Vol.
5 No.
2 Juni 2022 Rang Teknik Journal http://jurnal.
id/index.
php/RANGTEKNIKJOURNAL Penerapan Metoda Lock & Lock Pada Perkuliahan Metodologi Penelitian Menghasilkan Seminar Proposal Tepat Waktu Dan Lulus 100% Di Prodi Teknik Mesin Um-Sumbar Armila1.
Rudi Kurniawan Arif2 Fakultas Teknik.
Universitas Muhammadiya Sumatera Barat1,2 email: kimmylala74@gmail.
com1, rudi.
arief@gmail.
DOI: http://dx.
org/10.
31869/rtj.
Abstrak: Stagnan dalam tahap akhir penulisan skripsi adalah masalah setiap mahasiswa, hanya 20% mahasiswa yang telah mempersiapkan judul tugas akhir mereka setelah perkuliahan metodologi Kurangnya perhatian dan pengawasan terhadap perkuliahan metodologi penelitian menyebabkan perkuliahan ini hanya sebatas menyampaikan cara menulis skripsi tanpa ada pembimbingan secara menyeluruh.
Penerapan metoda lock & lock merupakan suatu metoda yang mengaitkan perkuliah metodologi penelitian dan seminar proposal yang sifanya saling mengunci.
Penerapan kebijakan kaprodi dan peraturan perkuliahan menjadi satu suara yan saling mengunci yang tidak memberikan celah kepada mahasiswa untuk masih lengah dan santai pada tahap ini.
adanya sistem lock dalam pembuatan proposal tugas akhir secara sistemik melaui siak membuat semua bab-bab penulisan ditulis dan diupload tepat waktu.
Penerapan sistem ini tanpa menberi sedikitpun celah membuahkan hasil dari 43 orang peserta perkuliahan, semuanya mampu membuat proposal tugas akhir yang layak untuk diseminarkan.
Hasil dari tugas akhir ini berupa perancangan mesin yang dapat dimanfaatkan oleh kampus, keluarga dan masyarakat.
Keywords: lock, kebijakan, sistemik, seminar, skripsi.
Adapun tujuan dari penerapan metoda ini semata hanya membantu mahasiwa untuk dapat lulus tepat waktu dengan persiapan skripsi yang lebih baik.
Disisi lain bagi prodi ini merupakan sejarah baru dalam kesiapan mengantar mahasiswa lulus tepat waktu dengan tulisan skripsi yang berkualitas dan jumlah lulusan yang banyak, sehingga dapat menjawab tantangan fakultas yang meminta jumlah lulusan lebih banyak dari batas minimum lulusan untuk meningkatkan nilai akreditasi prodi dan fakultas.
Dalam penerapan metoda ini dosen pengampu hanya belajar dari pengalaman mengajar selama 13 tahun di prodi Teknik mesin.
Adapun metoda Lock & Lock yang diterapkan terbagi atas 3 kriteria antara lain:
Lock dalam tahapan pembuatan proposal tugas akhir secara berurutan.
Lock dalam keterkaitan dua mata kuliah metodologi penelitian dan seminar proposal.
Lock dalam kesepakatan, kebijakan yang diambil dan dilaksanakan dalam bentuk peraturan dan jadwal yang sifatnya satu suara dan valid.
Lock 1
Istilah lock 1 adalah urutan pelaksanaan perkuliahan dalam rangka penyusun proposal Fakultas Teknik UMSB
PENDAHULUAN
Banyaknya mahasiswa yang terhambat lulus karena kebingungan dalam menulis tugas akhir yang mana pada semester sebelumnya sudah dibekali dengan perkuliahan metodologi Dari survey semester sebelumnya hanya 20% yang mampu untuk menjadikan perkuliahan ini sebagai dasar dalam penulisan permasalahan yang akan dituangkan dalam skripsi tugas akhir.
Perkuliahan metodologi penelitian adalah mata kuliah yang dilaksanakan pada semester tujuh pada prodi teknik mesin.
Perkuliahan ini memuat ilmu tentang cara penulisan tugas akhir, jurnal dan tata bahasa yang terbaru yang diterapkan dalam dunia Pendidikan.
Pengaruh perkuliahan ini lima tahun kebelakang sangat mengalami kemunduran, kurang berimbasnya perkuliahan ini kepada kesiapan mahasiswa untuk menyiapkan skripsi tugas akhir.
Selaku dosen pengampu segala teori dan daya upaya serta sangsi yang diterapkan kurang memberikan nilai tambah, seiring dengan pergantian kepemimpinan dan sistem yang diberlakukan membuat dosen pengampu berfikir ini adalah sebuah peluang untuk menerapkan sebuah metoda Lock & Lock.
ISSN 2599-2081
EISSN 2599-2090
Vol.
5 No.
2 Juni 2022 Rang Teknik Journal http://jurnal.
id/index.
php/RANGTEKNIKJOURNAL sesuai dengan kesepakatan diawal dan tidak ada pengecualian.
Bagi yang tidak disiplin dengan progres kemajuan penulisan proposal tugas akhir akan tertinggal dan tidak dapat melanjutkan perkuliahan, artinya akan terkunci oleh sistem yang ditetapkan dan mundur dari Lock 2 Istilah lock 2 dimana perkuliahan metodologi penelitian dan seminar proposal merupakan suatu kesatuan yang saling mengikat dan dilaksanakan secara berurutan.
Metodologi penelitian merupakan syarat wajib yang harus diselesaikan untuk bisa maju seminar Luaran dari metodologi penelitian adalah dalam bentuk proposal tugas akhir yang siap untuk diseminarkan.
Lock 3 Istilah untuk Lock 3 adalah adanya suatu kesepakan antara dosen pengampu dan kaprodi untuk membuat kebijakan dan melaksanakan kebijakan tersebut yang bersifat satu suara, sistemik dan saling mendukung sehingga tidak ada celah bagi mahasiswa untuk keluar dari kebijakan yang diambil.
Sistemik yang dipakai adalah siak, masing-masing bab harus diupload disiak sesuai tenggang waktu yang METODE PENELITIAN Metoda Lock & Lock yang artinya kunci n kunci, adalah sebuah metoda yang memaksa mahasiswa harus disiplin dengan ketentuan perkuliahan, adanya kaitan perkulihan metoda penelitian dan seminar proposal yang saling mengunci satu dengan lainnya.
dimana jika metodogi penelitian tidak lulus otomatis tidak bisa untuk ujian seminar proposal.
Lock n lock disisi lain adalah adanya sebuah kesepakatan antara dosen pengampu dan kaprodi yang sama-sama kebijakan dosen pengampu sehingga tidak memberi peluang bagi mahasiswa untuk keluar dari metoda ini.
Kebijakan satu suara antara kaprodi dan dosen mengampu membuat tidak ada celah untuk mahasiswa berkeluh-kesah dengan ketatnya pelaksanaan perkulihan metodologi penelitian.
Pelaksanaan sedemikian rupa mulai dari awal perkuliahan.
Biasanya awal perkuliahan dosen hanya memaparkan silabus dan capaian, akan tetapi pada awal perkuliahan langsung disampaikan ISSN 2599-2081
EISSN 2599-2090
sebuah kontrak yang saling mengikat dan tidak bisa ditawar.
Kontrak ini memaksa mahasiswa benar-benar perkuliahan metodologi penelitian yang berakhir dengan seminar proposal.
Kesiapan harus ditanam diawal tatap muka.
Biasanya perkuliahan akan menggunakan sistem UTS dan UAS, hal ini tidak diberlakukan pada perkuliahan ini.
UTS adalah berupa Proposal sampai bab 3, sedangkan UAS adalah sebuah proposal tugas akhir yang siap dan layak untuk diajukan pada Nilai Metodologi penelitian secara sistemik memang berbeda dengan seminar proposal akan tetapi dalam pelaksanaan harus saling terikat dan tidak bisa dipisahkan.
Tahap awal pelaksanaan perkuliahan dosen pengampu melakukan sebuah kuliah umum yang sifatnya memberi ruang kepada mahasiswa untuk menyampaikan ide, keluhan, serta masalah-masalah yang ada disekitar kampus dan lingkungan tempat tinggal yang bisa diangkat menjadi tugas akhir.
Dengan ketentuan, permasalahan tersebut harus dijawab dengan sebuah rancangan produk permesinan yang dapat memberi nilai tambah bagi kampus, keluarga dan masyarakat.
Pada tahap selanjutnya adalah proses penentuan judul yang dilaksanakan secara sistematis yang dibarengi dengan pemberian materi perkuliahan.
Adapun metoda penentuan judul yang dilakukan dapat dijelaskan dengan bagan berikut:
Gambar 1.
Diagram alir proses perumusan judul proposal tugas akhir Fakultas Teknik UMSB Vol.
5 No.
2 Juni 2022 Rang Teknik Journal http://jurnal.
id/index.
php/RANGTEKNIKJOURNAL Perkuliahan pemaparan tentang sistem lock & lock antara metodologi penelitian dan seminar proposal.
Dua perkuliahan yang saling mengunci dan tidak dapat dipisahkan.
Tahap awal juga dijelaskan sangsi yang akan diterima bagi mahasiswa yang tidak fokus terhadap perkulihan ini.
Pertemuan awal perkuliahan dilakukan dengan metoda kuliah umum.
Tujuannya untuk menampung semua ide, permasalahan dan kendala-kendala yang terjadi dikampus dan masyarakat yang dapat diangkat menjadi judul yang dapat memberi nilai tambah bagi mahasiswa, kampus dan Dosen pengampu menampung semua ide, aspirasi dan isu-isu terkait teknologi yang dipaparkan mahasiswa.
Pada pertemuan ini dosen pengampu sifatnya hanya mendengar untuk memberi ruang kepada setiap mahasiswa mengemukakan segala permasalahan yang mereka hadapi dalam penulisan tugas akhir.
Semua ide dan permasalahan yang dikemukan kemudian dipetakan untuk melihat pemerataan dalam judul yang diajukan agar tidak menoton.
Dimana bertujuan agar penulisan beragam dan saling melengkapi.
Pemetaan ini juga dapat membantu dalam tahap seleksi judul dengan melihat dan menimbang seberapa besar tingkat urgensinya untuk diangkat menjadi sebuah judul tugas Tingkat urgensi ini dapat terus berkelanjutan untuk mahasiswa generasi Setelah semua judul terpetakan dengan baik sesuai dengan tingkat urgensi dan kemampuan mahasiswa, maka diadakan diskusi ulang guna mengulas secara terperinci masing-masing judul yang diajukan dari tingkat kesulitan sampai pada biaya yang akan Untuk memudahkan mahasiswa dosen pengampu memberikan sistem tandem .
orang/judu.
dalam penulisan tugas akhir.
Hal ini dapat memudahkan mahasiswa dalam penulisan dan meringakan biaya skripsi tugas akhir.
Sistem tandem ini juga memudahkan dalam pengumpulan materi untuk landasan teori dan tinjauan pustaka dari buku-buku dan jurnaljurnal terkait.
Setelah diskusi ulang ini, mahasiswa diberi waktu 1 minggu untuk berfikir dan diskusi dengan teman, apakah tetap pada judul tersebut atau ada perubahan.
ISSN 2599-2081
EISSN 2599-2090
Perubahan dilanjutkan dengan analisa ulang oleh dosen pengampu.
Judul yang diajukan akan dianalisa kembali oleh dosen pengampu dengan beberapa pertimbangan dan kemudian disetujui untuk dijadikan judul skripsi tugas Setelah valid judul akan di lock dan dilanjutkan pemaparkan teori secara bertahap.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Penerapan sistem lock & lock membuahkan hasil dari 43 mahasiswa peserta perkuliahan metodologi penelitian semuanya berhasil membuat proposal tugas akhir yang siap untuk Adapun 2 orang mahasiswa terhalang untuk maju seminar proposal karena tersangkut peraturan akademik yang masih kurang persyaratan sks untuk maju seminar Keberhasilan program ini tidak lepas dari adanya kebijakan yang diterapkan dengan tidak memberi celah kepada mahasiswa untuk bersikap santai seperti pada semester Satunya suara dosen pengampu dengan kaprodi terhadap penjadwalan, peraturan perkuliahan membuat mereka terpaksa fokus pada perkuliahan.
Karena jika tidak lulus pada perkuliahan metodologi penelitian otomatis tidak ikut seminar proposal otomatis menunggu 1 tahun dan otomatis penambahan biaya kuliah.
Semua sangsi ini membuat adanya pencerahan dan perubahan terhadap sikap dan perilaku mahasiswa.
Tabel 1.
Judul tugas akhir yang telah disetujui berupa perancangan mesin.
Judul Perancangan Mesin Mixer untuk pakan Perancangan mesin tanam padi semi mekanik model tadah benih horizontal Perancangan mesin sapu lantai semi mekanik untuk kampus UM-SUMBAR Perancangan mesin pembuatan VCO model sentrifugal Perancangan kompor hemat energi berbahan bakar air Perancangan mesin tanam padi model tadah benih rotary Perancangan kompor gas dengan metoda energi terbarukan dari kotoran Perancangan mesin pembelah bambu Fakultas Teknik UMSB Vol.
5 No.
2 Juni 2022 Rang Teknik Journal http://jurnal.
id/index.
php/RANGTEKNIKJOURNAL Perancangan 2000watt tenaga matahari dengan panel surya polikristalin 10 Perancangan mesin pembuat bakso 11 Perancangan reaktor pembuat arang dari batok kelapa tanpa asap 12 Perancangan mesin traktor dengan sistem peluncur untuk sawah rawa.
13 Perancangan mesin pembuat bedengan untuk tanaman cabe.
14 Perancangan mesin pengolah sekam padi untuk makanan ternak.
15 Perancangan Mesin VCO Metoda 16 Perancangan mesin tempa untuk praktikum dilaboratorium teknologi 17 Perancangan Oven pengasapan ikan Dari judul perancangan mesin diatas dapat dikatakan bahwa hasil dari metoda lock&lock dapat memberikan karya-karya permesinan yang dapat dipakai untuk kampus, keluarga dan masyarakat.
Hasil perancangan ini dapat meningkatkan mutu program studi, pengembangan tulisan dan jurnal untuk dosendosen.
Selain itu dapat dibuat secara berkelanjutan sampai menghasilkan sebuah mesin yang betul-betul dapat dikomersilkan sesuai standar nasional Indonesia.
Hasil karya ini suatu hari akan memberikan hak kekayaan intelektual (HAKI) yang sangat besar pengaruhnya terhadapat peningkatan program studi, fakultas dan kemajuan kampus secara PENUTUP Dalam penerapan metoda lock&lock banyak hasil perancangan mesin yang sangat Tertibnya administrasi dapat dijalankan dengan baik dengan adanya kebijakan dan peraturan yang ditetapkan dan sama-sama dilaksanakan oleh kaprodi, dosen pengampu dan mahasiswa.
Metoda ini tidak hanya menghasilkan sebuah kedisiplinan akan tetapi menghasilkan produk karya mahasiswa yang dapat memberi nilai tambah dalam pengembangkan kampus dikemudian hari.
ISSN 2599-2081
EISSN 2599-2090
UCAPAN TERIMAKASIH
Keberhasilan program ini tidak terlepas adanya suatu kesatuan kebijakan, displin dan rasa saling hormat.
Dengan ini penulis selaku dosen pengampu mengucapkan terima kasih kepada bapak:
Kaprodi Teknik Mesin, yang sudah sangat mendukung dan memberikan kebijakan, perhatian lebih yang tidak kenal waktu sehingga penulis dapat melaksanakan perkuliah sesuai dengan metoda yang ditetapkan.
Wakil Dekan Fakultas Teknik, yang dengan permintaan beliau untuk menghasilkan lulusan yang banyak dan tepat waktu, sehingga penulis merasa harus berbuat lebih, dalam menjalankan perkuliahan ini.
P, dosen prodi Teknik Sipil, selaku teman diskusi yang sama-sama berusaha meningkatkan mutu lulusan.
Dekan Fakultas Teknik, selaku dekan yang selalu memberikan dukungan terhadap perubahan yang lebih baik.
Tenaga Akdemik, yang selalu memberikan informasi terkait perilaku mahasiswa dan informasi lain untuk kemajuan kampus.
DAFTAR PUSTAKA