi dan penataan pemerintahan (MenPAN, 2.
Kemudian ditambahkan oleh Pendayagunaan Fitrianingrum .
Peraturan Aparatur Menteri Negara Reformasi Birokrasi Nomor 28 Tahun 2019 tentang Penyetaraan Jabatan Administrasi ke dalam Jabatan Fungsional.
Penyetaraan yang diresmikan oleh Menteri PAN dan RB.
Bapak Abdullah Azwar Anas (MenPAN.
Sedangkan berdirinya MPP di Kota Tangerang ini berdasarkan pembelajaran dan penggalian pengetahuan dari suksesnya Pemerintah Kabupaten Banyuwangi yang paling pertama di Indonesia mendirikan Mall Pelayanan Publik (Adawiyah, 2.
Adapun MPP di Kota Tangerang dapat diakses oleh masyarakat melalui laman:
id/ dimana berbagai layanan di dalamnya antara lain: mulai dari administrasi kependudukan, jenis perizinan seperti izin SIUP.
BPJS Kesehatan.
BPJS Ketenagakerjaan, pelayanan PDAM, pelayanan izin terkait kendaraan di SAMSAT seperti SIM.
STNK.
BPKB, hingga pembayaran retribusi daerah dan Pajak Bumi dan Bangunan.
Pada jabatan ini bertujuan untuk menciptakan birokrasi yang lebih dinamis dan profesional sebagai upaya peningkatan efektifitas dan sertifikat tanah.
IMB.
ASN membutuhkan lebih banyak video pelatihan teknik misalnya teknik bangunan, jalan dan jembatan, pertanian, pengadaan barang jasa lain-lainnya.
Hal JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
ASN
pelatihan melalui Gorvu di Kota Tangerang menerapkan pengetahuannya dalam contoh adalah sebagai berikut :
Menurut Suharsono .
bahwa Sosialisasi penggunaan platform.
ASN
pengembangan kompetensi secara ideal membutuhkan sosialisasi secara rutin University tentang tata cara penggunaan platform e- hendaknya menggunakan model 70-20-10 learning Gorvu, baik melalui webinar, panduan video, atau sesi langsung serta Corporate pembelajaran terintegrasi di tempat kerja.
Memberikan 20% aktivitas pembelajaran kolaboratif pegawai yang masih gagap teknologi dalam sebuah komunitas, dan 10% aktivitas pembelajaran mandiri.
Pada ASN Peningkatan aksesibilitas platform.
ASN
membutuhkan banyak video pelatihan ASN
mengharapkan agar manajemen Gorvu
BerAKHLAK, dapat memastikan menu-menu pelatihan Pemerintah melalui Presiden ke 7 Joko Widodo
friendly, agar lebih mudah diakses menu
ASN
e-learning menjadi fondasi budaya kerja ASN yang Adapun menu-menu pelatihan Dan pada posisi terakhir yang atau kursus dengan navigasi yang intuitif dan desain yang responsif.
manajemen pemerintahan.
Hal ini mungkin BerAKHLAK yang tentunya diharapkan Dukungan infrastruktur teknologi.
ASN
bukan karena kurang diminati namun diasumsikan bahwa materi pembelajaran kualitas jaringan internet di Gedung konsep manajemen pemerintahan sudah Graha Bhakti Karya (GBK) sebagai manajemen pemerintahan.
menyediakan jaringan khusus untuk mengakses platform Gorvu.
Sedangkan jika jaringan internet di OPD masing- Harapan ASN terhadap Layanan Gorvu masing bukan ranah manajemen Gorvu Berdasarkan dari para ASN yang melainkan ranah OPD, terkecuali peserta terhadap pengembangan layanan sistem ASN OPD dipusatkan pelatihannya di gedung GBK Modern Land.
Diversifikasi Materi Metode Pelatihan.
ASN mengharapkan agar JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
manajemen Gorvu menyediakan variasi yang relevan untuk meningkatkan kinerja materi pelatihan yang relevan dengan Hasil temuan penelitian menunjukan Menggunakan metode pelatihan yang ASN interaktif, seperti simulasi, gamifikasi, memiliki literasi digital dalam pemanfaatan atau studi kasus, untuk meningkatkan platform e-learning melalui Gorvu hal ini keterlibatan peserta.
Dikarenakan metode terlihat dari terdapatnya sekitar 20% ASN pre test dan post test sudah biasa pada masih kurang informasi mengenai SOP pelatihan klasikal.
penggunaan platform Gorvu.
Oleh karena itu Adanya sistem umpan balik.
ASN
tantangan pertama dalam pengembangan mengharapkan adanya sistem monitoring kompetensi terintegrasi di Kota Tangerang untuk mengevaluasi kemajuan peserta dalam platform e-learning.
Antaralin membuka kanal umpan balik bagi kepada seluruh ASN melalui sistem Gorvu pegawai untuk menyampaikan saran dan belum terdukung jumlah widyaiswara, selain itu keterbatasan jaringan internet dan juga server merupakan kelemahan internal Gorvu kurikulum dan jenis pelatihan yang yang mesti ditingkatkan di masa datang.
terkini berdasarkan isu strategis tugas fungsi di OPD.
Selain itu koleksi video pembelajaran ditingkatkan di sistem Gorvu adalah pada SIMPULAN DAN REKOMENDASI
urutan pertama adalah video pelatihan Simpulan Jabatan Fungsional yang diminati sebanyak Pemerintah Kota
Tangerang
27,6%
ASN
meningkatnya migrasi jabatan administrasi Indonesia ke jabatan fungsional atau spesialisasi ASN akibat kebijakan penyetaran jabatan.
Pada urutan kedua dan ketiga video pelatihan menggunakan nomenklatur Government yang diminati masing-masing yaitu video University.
Inisiatif ini merupakan respons tentang success story daerah pemda lain, terhadap kebutuhan akan pengembangan video tentang video pelatihan teknis.
Kedua sumber daya manusia di era teknologi informasi, dengan fokus pada kompetensi diharapkan mampu memberikan inspirasi teknik dan metode kerja yang dapat JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
meningkatkan kinerja organisasi.
Sedangkan DAFTAR PUSTAKA video tentang contoh ASN BerAKHLAK Adawiyah.
Inovasi Pelayanan Publik di Mall Pelayanan Publik Kabupaten Banyuwangi.
Jurnal Politico Vol.
2 September 2018, 2(Septembe.
, 1Ae23.
Basalamah.
, & Widiatmanti.
Strategi Pembelajaran Terintegrasi.
Journal of Law.
Administration, and Social Science, 4.
, 398Ae409.
https://doi.
org/10.
54957/jolas.
BPK.
Manajemen Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja.
Peraturan.
Bpk.
Go.
Id.
https://peraturan.
id/Details/991 81/pp-no-49-tahun-2018 BPK.
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil.
Peraturan.
Bpk.
Go.
Id.
https://peraturan.
id/Details/134 462/pp-no-17-tahun-2020 Fauziah.
, & Prasetyo.
ASN Corporate University: Sebuah Konsep Pendidikan Dan Pelatihan Pada Era Disruptif.
Civil Service VOL.
No.
November 2019 : 51 - 62, 13.
, 51Ae62.
https://w.
Fitrianingrum.
Implementasi Kebijakan Penyetaraan Jabatan Pengawas kedalam Jabatan Fungsional di Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia.
Prosiding Konferensi Nasional Ilmu Administrasi 4.
0, 235Ae http://180.
102/conference/ind php/knia/article/view/301 LAN.
Peraturan Lembaga Administrasi Negara Rebuplik Indonesia Nomor 12 Tahun 2020 Tentang Rencana Strategis Lembaga Administrasi Negara Tahun 20202024.
12, 1Ae28.
https://peraturan.
id/Home/Dow nload/183762/Salinan Peraturan Lembaga Administrasi Negara Nomor 12 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Lembaga Administrasi Negara Tahun 2020-2024.
dan video pelatihan manajemen ASN paling rendah peminataannya.
Adapun ASN pengembangan layanan Gorvu mencakup sosialisasi rutin dan pelatihan literasi digital, learning, perbaikan infrastruktur teknologi di GBK, diversifikasi materi dan metode pelatihan yang interaktif, serta adanya sistem monitoring dan umpan balik untuk evaluasi dan penyempurnaan layanan sesuai kebutuhan OPD.
Rekomendasi Adapun rekomendasi bagi penelitian lanjutan yang perlu dilakukan adalah bagaimana pola penyusunan kurikulum pelatihan di Tangerang Gorvu yang saat ini terkesan masih spontan misalnya ketika ada isu sebuah tema kemudian dijadikan bahan kursus atau pelatihan, sebab kurikulum yang baik akan menambah performa Tangeraang Gorvu sebagai platform digital e-learning bagi pengembangan kompetensi ASN dan mengungkit daya kinerja organisasi.
Selain itu perlu ditambahkannya jumlah tenaga ahli yang mengoperasionalkan sistem Gorvu dan ASN Widyaiswara yang perlu ditambah.
JURNAL KEBIJAKAN PEMBANGUNAN DAERAH: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pembangunan Daerah Vol.
8 No.
Desember 2024.
Hal 142 Ae 162.
p-ISSN: 2597-4971, e-ISSN: 2685-0079.
DOI: 10.
56945/jkpd.
LAN.
Melalui ASN Corporate University.
LAN Koneksikan Ekosistem Pengembangan Kompetensi ASN Secara Nasional.
Lan.
Go.
Id.
https://lan.
id/?p=7028 LAN.
Sharing Penerapan Manajemen Talenta Nasional.
LAN Selenggarakan Webinar Manajemen Talenta Seri i.
Lan.
Go.
Id.
https://lan.
id/?p=13189 LAN.
Sistem Pembelajaran Pengembangan Kompetensi Secara Terintegrasi (Corporate Universit.
Lan.
Go.
Id.
https://lan.
id/?p=14911 LAN.
LAN Siapkan Strategi Akselerasi Pengembangan Kompetensi Aparatur Hadapi Perkembangan Teknologi Melalui Learning Culture.
Lan.
Go.
Id.
https://lan.
id/?p=17000 LAN.
Melalui Kebijakan Corporate University LAN Kembangkan Kompetensi ASN Secara Berkelanjutan.
Lan.
Go.
Id.
https://lan.
id/?p=18152 MenPAN.
Tingkatkan Kompetensi ASN dengan E-learning.
Menpan.
Go.
Id.
https://w.
id/site/beritaterkini/tingkatkan-kompetensi-asndengan-e-learning MenPAN.
Diresmikan Menteri PANRB.
Sachrudin: MPP Kota Tangerang Harus Semakin Berdampak bagi Masyarakat.
Menpan.
Go.
Id.
https://w.
id/berita /detail/35747/diresmikan-menteripanrb-sachrudin-mpp-kota-tangerangharus-semakin-berdampak-bagimasyarakat MenPAN.
Peresmian Tangerang Government University dan Super Apps AuTangerang Ayo.
Ay https://w.
id/site/beritafoto/peresmian-tangerang-governmentuniversity-dan-super-apps-tangerangayo MenPAN.
Kementerian PANRB Percepat Perampingan Jabatan Fungsional dan Fleksibilitas Rekrutmen ASN.
Menpan.
Go.
Id.
https://w.
id/site/beritaterkini/kementerian-panrb-percepatperampingan-jabatan-fungsional-danfleksibilitas-rekrutmen-asn Pemko Tangerang.
kepwal-272tahun-2023-peta-rencana-SPBE kotang-tahun-2023-2028.
Pemko Tangerang.
Pemko Tangerang.
Produk Hukum Daerah Peraturan Walikota.
Jdih.
Tangerangkota.
Go.
Id.
https://jdih.
id/dokum en/peraturan_perundangan?jenis=2&n omor=104&tahun=2023&tentang= Praptowo.
Michdor.
, &
Suharsono.
Keterlibatan Siklus Terintegrasi Knowledge Management Terhadap Perilaku Kerja Inovatif Sumber Daya Manusia di Balai Diklat Keuangan Yogyakarta.
Jurnal Borneo Administrator, 16.
, 1Ae22.
https://doi.
org/10.
24258/jba.
Prov.
Jateng.
Permudah Pelayanan Masyarakat.
ASN Wajib Kuasai Teknologi Digital.
Jateng.
Go.
Id.
https://jatengprov.
id/publik/permud ah-pelayanan-masyarakat-asn-wajibkuasai-teknologi-digital/ Pusdiklat BMKG.
Implementasi Corpu: Pendekatan Inovatif dalam pengembangan Kompetesi SDM dan Peningkatan Kinerja Organisasi.
EProceeding Seminar Nasional.
https://pusdiklat.
id/uploads/ar tikel/Final_eProsiding_SemnasBMKG _2021.
Pusdiklat Puspernas.
Mengenal Corporate University.
Pusdiklat.
Purpesnas.
Go.
Id.
https://pusdiklat.
id/berita /read/140/mengenal-corporateuniversity Rofiqoh.
, & Zulhawati.
Metode Penelitian Kuantitatif.
Kualitatis Dan Campuran.
Pustaka