Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) Volume 8.
No 1.
Mei 2024 e-ISSN 2580-0531, p-ISSN 2580-0337 DOI: https://doi.
org/ 10.
32696/ajpkm.
v%vi%i.
OPTIMIZING THE CANVA APPLICATION HELPS STUDENTS IN
CARRYING OUT LEARNING ACTIVITIES IN JISDA THAILAND
Lia Afriyanti Nst1.
Sukmawarti2.
Hariati Ahda3.
Khadafi Somwong4.
Fira Tika Sari1.
Hana Aulia Siregar1 Pend.
Fisika.
UMN AW,Medan.
Indonesia PGSD.
UMN AW.
Medan.
Indonesia Pend.
Matematika,UMN AW.
Medan.
Indonesia Pend.
Agama Islam.
JISDA.
Yala.
Thailand Korespondensi : liaafriyantinst@umnaw.
Abstrak Perbedaan sistem pendidikan terletak pada pendidikan vokasi.
Pendidikan tinggi juga dilaksanakan di universitas sama dengan di Indonesia.
Ada banyak universitas di Thailand, salah satunya adalah Jamiah Islam Syeikh Daud al-Fathoni (JISDA) yang dibawa naungan yayasan Muassasah ats-Tsaqofah Islamiyah Yala Haji Harun.
JISDA merupakan perguruan tinggi islam swasta yang terletak di ibu kota provinsi Yala di sebelah utara pusat administrasi ibu kota provinsi Yala Thailand Selatan, dimana Penduduk Thailand Selatan kebanyak suku melayu.
JISDA juga merupakan salah satu alternatif perguruan tinggi bagi masyarakat umum yang tidak mampu melanjutkan kuliah di berbagai universitas negeri yang ada di Thailand, tahun 2000 berubah nama menjadi kuliah Syeikh Daud Al Fathoni yang terdiri dari 3 .
fakultas yaitu Fakultas Tarbiyah,Fakultas Syariah dan Fakultas Ushuluddin.
Pada tahun 2001 berubah lagi menjadi JamiAoah Syeikh Daun Al Fathoni (JISDA) yang terdiri dari 4 .
jurusan yaitu Fakultas Tarbiyah.
Fakultas Syariah.
Fakultas Ushuluddin dan Lughatil Arabiyah .
ahasa ara.
yang akan berkembang lagi sesuai kebutuhan dimasa yang akan datang.
Kegiatan ini telah dilaksanakan 95% kegiatan yang telah tercapai.
Melakukan sosialisasi dan edukasi kepada Mitra tentang kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat tentang program PKM ini.
Sosialisasi program telah dilaksankan secara bertahap yaitu di Kampus JISDA Provinsi Yala Thailand selaku pihak yang berkaitan erat dengan kegiatan ini.
Kemudian sosialisasi kepada masyarakat (Mahasiswa/.
melalui perwakilan masingmasing kelas dan tingkatan.
Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tim pelaksana dari dosen dan mahasiswa Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah serta dosen dan mahasiswa JISDA Thailand Kata kunci: Optimalisasi.
Media Ajar/Belajar.
Aplikasi Canva Abstract The difference in the education system lies in vocational education.
Higher education is also carried out at the same universities as in Indonesia.
There are many universities in Thailand, one of which is Jamiah Islam Syeikh Daud al-Fathoni (JISDA) which is under the auspices of the Muassasah atsTsaqofah Islamiyah Yala Haji Harun foundation.
JISDA is a private Islamic university located in the capital of Yala province to the north of the administrative center of the capital of Yala province.
Southern Thailand, where the population of Southern Thailand is mostly Malay.
JISDA is also an alternative university for the general public who cannot afford to continue studying at various state universities in Thailand.
In 2000 it changed its name to Sheikh Daud Al Fathoni College which consists of 3 .
faculties, namely the Tarbiyah Faculty.
Sharia Faculty and Ushuluddin Faculty.
In 2001 it changed again to Jami'ah Syeikh Daun Al Fathoni (JISDA) which consists of 4 .
departments, namely the Tarbiyah Faculty.
Sharia Faculty.
Ushuluddin Faculty and Lughatil Arabiyah (Arabic languag.
which will develop again according to future needs.
This activity has been implemented and 95% of the activities have been Conduct outreach and education to Partners regarding Community Service activities regarding this PKM program.
The socialization of the program has been carried out in stages, namely at the JISDA Campus in Yala Province.
Thailand as the party closely related to this activity.
Then socialize it to the community .
through representatives of each class and level.
Implementation of community service activities is carried out by the implementation team from lecturers and students at Al Washliyah Muslim Nusantara University as well as lecturers and students at JISDA Thailand Keywords: Optimization.
Teaching/Learning Media.
Canva Application Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) PENDAHULUAN JISDA juga merupakan salah satu alternatif perguruan tinggi bagi masyarakat umum yang tidak mampu melanjutkan kuliah di berbagai universitas negeri yang ada di Thailand.
JISDA didirikan oleh Yayasan Muassasah Assaqafah Al Ae Islamiyah Yala, dengan nama Program Diploma Tarbiyah-MaAohad al-BiAothat Ad-diniyah.
Pada tahun 1998 berubah nama menjadi Kuliah Tarbiyah Islamiyah dengan Program Diploma Tarbiyah dan Program Sarjana Tarbiyah.
Pada tahun 2000 berubah nama menjadi kuliah Syeikh Daud Al Fathoni yang terdiri dari 3 .
fakultas yaitu Fakultas Tarbiyah,Fakultas Syariah Fakultas Ushuluddin.
Pada tahun 2001 berubah lagi menjadi JamiAoah Syeikh Daun Al Fathoni ( JISDA) yang terdiri dari 4 .
jurusan yaitu Fakultas Tarbiyah.
Fakultas Syariah.
Fakultas Ushuluddin dan Lughatil Arabiyah .
ahasa ara.
yang akan berkembang lagi sesuai kebutuhan dimasa yang akan datang.
Mahasiswa yang menuntut ilmu di JISDA banyak yang tinggal jauh dari orang tua, dimana mereka harus mampu mengatur sendiri keuangannya karena jauh dari orang tua agar tidak kehabisan uang sebelum jadwal pengiriman uang saku dari orang tua datang.
Dalam mengatur keuangan sendiri oleh mahasiswa JISDA di perlukan pengetahuan tentang perencanaan keuangan dan bagaimana membuat laporan keuangan sederhana.
Adanya memberi kemudahan bagi kita memgelola keuangan yang kita miliki selama belajar di tempat yang jauh dari kedua orang tua.
Untuk Vol.
8 No.
Mei 2024 keuangan pribadi bagi mahasiswa JISDA yang tinggal jauh dari orang tua maupun yang tinggal dengan Tim Pengabdian Masyarakat UMN Al Washliyah menawarkan sebuah solusi untuk memberikan sosialisasi tentang bagaimana membuat perencanaan keuangan bagi masyarakat JISDA atau mahasiswa JISDA.
Tujuan kegiatan ini untuk memberikan membuat perencanaan dan cara mengelola keuangan sehingga dapat mengerti dan memahami bagaimana membuat perencanaan keuangan yang baik.
Selain itu dapat mengatur dan pengeluaran finansialnya.
Kaitan kegiatan pengabdian masyarakat dengan MBKM, dimana mahasiswa yang mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat diberi kesempatan untuk belajar diluar kampus dengan berkaitan dengan topik pengabdian masyarakat dan akan dihitung kedalam SKS atau masuk ke dalam kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa (SKEM), dimana SKEM merupakan syarat mengikuti sidang meja hijau.
Kegiatan ini merupakan kegiatan yang diikuti oleh dosen sebagai kegiatan tri dharma perguruan tinggi yang tertulis dalam rubrik beban kerja dosen (IKU .
dan kegiatan yang melibatkan mahasiswa yang pelaksanaannya di luar kampus (IKU Masalah prioritas yang dihadapi Mahasiswa di JISDA University Thailand terkait dengan pemanfaatan tekhnologi dalam pembelajaran antara lain adalah :
1 Mahasiswa mengetahui aplikasi Ae aplikasi yang digunakan untuk Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) pembelajaran tetapi mereka tidak penggunaan dari aplikasi Ae aplikasi 2 Karena di JISDA ni hanya ada jurusan Ae jurusan agama saja mereka merasa tekhnologi dan aplikasi Ae aplikasi dalam mebuat media pembelajaran tersebut tidaklah penting.
3 Dalam penugasannya pun dosen Ae dosen disana masih menggunakan metode ceramah yang tidak Ae bantuan aplikasi yang membuat mahasiswa lebih paham terkait pembelajaran dan tekhnologi.
4 Mitra masih menganggap bahwa tekhnologi itu adalah hal yang mahal, yang dikarenakan Sebagian besar mereka mahasiswa yang tidak mampu, mereka merasa tidak bisa menggunakan tekhnologi dari aplikasi Ae aplikasi tersebut Vol.
8 No.
Mei 2024 mengenai kegiatan apa saja yang akan dilakukan.
Meninjau pembelajaran di JISDA dengan melakukan wawancara dengan mahasiswa JISDA dan Dosen Ae dosen di sana, terkait pembelajaran disana.
Pelaksanaan Program Workshop /Pelatihan Workshop/Pelatihan dengan dilibatkan secara penuh didalam kegiatan pembuatan media ajar sesuai dengan penelitian penulis sebelumnya (Mutiara et al 2.
Secara keseluruhan pelaksanaan pengabdian yang akan dilakukan digambarkan pada diagram alur
METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan yang dilakukan pada program kegiatan ini adalah berupa edukasi atau workshop tentang aplikasi canva ke mahasiswa JISDA.
Yala Thailand.
Uraian Metodenya dapat dilihat sebagai Perencanaan Program Pada Tahap Perencanaan dilakukan pengumpulan data yang akan diperlukan yaitu :
Pengumpulan data dari Kampus
JISDA
mahasiswanya dalam mengikuti perkembangan tekhnologi di zaman sekarang ini.
Diskusi Tim PKM dengan Pihak JISDA Thailand lewat Zoom, untuk Menyusun tentative kegiatan selama di Thailand, serta pembahasan Gambar 1.
Metode HASIL DAN PEMBAHASAN Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat
PKM
AuOPTIMIZING
THE
CANVA
APPLICATION HELP STUDENTS
IN CARRIYING OUT LEARNING
ACTIVITIES
JISDA
THAILANDAy dilaksanakan dengan Mitra JISDA University di Yala Thailand, dengan pesertanya adalah mahasiswa dari kampus tersebut.
Kegiatan ini telah dilaksanakan 95% kegiatan yang telah tercapai sebagai Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) .
Melakukan sosialisasi dan edukasi Vol.
8 No.
Mei 2024 Untuk menyelesaikan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat tim pelaksana melakukan beberapa tahapan/langkah-langkah kegiatan yaitu:
Mitra Pengabdian kepada Masyarakat tentang program PKM ini.
Sosialisasi program telah dilaksankan secara bertahap yaitu di Kampus JISDA Provinsi Yala Thailand selaku pihak yang berkaitan erat dengan kegiatan ini.
Kemudian (Mahasiswa/.
melalui perwakilan masing-masing kelas dan tingkatan.
Selanjutnya perangkat mahasiswa yang menyebarkan informasi ke seluruh kampus, harapannya mahasiswa dapat berkomitmen untuk melaksanakan program ini secara mandiri dan berkelanjutan terutama kelompok yang sudah terbentuk yakni kelompok belajar Media Pembelajaran.
Selanjutnya dilakukan upaya pengendalian pengerjaan materi Ae materi pembelajaran dalam hala mereka mempresentasikan hasil pembelajaran dengan menggunakan aplikasi canva, dan nantinya kelompok tersebut akan membuat buku panduan penggunaan aplikasi canva.
Memberikan meningkatkan pengetahuan tentang pembuatan media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi canva tersebut, sehingga Ketika mereka sudah lulus dan menjadi seorang guru mereka bisa menerapkan aplikasi tersebut untuk memudahkan mereka dalam pembuatan media pembelajaran, agar memudahkan siswa mereka mengerti nantinya.
Melakukan diskusi koordinasi dengan semua pihak yang terkait.
Koordinasi yang dilakukan dengan Lembaga Pengabdian Masyarakat dan Inovasi UMN Al Washliyah dan koordinator dari pihak Universitas JISDA Yala Thailand.
Melakukan penjadwalan kegiatan yang akan dilakukan Tim pelaksana kegiatan membuat jadwal yang akan keberangkatan TIM ke Thailand, dan pemesanan TIket Pesawat dan kebutuhan lainnya.
Dari kegiatan program edukasi ini terlebih dahulu melakukan pengambilan database dari proses wawancara secara langsung seputar kegiatan pembelajaran mahasiswa dan pemahaman dalam pembuatan media ajar menggunakan aplikasi canva yang selama ini telah upaya-upaya Peserta yang mengikuti program edukasi ini sebanyak lebih kurang 40 orang.
Berikut kuisioner dalam wawancara yang dilakukan adalah sebagai Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tim pelaksana dari dosen dan mahasiswa Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah serta dosen dan mahasiswa JISDA Thailand.
Pengabdian Masyarakat ini juga merupakan Implementasi dari MoU antara Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah dan Universitas JISDA Yala Thailand.
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) Vol.
8 No.
Mei 2024 Pretest Jawaban Setuju Postest Jawaban Setuju Gambar 2.
Kepuasan Peserta Gambar 3.
Foto2 kegiatan Dari Gambar diatas kita dapat melihat pengetahuan baru tentang tema ini, dimana mereka merasa bahwa pengetahuan dna kecerdasan meningkat, dilihat dari jawaban hasil survey Dapat terlihat pengetahuan mereka tentang aplikasi canva sebagai aplikasi yang membantu dalam mebuat media ajar dan penugasan sangat minim.
Hal ini dikarenakan beberapa faktor
KESIMPULAN
Dari Pengabdian Internasional yang dilakukan ini penulis dapat melihat bahwa walaupun berada di luar negeri, masih ada beberapa kampus yang berada di daerah terpencil seperti Provinsi Yala Thailand yang masih kurang dalam memahami Tekhnologi.
Contohnya Kampus JISDA ini, setelah dilakukan obeservasi terlebih dahulu masih banyak mahasiswa yang belum memahami penggunaan aplikasi Ae aplikasi yang bisa membantu mereka dalam membuat media pembelajaran maupun penugasan dari mata kuliah yang mere ambil.
Sehingga mereka masih menggunakan Microsoft power point sederhana dalam Setelah dilakukan workshop/ pelatihan penggunaan aplikasi dan lebih jelasnya menggunakan aplikasi Canva, mereka pengetahuannya dalam hal tekhnologi pembelajaran, dan mereka juga lebih semangat dalam merancang media Ae media pembelajaran pada mata kuliah Ae mata kuliah yang mereka ambil.
Terlihat pada hasil kuesioner yang diberikan oleh TIM.
Kurangnya pengetahuan tentang penggunaan aplikasi canva yang membantu dalam mebuat media ajar dan Kurangnya Kegiatan Belajar Mengajar Kurangnya edukasi dari pihakpihak terkait Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM) UCAPAN TERIMA KASIH Terimakasih kami ucapkan kepada :
A Rektor UMN Alwashliyah.
Bapak Dr.
Firmansyah.
Pengabdian Internasional ini.
A Kepala Lembaga Pengabdian Masyarakat dan Inovasi yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk menjalankan pengabdian internasional ini dan memberi bantuan dana hibah sehingga pengabdian ini berjalan A Dekan FKIP yang selalu menjadi support system bagi kami.
A Rektor JISDA Provinsi Yala Thailand, memberikan kami izin untuk melakukan Pengabdian disana, dukungan kepada TIM selama berada disana.
A TIM Pengabdian Masyarakat Internasional ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.
Vol.
8 No.
Mei 2024 Berfikir Kritis Siswa Kelas X.
Journal on education, 5 .
167 Ae 172.
Mursalin.
Pembelajaran Geometri Bidang Datar di Sekolah Dasar Berorientasi Teori Belajar Piaget.
Jurnal Dikma, 4 .
Rahmani.
W & Widyasari.
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Melalui Media Tangram.
Al-Khwarizmi:
Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 4 .
Rita Eka Izzaty, dkk.
Perkembangan Peserta Didik.
Yogyakarta.
UNY
Press.
Russell.
dan Bologna.
Teaching Geometry with Tangrams.
The Arithmetic Teacher, 30 .
REFERENSI