EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x Journal Website: https://ejournal.
stai-mas.
id/index.
php/p3m/index PELATIHAN ANALISIS TEKS LAGU BERBAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN MAHARAH KITABAH PADA SISWA SMAI SUNAN GUNUNG JATI DI ASRAMA PUTRA SUNAN GUNUNG JATI Hanik Shofa Mardiyah 1.
Ana Durrotul Hikmah 2.
Muhammad Syauqi Habib Al-alibbaAo3.
Ahmad Baihaqi Usman4 Sekolah Tinggi Agama Islam KH.
Muhammad Ali Shodiq Tulungagung 12345 hansho110790@gmail.
com 1, anahikmah57@gmail.
com 2, habibsyauqi307@gmail.
com 3 , abubaiusman2707@gmail.
Abstrak: Pengabdian kepada masyarakat (PkM) Tentang Analisis Teks Lagu ini bertujuan untuk menambah pengetahuan siswa SMAI Sunan Gunung Jati di Asrama Putra Sunan Gunung Jati PPHM Ngunut Tulungagung dalam meningkatkan penguasaan maharah kitabah.
Dalam tulisan ini penulis memilih topik lagu yang relevan dengan usia remaja yaitu lagu AoAoAda UntukmuAoAo (Tyo Satri.
dan AuJanji SuciAy (Yovie and Nun.
yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa Arab.
Pelaksana kegiatan PKM merupakan dua orang dosen dan melibatkan dua mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab .
Kegiatan dilaksanakan pada bulan Juni 2023.
Kegiatan dilakukan dengan memberikan pelatihan menggunakan media pembelajaran berupa teks lagu yang sudah diterjemahkan ke dalam Bahasa Arab.
Metode yang digunakan oleh penulis adalah metode service learning jenis direct service .
elayanan Hasil Kegiatan PkM menunjukkan bahwa kegiatan PkM ini dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar bahasa Arab terutama dalam meningkatkan maharah kitabah.
Kata Kunci: Pendidikan.
Karakter.
Disiplin Abstract: Community Service (PkM) About Song Text Analysis aims to increase the knowledge of students of SMAI Sunan Gunung Jati in the Sunan Gunung Jati Putra Dormitory PPHM Ngunut Tulungagung in improving mastery of maharah kitabah.
In this paper the author chose the topic of songs that are relevant to the age of adolescents, namely the song "Ada Untukmu" (Tyo Satri.
and "Janji Suci" (Yovie and Nun.
which have been translated into Arabic.
Suci" (Yovie and Nun.
which have been translated into Arabic.
The organizer PKM activities are two lecturers and involve two students of the Arabic Language Education Program .
Arabic Language Education Study Program .
The activity was carried out in June 2023.
Activities are carried out by providing training using learning media in the form of song texts that have been translated into Arabic.
The method used by the author is service learning method type .
irect servic.
direct servic.
The results of the PkM activity show that the PkM activity can increase students' motivation to learn Arabic, especially in Arabic language activities can increase students' motivation to learn Arabic, especially in improving maharah kitabah improve maharah Keywords: Education.
Character.
Discipline PENDAHULUAN Dalam pandangan Umat Islam bahasa Arab memiliki dua sisi yang tidak tepisahkan yaitu sebagai bahasa agama dan bahasa ilmu pengetahuan .
ahasa asin.
Jika dikatakan bahwa bahasa Arab sebagai bahasa agama Islam, maka orientasinya EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x adalah untuk memahami ilmu-ilmu agama Islam yang mempersyaratkan penguasaan bahasa Arab.
Sementara itu, jika dikatakan bahwa bahasa Arab adalah bahasa asing, maka orientasinya adalah bahasa Arab diposisikan sebagai bahasa komunikasi yang bukan sebagai prasyarat untuk memahami ilmu-ilmu agama Islam.
1 Pada umumnya semua pakar pembelajaran Bahasa sepakat bahwa keterampilan atau maharah berbahasa terbagi menjadi empat, yaitu maharah istimaAo, maharah kalam, maharah qiraAoah, dan maharah kitabah.
Keterampilan menyimak dan membaca dikategorikan ke dalam keterampilan reseptif, sedangkan keterampilan berbicara dan menulis dikategorikan ke dalam keterampilan produktif.
Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan yang penting dipelajari bagi peserta didik.
Dalam sekolah formal yang berada di dalam lingkup pesantren kegiatan menulis dibiasakan setiap hari dari mulai belajar mengaji kitab kuning, menulis pelajaran diniyah dan kegiatan maknani atau mengartikan kitab ke dalam bahasa Jawa pegon.
Tujuan dari pembiasaan ini adalah agar kemampuan siswa dalam mempelajari bahasa arab khususnya maharah kitabah semakin meningkat.
Salah satu pembelajaran yang sangat menunjang dalam penguasaan maharah kitabah ini adalah analisis teks.
Di sini media yang digunakan oleh penulis adalah teks lagu bahasa Indonesia yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa Arab.
Penggunaan lagu dirasa efektif agar siswa lebih mudah mengingat kosa kata dalam lirik sebuah lagu.
Selanjutnya, siswa dapat mempelajari makna dan tata bahasa dalam kaidah kalimat bahasa Arab dalam teks lagu yang telah dipelajari dengan menganalisis tata bahasa per kalimat.
Pembelajaran ini bertujuan untuk mengajak siswa SMAI Sunan Gunung Jati di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien Ngunut Tulungagung untuk bersama-sama dalam menunjukkan kaidah-kaidah bahasa yang terdapat di dalam teks lagu dan menyanyikannya bersama-sama agar pembelajaran kitabah lebih terasa menarik dan menyenangkan.
Jika sudah terbiasa dan mahir, siswa diharapkan dapat mengalihbahasakan lagu-lagu bahasa Indonesia ke dalam bahasa Arab sesuai dengan kaidah tata bahasa yang baik dan benar.
Metode pelatihan yang digunakan dalam pelatihan ini adalah service learning yang melibatkan pengalaman praktis, pembelajaran akademik dan keterlibatan masyarakat.
METODE PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Metode yang diterapkan dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode Service Learning (SL).
Service-Learning atau SL merupakan aktivitas yang melibatkan pengalaman praktis, pembelajaran akademik dan keterlibatan masyarakat.
Jenis metode Service Learning (SL) yang digunakan adalah Direct Service (Pelayanan Langsun.
Direct Service (Pelayanan Langsun.
adalah praktik yang paling umum dalam Service-Learning, dimana pelaksana PkM langsung berkegiatan di Ahmad Muradi.
AuTujuan Pembelajaran Bahasa Asing (Ara.
Di IndonesiaAy.
Al Maqoyis.
Vol.
01 JanuariJuni 2013 hlm.
AEOC EEI OEOOA: A IIA.
A C OEOOA.
AIAO AEA2006.
RETNO INTAN KUSWARI.
MUHAMMAD FATHUR ROAoUF.
MOH NASHIHUDIN.
FILZATUN NAFSI.
KAMIM TOHARI
EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x Komunitas/Instansi dan melakukan program dan pembelajaran langsung di tengah Service learning menerapkan empat langkah dalam pembelajaran layanan: .
Pada fase investigasi, pelaksana PkM memindai secara eksternal dan internal.
Secara eksternal, pelaksana PkM menganalisis komunitas di sekitar mereka yang membutuhkan layanan.
Secara internal, pelaksana menganalisis kemampuannya untuk menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat, seperti keterampilan, minat, bakat.
Pelaksana PkM dapat menggunakan informasi dari buku, jurnal, atau observasi.
Pada tahap persiapan, pelaksana PkM menentukan target dan menyesuaikan kebutuhan masyarakat dengan potensi yang Pada fase ini pelaksana PkM juga mempersiapkan jadwal kegiatan service Pada tahap tindakan, pelaksana PkM melakukan kegiatan berdasarkan persiapan yang telah dilakukan.
Pada fase refleksi, pelaksana PkM melakukan penilaian diri dan meminta umpan balik dari masyarakat.
Lokasi pengabdian kepada masyarakat terletak di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada bulan Juni 2023.
Pelaksana PkM ini berbentuk tim yang terdiri dari dua orang dosen dan dua mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam KH.
Muhammad Ali Shodiq Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Adapun target yang menjadi sasaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah para siswa SMAI Sunan Gunung Jati kelas XII dan XI.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pada bulan Juni 2023 pada siswa SMAI Sunan Gunung Jati yang berlokasi di Asrama Putra Sunan Gunung Jati Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi-ien Ngunut Tulungagung.
Sebagaimana langkah dalam metodologi service learning, maka tahap yang pertama adalah investigasi.
Pada tahap ini pelaksana PkM melakukan analisis internal dan eksternal.
Pada analisis internal pelaksana PkM mengukur kekuatan dan kelemahan sumber daya yang dimiliki, seperti kemampuan, keuangan, dan fasilitas lainnya.
Sedangkan analisis eksternal dilakukan untuk mengukur peluang dan ancaman di lingkungan di luar diri tim, seperti potensi, lokasi, kebutuhan, dan kesediaan mitra.
Setelah mengamati potensi mitra di sekitar kampus, tim memutuskan mitra masyarakat dan mengatur kunjungan dengan kepala sekolah dan waka kurikulum SMAI Sunan Gunung Jati.
Pada tahap persiapan, pelaksana PkM berdiskusi dengan mitra masyarakat, tim melakukan berbagai persiapan kegiatan dengan luaran berupa proposal.
Proposal kegiatan tersebut disampaikan kepada Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STAI KH.
Muhammad Ali Shodiq.
Setelah proposal disetujui.
Agus Afandi, dkk.
Metodologi Pengabdian Masyarakat, (Jakarta: Dirjen Pendis Kemenag RI, 2.
, hlm.
Purwanti Dyah Parwanik, dkk.
AuMedia Belajar Inovatif Bagi Siswa SDN 05 Pesanggrahan Jakarta:
PkM dengan Konsep Service LearningAy, dalam Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan.
Inovasi dan Perubahan vol.
1 no.
1 September 2021, hlm.
RETNO INTAN KUSWARI.
MUHAMMAD FATHUR ROAoUF.
MOH NASHIHUDIN.
FILZATUN NAFSI.
KAMIM TOHARI
EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x pelaksana PkM mengajukan surat izin kepada pihak mitra PkM dan melakukan diskusi terkait jadwal dan teknis pelaksanaan.
Setelah mendapat perizinan dan terjadi kesepakatan yang baik, pelaksana PkM menyiapkan segala bahan dan alat yang diperlukan seperti teks lagu.
LCD proyektor, banner, konsumsi, microfon, dan persiapan Materi teks lagu difotocopikan dalam rangka memenuhi tingkat keterbacaan para siswa yang cukup banyak.
Peserta berjumlah 40 siswa.
25 siswa dari kelas XI dan 15 dari kelas XII.
Pada tahap tindakan, pelaksana PkM melakukan beberapa aktivitas sebagai Pertama, tim pelaksana PkM mengawali dengan salam dan perkenalan.
Kemudian pelaksana PkM memberikan penjelasan singkat tentang pentingnya penguasaan maharah kitabah dalam pembelajaran bahasa Arab.
Kedua, pelaksana PkM membagikan kertas teks lagu sambil memberi contoh menyanyi dan meminta para siswa untuk mengikuti dengan menyanyi setidaknya diulang dua kali secara bersama-sama.
Ketiga, pelaksana PkM memberikan penjelasan tentang makna lagu sambil mengajak para siswa untuk menganalisis tata bahasa per kalimat.
Keempat, pelaksana PkM mengajak para siswa untuk praktik menyanyi sambil tanya jawab tata bahasa Arab.
Kelima, pelaksana PkM memberikan reward bagi peserta yang berhasil menjawab pertanyaan dengan benar.
Pada tahap refleksi, pelaksana PkM memberikan koreksi beberapa pelafalan yang kurang tepat.
Pelaksana PkM mendapatkan hasil yang signifikan.
Para siswa menjadi lebih antusias dan bersemangat untuk belajar bahasa Arab.
Dari 40 siswa peserta PkM, 90 persen siswa menguasai materi teks lagu yang diajarkan.
Seluruh siswa mengatakan pelatihan menggunakan Media teks lagu yang diterjemahkan ke dalam bahasa Arab membuat pembelajaran terasa menyenangkan.
Di samping itu, pelaksana PkM melakukan refleksi terkait kendala yang dialami.
antaranya diperlukan pengondisian peserta yang agak lama karena siswa kelas XII sudah berada pada waktu pasca ujian akhir.
Terlepas dari kendala tersebut, kegiatan PkM ini berjalan dengan lancar dan mendapatkan hasil bahwa pelatihan analisis teks lagu berbahasa Arab sangat efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SMAI Sunan Gunung Jati terutama untuk meningkatkan maharah kitabah.
Berikut dokumentasi pada waktu kegiatan PkM ini RETNO INTAN KUSWARI.
MUHAMMAD FATHUR ROAoUF.
MOH NASHIHUDIN.
FILZATUN NAFSI.
KAMIM TOHARI
EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x Gambar 1.
Dokumentasi Pengabdian Kepada Masyarakat RETNO INTAN KUSWARI.
MUHAMMAD FATHUR ROAoUF.
MOH NASHIHUDIN.
FILZATUN NAFSI.
KAMIM TOHARI
EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x Gambar 2.
Teks lagu Ada Untukmu dan Janji Suci RETNO INTAN KUSWARI.
MUHAMMAD FATHUR ROAoUF.
MOH NASHIHUDIN.
FILZATUN NAFSI.
KAMIM TOHARI
EL-KHIDMAH: JURNAL DISEMINASI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Volume 1.
Nomor 1.
Desember 2023.
Halaman 48-54 E-ISSN x-x.
P-ISSN x-x
KESIMPULAN
Hasil kegiatan PkM menunjukkan bahwa pelatihan analisis teks lagu dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar bahasa Arab terutama dalam peningkatan maharah kitabah.
Selain itu kegiatan PkM ini memberikan isnpirasi kepada pendidik untuk memberikan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan.
Pada dasarnya setiap peserta didik memiliki preferensi sendiri-sendiri dalam belajar.
Oleh karena itu, para pendidik harus inovatif untuk menciptakan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif untuk hasil belajar yang terbaik.
Di samping itu, para siswa hendaknya lebih mengeksplor diri dan banyak berlatih agar pengetahuan dan keterampilan berbahasanya semakin berkembang.
Segenap tim pelaksana PkM STAI KH.
Muhammad Ali Shodiq (STAI MAS) tidak lupa mengucapkan banyak terima kasih kepada mitra PkM SMAI Sunan Gunung Jati dan semua pihak yang telah memberikan kesempatan dan dukungan untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat.
DAFTAR PUSTAKA