PENGARUH EDUKASI DENGAN METODE PENYULUHAN
TERHADAP SIKAP PENCEGAHAN INFEKSI SOIL TRASMITTED
HELMINT PADA IBU DENGAN ANAK USIA SEKOLAH DI SD NEGERI
3 KENDIT SITUBONDO
Davi Nur Ainun Arifin1, Alwin Widhiyanto, S.Kep., Ns., M.Kes2, Ainul Yakin Salam,
S.Kep., Ns., M.Kep3
Program Studi S-1 Keperawatan Universitas Hafshawaty Zainul Hasan
Email Korespondensi: arifindavinurainun119@gmail.com
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi dengan metode
penyuluhan terhadap sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint Pada Ibu dengan Anak
Usia Sekolah Di SD Negeri 3 Kendit Situbondo. Penelitian ini merupakan penelitian pra
eksperimental menggunakan Desain pra-eksperimental yang digunakan dalam penelitian ini
adalah one group pretest-posttest. Adapun populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh Ibu yang
mempunyai anak yang sekolah di SD Negeri 3 Kendit Kabupaten Situbondo kelas 4 yang
berjumlah 35 siswa. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas 4 yang berjumlah 35
responden secara total sampling. Dalam penyusunan instrument penelitian menggunakan
Kuesioner. Pengumpulan data meliputi editing, coding, scoring, dan tabulating. Kemudian
dianalisis dengan Uji Spearman Rank Berdasarkan hasil penelitian ini, yaitu sikap pencegahan
infeksi Soil Trasmitted Helmint sebelum dilakukan penyuluhan yaitu 24 responden
mempunyai sikap baik dengan persentase 68,6% dan 11 responden dengan sikap kurang baik
dengan persentase 31,4%. Ada peningkatan dari sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted
Helmint sesudah dilakukan penyuluhan yaitu 30 responden mempunyai sikap baik dengan
persentase 85,7% dan 5 responden dengan sikap kurang baik dengan persentase 14,3%. Hasil
uji spearman rank yaitu diketahui bahwa p value sebesar 0,000. Nilai p value dalam penelitian
ini menunjukkan bahwa p value α (0,05) yang berarti dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh
edukasi dengan metode penyuluhan terhadap sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted
Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah di SD Negeri 3 Kendit Situbondo.
Kata Kunci: Edukasi, Penyuluhan, Sikap, Pencegahan, Infeksi Soil Trasmitted Helmint
ABSTRACT
This study aims to analyze the effect of education with counseling methods on the
attitude of preventing Soil Transmitted Helminth Infections in Mothers with School-Age
Children at Bachelor of Nursing Study Program Faculty of Health Science 3 Kendit
Situbondo. This study is a pre-experimental study using the pre-experimental design used in
this study is one group pretest-posttest. The population in this study were all mothers who
have children who attend elementary school 3 Kendit Situbondo Regency, grade 4, totaling 35
students. The sample in this study were grade 4 students totaling 35 respondents in total
124

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

sampling. In compiling the research instrument using a questionnaire. Data collection
includes editing, coding, scoring, and tabulating. Then analyzed using the Spearman Rank
Test Based on the results of this study, namely the attitude of preventing Soil Transmitted
Helminth infection before counseling, namely 24 respondents had a good attitude with a
percentage of 68.6% and 11 respondents with a less good attitude with a percentage of 31.4%.
There was an increase in the attitude of preventing Soil Transmitted Helminth infection after
counseling, namely 30 respondents had a good attitude with a percentage of 85.7% and 5
respondents with a less good attitude with a percentage of 14.3%. The results of the Spearman
rank test show that the p-value is 0.000. The p-value in this study shows that the p-value α
(0.05) which means that it can be concluded that there is an influence of education with the
counseling method on the attitude of preventing Soil-Transmitted Helminth infection in
mothers with school-age children at SD Negeri 3 Kendit Situbondo.
Keywords: Education, Counseling, Attitude, Prevention, Soil-Transmitted Helminth Infection
PENDAHULUAN
Organisasi Kesehatan Dunia WHO (World Health Organization) tahun 2018 merilis
data baru yang memperkirakan lebih dari 1,5 miliar orang atau 24% dari populasi dunia,
terinfeksi cacing yang ditularkan melalui tanah di seluruh dunia. Infeksi tersebar luas di
daerah tropis dan sub-tropis, dengan jumlah terbesar terjadidi Afrika, sub-Sahara, Amerika,
Cina dan Asia Timur. Lebih dari 267 juta anak usia pra-sekolah tinggal di daerah dimana
cacing parasit ini ditularkan secara intensif dan perawatan berkala dibutuhkan untuk mencegah
morbiditas terkait. Prevalensi cacingan di Indonesia pada uamumnya masih sangat tinggi,
terutama pada golongan penduduk yang kurang mampu, dengan sanitasi yang buruk.
Prevelensi cacingan bervariasi antara 2,5%-62%. Penduduk dengan ekonomi rendah, sanitasi
yang buruk, akses air bersih yang rendah, perilaku hidup yang tidak sehat menjadi faktor
pendukung timbulnya angka cacingan yang tinggi karena memudahkan parasit cacing untuk
berkembang biak dengan pesat dan menjangkit ke masyarakat (Permenkes, 2017).
Penelitian yang telah dilakukan oleh Liestina Rizki Amelia Sofrina (2014) yang
berjudul Hubungan Pengetahuan, sikap dan Motivasi Ibu terhadap pemberian obat cacing pada
anak usia Sekolah Dasar di SD 67 Cangadi 1 Soppeng tahun 2014. Diketahui bahwa
presentase Ibu yang termotivasi 62,2% sedangkan yang tidak termotivasi 37,8%. Berdasarkan
uji chis-squarediperoleh data hubungan yang signifikan antara pengetahuan pemberian obat
cacing pada anak dimana p = 0,005 < a = 0,05. Dalam hal ini Ho di tolak dan Ha di terima,
berarti ada hubungan yang antara motivasi dengan pemberian obat cacing di SD 67 Cangadi 1
Soppeng.
Faktor utama penyebab dari cacingan yang menyerang anak adalah faktor kebersihan.
Kehidupan anak-anak yang identik dengan kotor, karena mereka suka bermain diluar rumah,
menjadi satu-satunya faktor utama timbulnya penyakit kecacingan.Penyakit kecacingan ini di
tandai dengan anak tampak rewel, lesu, lemah, pucat, perut buncit, batuk berkepanjangan,
gangguan lambung seperti (diare, perut kembung, dan susah buang air besar). Penyakit cacing
tidak menyebabkan efek samping yang berat dan angka kematian yang terlalu tinggi, namun
dalam keadaan kronis pada balita dapat menyebabkan kekurangan gizi dan mengalami kurang
darah (anemia) yang memicu turunnya daya tahan tubuh kemudian akan menimbulkan
gangguan pada tumbuh kembang balita (Tilong, 2014:67).
Pengetahuan atau kognitif merupakan dominan yang sangat penting untuk
terbentuknya tindakan seseorang. Demikian pula, sangat penting pengentahuan Ibu tentang
kesehatan balitanya terutama masalah kecacingan. Dimana, seorang Ibu yang mempunyai
anak balita, harus tahu tentang penyakit cacingan, dan penyebab terjadinya cacingan serta cara
125

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

pencegahannya. Misalnya, bagi Ibu-Ibu yang hendak menyajikan makanan, sedapat mungkin
mulai mewaspadainya sejak makanan itu belum diolah. Sebab menurut beberapa penelitian,
sejumlah sayur segar yang tidak diolah dan tidak dibersihkan helai demi helai, cukup potensial
sebagai sarana tempat masuknya telur cacing kedalam tubuh. Berbagai tanaman sayuran
terkadang disiram dengan air yang telah tercemar. Selain itu, terkadang sayuran yang ditanam
pun diberikan pupuk kadang yang belum matang (Notoatmodjo, 2014:23).
Menurut Data SDKI Tahun 2017 Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana
Nasional (BKKBN) mencatat angka kematian bayi menurun dari 32 per 1000 kelahiran hidup.
Semua angka kematian bayi dan anak berdasarkan hasil SDKI 2017 menunjukan angka lebih
rendah dibandingkan dengan hasil SDKI 2012 yang berjumlah 40 kematian (Khadijah, 2017).
Berdasarkan data Ikatan Dokter Indonesia (IDI) Tahun 2017 wilayah daerah istimewa
yogyakarta, dr.FX Wikan Indrato, Sp,A(K) mengatakan, sekitar 24% penduduk Indonesia atau
sekitar 1,5 miliar orang dan sebagian besar diantaranya adalah anak-anak terinfeksi cacing
yang ditularkan melalui tanah, lebih dari 267 juta anak pra sekolah dan 568 juta anak usia
sekolah tinggal didaerah dimana parasite ini ditularkan secara intensif (Utantoro, 2017).
Penyakit cacingan membawa dampak yang negatif bagi penderita. Penyakit ini dapat
mengakibatkan menurunnya kondisi kesehatan, gizi, kecerdasan dan produktifitas
penderitanya sehingga secara ekonomi banyak menyebabkan kerugian, karena menyebabkan
kehilangan karbohidrat dan protein serta kehilangan darah (anemia) (Depkes R.I, 2004:1).
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di beberapa tempat di Indonesia, bahwa
prevalensi anemia pada anak sekolah sebesar 25%-35% (Rasmaliah, 2004:2). Anemia gizi besi
pada anak sekolah disebabkan oleh hubungan timbal balik antara kecukupan intake gizi
terutama zat besi dan protein dengan infeksi penyakit terutama cacingan. Dampak yang
ditimbulkan anemia gizi pada anak adalah kesakitan dan kematian meningkat; pertumbuhan
fisik, perkembangan otak, motorik, mental dan kecerdasan terhambat, daya tangkap belajar
menurun, pertumbuhan dan kesegaran fisik menurun serta interaksi sosial kurang (Depkes R.I,
2004:2). Anak sekolah dasar yang menderita penyakit cacingan biasanya akan mengalami
kekurangan gizi, kebugaran menurun, konsentrasi hilang, dan mengakibatkan kecerdasan
menurun yang pada akhirnya akan menurunkan kualitas sumber daya manusia (Idha
Trianawati, 2005).
Faktor risiko yang mempengaruhi penyakit cacingan adalah lingkungan, tanah, iklim,
musim, perilaku, pekerjaan, sosial ekonomi, suku dan budaya, keluarga serta status gizi (Peter
J dkk, 2015:2). Berdasarkan letaknya, SD Negeri 3 Kendit Kabupaten Situbondo berada di
daerah yang dekat dengan persawahan. Sedangkan berdasarkan perilakunya, siswa SD Negeri
3 Kendit Kabupaten Situbondo merasa tidak nyaman apabila menggunakan sepatu karena
sering dilepas di sekolah. Sehingga hal ini dapat mempengaruhi terjadinya penyakit cacingan.
Sedangkan menurut Hidayat (2022) bahwa Tindakan atau perilaku yang baik dapat
mengurangi resiko terkena penyakit. Praktik hidup sehat mempengaruhi status kecacingan
seseorang dan sangat berperan penting untuk mencegah terjadinya penyakit kecacingan,
sehingga kecenderungan praktik hidup sehat yang negatif akan semakin meningkatkan resiko
terinfeksi cacing. Perilaku merupakan faktor terbesar kedua setelah faktor lingkungan yang
mempengaruhi kejadian cacingan (Notoatmodjo, 2014:12). Kejadian cacingan dipengaruhi
oleh pengetahuan dan sikap, (Pujiana dkk, 2022). Berdasarkan penelitian Bestari et.al (2021)
Kecacingan dapat menghambat pertumbuhan terutama pada anak usia sekolah dasar.
Pengetahuan dan sikap merupakan faktor penting dalam tindakan seseorang, dalam
pencegahan kecacingan. Bermain di tanah tanpa menggunakan alas kaki mempermudah
terjadinya infeksi kecacingan.
Kabupaten Situbondo pada tahun 2022 menunjukkan kasus cacingan paling banyak
diderita oleh anak sekolah. Jumlah penderita pada usia kurang dari 1 tahun sebesar 22
penderita, usia 1-4 tahun sebesar 130 penderita, usia 5-14 tahun sebesar 255 penderita, usia
126

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

15-44 tahun sebesar 172 penderita, usia 45-54 tahun sebesar 75 penderita, usia 55-64 tahun
sebesar 40 penderita dan usia lebih dari 65 tahun sebesar 46 penderita (Dinas Kesehatan
Situbondo, 2022). Sedangkan kasus cacingan di Kabupaten Situbondo tahun 2023 sebanyak
671 kasus. Puskesmas yang menduduki peringkat tertinggi kasus cacingan di Kabupaten
Situbondo adalah Puskesmas Kendit, yang terletak di Kecamatan Kendit Kabupaten
Situbondo. Kasus cacingan di puskesmas ini sebesar 105 kasus, dan sebagian besar diderita
oleh anak sekolah (Dinkes Situbondo, 2023).
Berdasarkan survey pada lokasi SD Negeri 3 Kendit Kabupaten Situbondo ditemukan 8
siswa yang mengalami kecacingan. Dikarenakan siswa dalam berperilaku seharihari kurang
bersih, kumuh dan kebiasaan mengkonsumsi makanan yang tidak tertutup atau tidak dikemas
dapat tercemar oleh debu yang diterbangkan angin merupakan sumber penyebaran infeksi.
Selain itu, siswa memiliki kebiasaan yang kurang baik misalnya rata-rata siswa melepas sepatu
saat di sekolah. Siswa juga sering bermain di tanah dan tidak menggunakan alas kaki saat
bermain. Faktor penularan cacing dapat berupa jenis tanah, suhu, kelembaban, perilaku
manusia terkait dengan sanitasi dan hygine seperti kebiasaan mencuci tangan dengan air bersih
sebelum makan, penggunaan alas kaki dan buang air besar disembarang tempat serta
kepedulian terhadap pengobatan penyakit kecacingan.
METODE PENELITIAN
Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain penelitian yang digunakan adalah
metode eksperimental dengan pra-eksperimental.Pra-eksperimental adalah penilitian
eksperimen yang hanya menggunakan kelompok studi tanpa menggunakan kelompok kontrol
serta pengambilan
responden tidak dilakukan randomisasi Desain pra-eksperimental yang
digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest yaitu suatu rancangan
penelitian dengan melibatkan dua pengukuran pada subjek yang sama terhadap suatu pengaruh
atau perlakuan tertentu. Sebelum menerima perlakuan terlebih dahulu dilakukan pengukuran,
kemudian setelah menerima perlakuan, dilakukan pengukuran ulang untuk mengetahui akibat
dari perlakuan tersebut.
Teknik pengambilan sampel yang akan digunakan dalam penelitian adalah teknik Non
Probability Sampling dengan cara Total Sampling atau sampel jenuh. Sugiyono (2016)
menyatakan bahwa “Sampel jenuh adalah teknik penentuan sampel yang semua anggota
populasi digunakan sebagai sampel”. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah seluruh Ibu
yang mempunyai anak yang sekolah di SD Negeri 3 Kendit Kabupaten Situbondo kelas 4 yang
berjumlah 35 siswa
Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti untuk data primer yaitu dengan
memberikan kuesioner sebelum melakukan penyuluhan (pretest) dan kemudian setelah
melakukan penyuluhan (posttest) tentang pemberian obat cacing. Data sekunder diperoleh dari
catatan hasil dokumentasi kunjungan ibu yang mempunyai anak di Puskesmas Kendit
Situbondo 2024. Sedangkan data tertier diperoleh dari buku-buku, jurnal-jurnal penelitian
pihak lain dan hasil penelusuran secara online.
Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian pre-post test one group maka
data dianalisis dengan menggunakan uji statistic karena data berbentuk ordinal. Pada
penelitian ini, hubungan antar variabel dianalisis dengan menggunakan spearman rank,
Digunakan uji statistik spearman rank menggunakan media komputer program Windows SPSS
22 apabila distribusi data normal. Apabila distribusi data tidak normal maka menggunakan
alternatif uji statistik spearman rank. Apabila p-value ≤ 0.05 maka dapat dikatakan ada
hubungan yang bermakna antara dua variabel, sehingga Ho ditolak, sedangkan apabila pvalue> α yaitu 0,05 maka berarti tidak ada hubungan yang bermakna dan Ho diterima
127

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

HASIL DAN PEMBAHASAN
Sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah
sebelum dilakukan penyuluhan di SD Negeri 3 Kendit Situbondo.
Diketahui dari 35 responden menunjukkan bahwa sikap pencegahan infeksi Soil
Trasmitted Helmint sebelum dilakukan penyuluhan yaitu 24 responden mempunyai sikap baik
dengan persentase 68,6% dan 11 responden dengan sikap kurang baik dengan persentase
31,4% .
Edukasi kesehatan bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat
untuk memelihara serta meningkatkan kesehatannya sendiri. Oleh karena itu, tentu diperlukan
upaya penyediaan dan penyampaian informasi untuk mengubah, menumbuhkan, atau
mengembangkan perilaku positif (Maulana, 2009). Cacingan adalah penyakit yang disebabkan
oleh infeksi cacing dalam tubuh yang ditularkan melalui tanah, makan/minuman dan media
lainnya yang telah terkontaminasi oleh telur cacing. Tidak terkecuali orang dewasa, anak-anak
juga kerap kali terserang penyakit yang satu ini. Bahkan, balita dan anak-anak usia sekolah
dasar, mempunyai presentase yang cukup tinggi dan merata, tidak hanya di lingkungan yang
kumuh dan buruk sanitasinya saja (Sandjaja, 2014:89).
Menurut pendapat peneliti sikap oleh responden dalam pencegahan infeksi Soil
Trasmitted Helmint dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu jenis kelamin, usia dan pendidikan
responden. Hasil penelitian lain menunjukkan bahwa faktor fisik, faktor psikologis, faktor
sosial dan faktor lingkungan juga berpengaruh pada kualitas hidup usia pertengahan. Sikap
responden yang tidak patuh dalam pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint mempunyai
adalah latar belakang pendidikan tingkat SD di mana rendahnya tingkat pendidikan tentu
berpengaruh pada pemahaman tentang dalam pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint
Sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah
sesudah dilakukan penyuluhan di SD Negeri 3 Kendit Situbondo.
Diketahui dari 35 responden menunjukkan bahwa ada peningkatan dari sikap
pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint sesudah dilakukan penyuluhan yaitu 30 responden
mempunyai sikap baik dengan persentase 85,7% dan 5 responden dengan sikap kurang baik
dengan persentase 14,3% .Penyuluhan kesehatan juga suatu proses dimana proses tersebut
mempunyai masukan (input) dan keluar (output). Didalam suatu proses pendidikan kesehatan
yang menuju tercapainya tujuan pendidikan yakni perubahan perilaku dipengaruhi oleh
banyak faktor. Fakto-faktor yang mempengaruhi suatu prosese pendidikan disamping
masuknya sendiri juga metode atau metori pesannya, pendidikan atau petugas yang
dilakukannya dan alat-alat bantu dan alat beraga pendidikan. Agar dicapai suatu hasil yang
optimal, maka faktor-faktor tersebut harus bekerja sama secara harmonis. Hal ini berarti,
bahwa masukan (sasaran pendidikan) tertentu, harus menggunakan cara tertentupula, materi
harus juga disesuaikan dengan sasaran, demikian pula alat bantu pendidikan disesuaikan.
Untuk sasaran kelompok, metodenya harus berbeda dengan sasaran masa dan sasaran individu
(Syafrudin, 2014).
Berbagai tanaman sayuran terkadang disiram dengan air yang telah tercemar. Selain
itu, terkadang sayuran yang ditanam pun diberikan pupuk kadang yang belum matang. Sebagai
tindakan pencegahan, biasanya sayur itu dibersihkan helai demi helai dan tidak sekedar
dicelupkan ke dalam air saja, tapi di bersihkan dengan air mengalir. Telur cacing yang melekat
pada helaian daun sayuran, akan terhanyut dan terbuang bersama air cucian. Sedangkan
sebagai upaya untuk memperkecil angka penderita cacingan, yang palin g ideal yaitu dengan
melakukan perbaikan sanitasi lingkungan yang disertai denganpemberantasan cacingan dengan
pengobatan. Upaya pemberian obat cacing yang dilakukan setahun tiga kali juga cukup
128

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

membantu, meskipun pemberantasan sumber penyakit cacingan belum sampai pada akar
permasalahan (Sitorus, 2020)
Pengaruh edukasi dengan metode penyuluhan terhadap sikap pencegahan infeksi Soil
Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah di SD Negeri 3 Kendit Situbondo
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa diketahui tabel silang sikap
pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint sebelum penyuluhan adalah kurang baik dan sikap
pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint sesudah penyuluhan adalah baik sebanyak 6
responden (17,1). Hasil penelitian tersebut diperkuat oleh hasil uji spearman rank yaitu
diketahui bahwa p value sebesar 0,000. Nilai p value dalam penelitian ini menunjukkan bahwa
p value α (0,05) yang berarti dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh edukasi dengan metode
penyuluhan terhadap sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak
usia sekolah di SD Negeri 3 Kendit Situbondo.
Hasil penelitian ini sesuai dengan penelitian yang telah dilakukan oleh Rahayu Lubis
tentang “Pengaruh Tingkat Pengetahuan dan Sikap Ibu terhadap Penyakit Kecacingan Pada
Balita di Departemen Parasitologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Sumatera Utara, Tahun
2018”. Hasil penelitian dimana dari 50 Ibu yang mempunyai anak balita sebagian besar pada
kelompok umur 20- 30 tahun, berpendidikan SMP, bekerja sebagai Ibu rumah tangga dan
mempunyai anak 1-2 orang. Ada peningkatan pengetahuan dan sikap yang baik sebesar 43%
dan5 2% sesudah diberikan intervensi.
Kecacingan adalah penyakit yang di derita oleh hampir 80% penduduk Indonesia.
Tidak terkecuali orang dewasa, anak-anak juga kerap kali penyakit yang satu ini. Bahkan
balita dan anak-anak usia sekolah dasar, mempunyai presentase yang cukup tinggi. Penyakit
ini tersemasuk salah satu dari penyakit gangguan pada pencernaan yang disebabkan
olehadanya infeksi cacing parasit.
Pencegahan infeksi berulang sangat penting dengan membiasakan perilaku hidup bersih
dan sehat, seperti menghindari kontak dengan tanah yang memungkinkan terkontaminasi
tinja/feses manusia, cuci tangan dengan sabun dan air sebelum memengang makanan, lindungi
makanan dari tanah dan cuci makanan yang jatuh kelantai sebelum dimakan. Karena
kecacingan ini dapat menghambat perkembangan fisik dan kecerdasan pada anak yang sudah
terinfeksi kecacingan, oleh sebab itu maka sangat penting peran orang tua untuk mengetahui
pentingnya cara pencegahan kecacingan serta pemberian obat cacing pada anak. Dan tenaga
kesehatan ikut diwajibkan bisa memberikan kegiatan penyuluhan memberikan informasi,
pengetahuan, serta cara pencegahan dan menanggulangan kecacingan pada anak, sehingga
tercipta hidup sehat dan anak-anak bebas dari penyakit cacingan. Suatu kegiatan atau usaha
untuk menyampaikan suatu pesan kesehatan kepada masyarakat kelompok, atau individu.
Dengan harapan bahwa dengan adanya pesan tersebut atau individu dapat memperoleh
pengetahuan tentang kesehatan yang lebih baik. Akhirnya pengetahuan tersebut diharapkan
dapat berpengaruh terhadap perilakunya .
Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti berpendapat bahwa dari kegiatan penyuluhan
tentang pemberian obat cacing yang dilakukan di SD Negeri 3 Kendit Situbondo telah secara
signifikan meningkatkan pengetahuan para Ibu. Hal ini sejalan dengan pendapat Syafrudin
bahwa faktor tingkat pendidikan dan ketersediaan waktu masyarakat mempengaruhi
keberhasilan penyuluhan. Selain itu pula metode ceramah yang dilakukan pada saat
penyuluhan dengan jumlah responden 35 orang memungkinkan penyampaian bahan pelajaran
dengan komunikasi lisan kurang tersampaikan secara merata karena keterbatasan
pendengaraan disaat penyampaian materi.
Pada penelitian ini proses penyuluhan dilakukan dengan metode ceramah, tanya jawab
dan diskusi sebagai cara penyampaian materi dengan dibantu oleh alat peraga dan leaflet yang
dibagikan kepada responden sesuai dengan pendapat Notoatmodjo bahwa alat peraga dapat
129

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

mengarahkan indera sebanyak mungkin kepada suatu objek atau pesan sehingga memudahkan
pemahaman yang dapat mningkatkan pengetahuan.
KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan dari hasil penelitian yang telah dilakukan dan telah diuraikan sebelumnya,
maka dapat ditarik beberapa kesimpulan dari keseluruhan hasil penelitian yaitu sebagai
berikut:
Sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah
sebelum dilakukan penyuluhan di SD Negeri 3 Kendit Situbondo yaitu sebagian besar
responden mempunyai sikap baik dengan persentase 68,6%
Sikap pencegahan infeksi Soil Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah
sesudah dilakukan penyuluhan di SD Negeri 3 Kendit Situbondo yaitu sebagian besar
responden mempunyai sikap baik dengan persentase 85,7%
Hasil uji spearman rank yaitu diketahui bahwa p value sebesar 0,000. Nilai p value
dalam penelitian ini menunjukkan bahwa p value α (0,05) yang berarti dapat disimpulkan
bahwa ada pengaruh edukasi dengan metode penyuluhan terhadap sikap pencegahan infeksi
Soil Trasmitted Helmint pada ibu dengan anak usia sekolah di SD Negeri 3 Kendit Situbondo.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. 2016. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar S. 2013. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, S. 2015. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Bestari, R. S., Ashshiddiiq, Z. Z., Sutrisna, E.,danDewi, L. M. 2021. Perbandingan Efektivitas
Dan Efek Samping Kombinasi Mebendazol Pirantel Pamoat Dengan Albendazol
Untuk Terapi Soil Transmitted Helminthiasis. Proceeding of The URECOL,1(1):
262-69.
Departemen Kesehatan RI. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 15 Tahun
2017 tentang Penanggulangan Cacingan. Jakarta: Kemenkes RI; 2017.
Hidayat, F. 2022. Hubungan Antara Pengetahuan, Sikap Dan Praktik Hidup Sehat Dengan
Kejadian Cacingan Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Pelambuan 2 Kota
Banjarmasin. Doctoral dissertation, Universitas Islam Kalimantan MAB.
Idha Trianawati. 2005. Delapan Puluh Persen Anak Cacingan. http://www.suara
merdeka.com/harian/0504/07/sLo06htm
Indriani, A. N. 2020. Edukasi Kesehatan Melalui Buku Saku Terhadap Pengetahuan Dan
Sikap Masyarakat Usia Produktif Mengenai Cek Kesehatan Rutin. (mei), 5–24
Karningsing, Mardiana. 2014. Penyuluhan Kesehatan Ibu dan Anak. Jakarta Timur: CV.Trans
Info Media;
Khadijah, Azizah Nur. 2017. BKKBN: Angka Kematian Bayi dan Anak Turun!. Available
from:
https://health.detik.com/berita-detikhealth/d4249934/bkkbn-angka-kematian
bayi-dan-anak-turun
Lestari,Titik. 2016. Asuhan Keperawatan Anak. Yogyakarta. Nuha Medika
Notoatmodjo S. 2018. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2014. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya
Nursalam. 2015. Manajemen Keperawatan, Aplikasi dalam Praktik Keperawatan Profesional
(ed. 2).Jakarta: Salemba Medika
Peter J. Hotes, 2015, Soil Transmitted Helminth Infection: The Nature, Causes and Burden of
the condition, WHO: Departemen of Mikrobiologi and tropical Medicine The George
Washington University
130

Jurnal Ilmu Kesehatan Mandira Cendikia
Vol.3 No. 11 November 2024
https://journal-mandiracendikia.com/jikmc

Rasmaliah, 2004, Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) dan Penanggulangannya, Fakultas
Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara
Rinaldi A. 2016. Hubungan Pengetahuan, Sikap dan Personal Hygiene dengan Terjadinya
Diare pada Anak di Puskesmas Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Skripsi
.Fakultas Kedokteran Syiah Kuala.
Riyanto, Agus. 2017. Aplikasi Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta : Nuha Medika
Rizki Amelia Solferina. 2014. Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Motivasi Ibu terhadap
Pemberian Obat Cacing Pada Anak Usia Sekolah Dasar di SD 67 Cangadi 1 Soppeng.
Sandjaja,B. 2014. Parasitologi Kesehatan Helminthologi Kedokteran Buku 2. Jakarta: Prestasi
Pustaka Publisher.
Sitorus, R. J., Anwar, C., Harnan, H., Hermansyah, H., & Hernita, H. (2020). Hubungan
Lalapan dengan Kejadian Infeksi Soil Transmitted Helmiths (STH) pada Anak
Sekolah di Kecamatan Gandus Tahun 2019. Jurnal Analis Medika Biosains
(JAMBS), 7(1), 6-13
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.
Susilowati, Dwi. 2016. Promosi Kesehatan. Jakarta Selatan : Pusdik SDM Kesehatan
Syafrudin, dkk. 2014. Promosi Kesehatan untuk Mahasiswa Kebidanan. Jakarta: Trans Info
Media
Tanuwidjaya, S. 2012. Konsep Umum Tumbuh Kembang dalam Buku Ajar I Ilmu
Perkembangan Anak dan Remaja .Sagung Seto: Jakarta
Tilong, Adi D.. 2014. Penyakit-penyakit Yang Disebabkan Makanan & Minuman Pada Anak.
Hira, Editor. Jogyakarta
Utantoro, Agus. 2017. Anak Indonesia Terinfeksi Cacing. Available from:
http://mediaindonesia.com/real/detail/125853-sebanyak-28-anak-indonesia
terinfeksicacing

131